Праздник осени "Осенний калейдоскоп"
Слайд №1. Входит ведущая.
Ведущая : Вот и осень пришла,
Как бы мы не хотели
Наше лето продлить
Отодвинув метели
Но не стоит грустить,
Осень тоже прекрасна,
Без нее скучно жить
Это каждому ясно!
Ведущая: Внимание! Внимание! Сегодня царица Осень соизволила пригласить всех своих подданных на праздник. Всем строгий приказ: веселиться, петь, плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит – не сносить тому головы.
Звучит музыка. Входит царица Осень
Осень : Здравствуйте, мои друзья!
Я- царица Осень.
С моим приходом вся земля
Покрывается багровым покрывалом.
Бодрящий воздух, яркая погода
Сады и рощи в убранстве золотом.
Начинаем наш осенний марафон
КОНКУРСЫ:
1. Загадки об осенних месяцах
А)Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришел?(Сентябрь.)
Б) Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?(Октябрь.)
В) Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало-
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?(Ноябрь.)
2. «Крокодильчики»
Все участники команды выстраиваются друг за другом. Между ними зажаты воздушные шары, которые можно держать только спиной и грудью, не помогая руками. Необходимо добраться доориентира и вернуться обратно.
3. «Стрельба по мишеням»
Мишень-ведро, лук - репчатый лук. Ведро ставят на пять метров дальше финиша. Луковицы лежат на финишной прямой. Их число равно количеству участников в каждой команде. Первый участник по сигналу ведущего бежит от старта к финишу, берет луковицу и кидает в ведро. Так до последнего участника.
4. «Накорми соседа»
В команде дети стоят парами, в руках розетка с вареньем и ложка. Дети надевают фартуки, косынки, кормят друг друга с завязанными глазами.
5. «Последний лист»
Участники становятся в круг и танцуют.(Движения показывает Осень) Во время танца дети передают друг другу «кленовый лист». Музыка внезапно прерывается. Тот, у кого в руках лист выбывает из игры. Игра продолжается дальше.
6. Загадки об овощах и фруктах
Щеки красные, нос белый,
В темноте сижу день целый,
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редиска)
Круглая, да не мяч,
Желтая, да не масло,
Сладкая, да не сахар.
С хвостиком, да не мышь. (Репа)
Я под шапкою цветной
На ноге стою одной.
У меня свои повадки,
Я всегда играю в прятки. (Гриб)
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (Малина)
Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос. (Морковь)
На сучках висят шары,
Посинели от жары. (Сливы)
Круглый, зрелый, загорелый,
Попадался на зубок,
Расколоться все не мог.
А попал под молоток,
Хрустнул раз - и треснул бок. (Орех)
Длинноножка хвалится -
Я ли не красавица,
А сама-то - косточка
Да красненькая кофточка. (Вишня)
Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки. (Горох)
Неказиста, шишковатая,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
"Ну, рассыпчатая, вкусна!" (Картошка)
Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют, К осени краснеют. (Помидоры)
7. «Узнай по вкусу»
8.«Определи на ощупь»
9. «Капуста –нелепая одежда»
10. «Овощная путаница»
Показал садовод нам такой огород,
Где на грядках, засеянных густо,
ОГУРБУЗЫ росли, ПОМИДЫНИ росли,
РЕДИСВЕКЛА, ЧЕСЛУК и РЕПУСТА.
СЕЛЬДЕРОШЕК поспел, и МОРКОФЕЛЬ дозрел,
Стал уже осыпаться СПАРЖОВНИК,
А таких БАКЛАЧКОВ, да мохнатых стручков
Испугался бы каждый садовник.
11.«Найди пару»
У всех участников команды необходимо снять по одному ботинку. Ботинки складывают в мешок. По команде участник подбегает к смешку, находит свой ботинок, обувает его, передает эстафету следующему. Эстафета продолжается пока все ребята не будут обуты.
12. Эстафета с зонтиками
13. «Спит – не спит, улетает - не улетает"
Ведущая: Вот и побывали мы в осенней сказке
Запомнили осени волшебные краски.
Слайд-шоу №2
Осень: Славно мы повеселились:
Очень крепко подружились.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
А на память я всем вам
Что-то вкусное раздам.
Сценарий праздника: « Осенины- осени именины.»
Действующие лица (взрослые): ведущая, осень.
Оснащение праздника:
две корзинки;
свежие овощи и фрукты;
две грузовые машинки - картонки;
картонные кочки.
Цели и задачи мероприятия:
- закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме;
Расширять знания детей об окружающем мире;
Развивать творческие способности учащихся;
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
Сплочение детского коллектива;
Формирование коммуникативных навыков между детьми разновозрастных групп.
Ход занятия.
Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку дети вбегают в зал и встают полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины!
Добро пожаловать гости званые и желанные!
Милости просим на осенины.
Всех приглашаем, душевно встречаем!
Ведущая – Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожки падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят.
На ветвях дождинки бусами висят...
Лес овеян легкой дымкой.
День прохладный, голубой.
Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.
Монтаж.
1. Вот художник так художник:
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
2:Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем, чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так, как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
3:Ветки голые стучат,
Галки черные кричат,
В тучах редко просинь
Наступила…
4:Гнезда черные пусты!
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, осень, осень.
5. Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожки падают шурша
Тонкие осинки в лужицы глядят.
На ветвях дождинки бусами висят..
Лес овеян легкой дымкой.
День прохладный, голубой.
Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.
6. По дорожкам ходит осень
В рыже-красном сарафане,
А над нею небо в просинь
С кучевыми облаками.
7. Осень трогает листочки,
Сыплет желуди горстями,
Нить прядет из серой тучки,
Поливая все дождями.
8. Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
9. Соберём из листьев веер
Яркий и красивый
Пробежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
10. И послушно ветру вслед
Листья улетают
Значит, лета больше нет-
Осень наступает.
11. Осень! Славная пора
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград-
Всё поспело для ребят.
12. А где же осень, не поймем,
Что ж к нам она не входит?
Наверное с дождем вдвоем
Всё красоту наводит.
13. Хотелось ей позолотить
Березы, липы, клены,
Чтоб ничего не пропустить,
Закрасить цвет зеленый.
Ведущая
- Давайте Осень позовем,
Ей дружно песенку споем.
Исполняется песня «Осень долгожданная».
(Дети садятся на свои места. Входит Осень.)
Осень
- Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла.
Листочки разноцветные
В подарок принесла. (Осень раздает девочкам по два листочка.)
Осень: В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
Исполняется «Танец осенних листочков»
(По окончании танца девочки оставляют листья на полу.)
Осень:
Скорей, ребята, поспешите,
Ковер из листьев уберите.
Игра «Собери листья»
Осень:
Ребята, а кто месяцы осенние мне точно назовет?
(Дети называют осенние месяцы.)
Осень: Отгадайте, о каком месяце загадка?
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
(Сентябрь)
Ведущий : Молодцы. Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Октябрь)
Ведущий: А Сейчас мы узнаем, что в своем лукошке принесла нам осень.
Осень: Чтобы это узнать, вам надо будет загадки разгадать.
Загадки для гостей и родителей и детей.
1.Бледная она стоит,
У неё съедобный вид.
Принесешь домой - беда,
Будет ядом та еда.
Знай, что этот гриб - обманка,
Враг наш - бледная... (поганка).
2.Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
(Мухомор)
3. На поляне лесной,
Под могучей сосной
Старый старичок,
На нем бурый колпачок
Колпачок на бочок,
Кто в лесу бывает,
Тот его и знает.
(Боровик)
4.Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Кто в серой, кто в зелёной,
Кто в розовой, кто в жёлтой
Ты их бери, не мешкай,
Ведь это – ...(сыроежки)
5.В шляпе розовой, мохнатой,
Но не выглядит растяпой.
Будто плюшевое ушко,
Для соления …(волнушка)
6.Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички –
Золотистые...(лисички)
7.Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой.
(Подосиновик)
8.На пеньке сидят братишки.
Все - в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются (Опята.)
Осень: Молодцы, как хорошо вы знаете грибы. Мне очень приятно.
Ведущий : А что еще, кроме ярких листьев и грибов, приносит нам осень?
(овощи и фрукты).
Ведущий: Многие писатели и поэты посвящали осени стихи, рассказы и даже сказки. Вот и наши ребята приготовили для вас «сказку про репку. Звучит музыка и начинается сказка.
Сценка: «Сказка про репку».
Осень – Какие молодцы вы, а теперь, покажите-ка, ребята, свое трудолюбие. Много урожая собирают в сентябре и октябре.
Конкурс « Собери урожай» (2 команды по 4 человека перевозят урожай на машинках – картонках).
Ведущий: Поиграли, а теперь песенку споем.
Песня «Здравствуй, осень», «Осень долгожданная».
Ведущий : А теперь вашему вниманию представляем пьесу кукольного театра.
Кукольный театр.
Осень:
Кроме сентября и октября у меня есть еще один помощник. Отгадайте, ребята, кто это..
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало -
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь)
О нем в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.
Ведущий: Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети ( громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.
Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети ( хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.
Ведущий : Ну, а теперь все вместе!
Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Ведущий : (обращаясь к Осени): Ну что, Осень, похоже?
Осень: Похоже, еще как похоже! Спасибо!
Игра: «Бывает - не бывает».
Осень: "Я расскажу вам о том, какой бывает погода в то или иное время года, чем занимаются дети и взрослые, а вы должны сказать, бывает ли так в это время года".
Выпал снег, и зацвели подснежники.
Мальчик поехал на лыжах собирать землянику.
В саду цветут розы, а дворник заметает на дорожках снег.
Падают желтые листья, дети впервые пошли в школу.
Зацвели цветы, птицы улетели, на деревья распускаются почки.
Мальчик был в лесу и видел в норе петуха.
Ведущий: А теперь давайте повеселимся и споём осенние песенки!
Песня про осень «Кто сказал, что осень грустная пора».
Ведущий:
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют по 2 ребёнка.
На полу раскладывают коврики. Каждой команде дают плащ. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на коврики.
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее
и аккуратнее справится с этим заданием.
Осень: что-то мы вдруг загрустили.
Пора повеселится, в танце закружится.
Танец с зонтиками.
Осень: Вы и пели и играли,
И загадки отгадали.
И стихи мне почитали.
А за это уваженье,
Принимайте угощенье.
Вот вам яблоки как мед,
На варенье и компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.
Ну, а мне пора прощаться,
В лес осенний возвращаться.
Ждут меня еще дела.
До свиданья, детвора! (дарит детям яблоки)
Ведущий:
Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите.
Песня «Осенний вальс».
Осень дарит ребятам и их родителям воздушные шары, к которым на ленте привязаны осенние листики с пожеланиями.
Учащиеся 4 класса школы №24 стали участниками праздничной программы «Осень, осень, в гости просим» , которую подготовили для них работники библиотеки-филиала №6 . Начался праздник с песни «Ах, какая осень!», славящей это время года.
«Осень – прекрасная пора, которая дарит нам разноцветные краски, вкусные сюрпризы, яркие моменты», – с таких слов начала мероприятие ведущая Усова Н.М. Вместе с ней ребята вспомнили, какая бывает осень: радостная, богатая урожаем, пышно убранная и грустная с каплями мелкого дождя. Но все равно родная земля в это время года всегда прекрасна, привлекательна и очаровательна.
В гости к ребятам пришли царица Осень (Никифорова Люба) со своими подружками: Сентябриной (Мхитарян М.), Октябриной (Соколова М.), Ноябриной (Навражная М.).
Подружки Осени рассказали участникам праздника об осенних месяцах (чем они примечательны, как назывались в старину), прочитали стихи, а ведущая познакомила школьников с праздниками, которые связаны с сельскохозяйственными работами, и рассказала, как люди отмечали их в давнее время.
Ребята узнали много интересного о приметах осени, вспомнили пословицы, поговорки. В исполнении четвероклассников прозвучали стихи И.Бунина, А.Пушкина, Ф.Тютчева, А.Фета, А.Плещеева, Е.Трутневой, посвященные осени и осенним месяцам.
Увлеченно играли школьники в предложенные игры. Активно отвечали они на вопросы царицы Осени, а за правильный ответ получали фрукт или овощ из корзины. Весело прошла игра «Угадай фрукт». Ребята с завязанными глазами и в перчатках наощупь угадывали фрукт из корзины. Те участники, которые правильно определили все фрукты, получили призы.
Внимание школьников привлекла выставка, оформленная в классе, где красовался букет из веток клена и гроздьев рябины, были представлены дары осени и книги с рассказами, стихами, пословицами, поговорками об этом времени года.
Царица Осень взяла с ребят обещание – быть здоровыми и бодрыми, любоваться листопадом и в пасмурный день ни в коем случае не хмуриться, а приходить в библиотеку, читать книги.
Дети сами оценили мероприятие: «Оно было классным, ярким, увлекательным и познавательным».
В завершение праздника все четвероклассники получили фрукты и сладкие призы.
Ведущий (Леший): Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Что бы узнать, чему посвящен этот праздник, я загадаю вам загадку.
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?....................ОСЕНЬ.
Молодцы! Правильно отгадали загадку!
Праздник наш Осени мы посвящаем!
(ПЕСНЯ Кругом хаты терен, терен)
1чтец: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят!
2чтец: И, арбуз, увидев важный, оживится детвора,
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!
3чтец: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, Осень!
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим!
4чтец: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
(Песня Чудо-чудо чудес)
Ведущий: Осень к нам в окно глядит,
Частым дождиком стучит.
Двери ветром распахнула
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нам гостинцев принесла.
Осень: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Рада я приветствовать дорогих гостей,
С вами познакомиться хочу я поскорей!
Осенью меня зовут
Люблю я шутки смех,
А ваши имена
Узнаю сразу все
Ну-ка, вместе: раз-два-три,
Свое имя назови!
(каждый называет свое имя)
Ведущий: Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя, мы, Осень, спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Пришла Я к вам с ливнями,
С хлебами обильными, с корнем глубоким!
Принесла вам хлебушка на весь год.
Разных овощей полный огород.
Ведущий: Только овощи на огороде спор учинили.
(Сценка на осеннем празднике)
СПОР ОВОЩЕЙ.
(Участвуют дети: Айболит, баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка. У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща, у Айболита - белый халат и докторская шапочка).
Ведущий: Баклажаны синие, красный помидор.
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик.
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Ешьте, дети, помидоры, пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный и на вкус приятный.
Ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...
Дети: Лук.
Лук: Лук зеленый объеденье! Я приправа в каждом блюде,
И всегда полезен людям.
Надо лук зеленый есть, витаминов в нем не счесть.
Картошка: Я, картошка, так скромна, выросла на диво!
И крупна, и так красива!
А картошка хлеб второй, это знаем мы с тобой.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...
Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
(Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол).
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Ведущий: Какой же овощ, ребята, самый нужный, самый полезный? (ответы детей) А чтобы овощи больше не спорили, мы им споем песню.
(Песня инсценировка Антошка)
Антошка-Антошка!
Пойдем капать картошку!
А: Дили-дили, трали-вали
Антошка-Антошка.
Сыграй нам на гармошке!
А: Дили-дили, трали-вали
Это мы не проходили, это нам не задавали!
Антошка-Антошка.
Готовь к обеду ложку!
А: Дили-дили, трали-вали
Это братцы мне по силе,
Откажусь теперь едвали!
Чтец: По тропинке во весь дух
Мчится по лесу петух,
Он кричит: Ку-ка-ре-ку!
Честь и слава грибнику.
Грибные частушки
Ставьте ушки на макушки, Я на дереве сидела,
Слушайте внимательно. С высоты грибы глядела.
Про грибы споем частушки Как подуло ветерком,
Очень замечательно. Я с березы кувырком.
Сколько лет тебе сморчок? Петя рано, рано встал,
Ты по виду старичок Все грибы в лесу собрал,
Удивил меня грибок: Хвалится грибочками
Возраст мой второй денек. С беленькими точками.
Кабы, кабы да кабы По лесочку шла я, шла,
На носу росли грибы, Много я грибов нашла.
Сами бы варилися Как увидела медведя,
Да и в рот катилися. Ели ноги унесла.
Мы с подружкой в лес ходили, Мы частушки вам пропели
Там огромный гриб нашли, Хорошо ли плохо ли,
Мы вдвоем его тащили, А теперь мы вас попросим,
Домой ели донесли. Чтобы нам похлопали.
Чтец: Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки,
Нужно ножки поднимать,
Через лужицы скакать.
Чтец: Почему повсюду лужи?
Мама зонтик свой берет.
Почему же, почему же?
Потому что.дождь идет!
(Танец с зонтиками)
Осень: Очень рады я, ребята, что попала в школу к вам.
Поиграть, повеселиться приглашаю вас, друзья.
Я вам фруктов, овощей принесла: вкусные, сочные, спелые, что бы были вы умелые.
Полезные и для здоровья нужные - что бы были вы крепкие и дружные.
Игра Угадай на вкус.
Ведущий: Игра Так бывает или нет
-Вам придется постараться, на вопросы дать ответ.
Помогите разобраться - так бывает или нет?
Целый день на огороде бородатый козел ходит.
-Отчего ты козлик, грустный?
-В огороде нет капусты. Ни листочка не нашел, - промычал с тоской козел.
(Кто-то ошибается).- Разве козлики мычат?
Козлики не мычат, а блеют.
Покажите, как козлики блеют.
В гости я пришла к корове, выпить кружку на здоровье.
- Хочешь, - хрюкает корова,- я налью тебе парного?
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Кто-то ошибается).- Разве коровы хрюкают?
Как не стыдно? Ай-яй-яй! Хватит спать, вставай, лентяй!
А ленивый поросенок кукарекает спросонок:
-Проходи свей дорогой, дай поспать еще немного.
Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая
-Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Дети изображают, как кукарекает петух).
Я спросила свою собаку: Что ты кошкой лезешь в драку?
-Это кошка лезет в драку,- замяукала собака.
Я - хотела поиграть, а она меня кусать.
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
- Интересная собака - замяукала и в драку!
Кто слыхал, что пес мяукал, пусть сейчас поднимет руку.
Говорю я кошке: Кошка, посиди со мной немножко!
Отвечает кошка: Что ты! У меня полно работы.
Мне пора котят кормить. Я иду мышей ловить.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Дети мяукают).
В чем секрет? Ты в реку входишь, а назад сухим выходишь.
- Никаких секретов нет, - гусь мне крякает в ответ. - Я хожу сухим всегда, как с гуся с меня вода.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Песенка о зверюшках)
Осень: А теперь я вам ребятки,
Загадать хочу загадки.
Загадки. Без рук, без ног,
В дверь стучится, в избу ломится. (Ветер)
Пришла без красок и без кисти,
И перекрасила все листья. (Осень).
Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь)
Сколько месяцев в году?
Сколько из них осенних? Назовите.
Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадет.
И не куда я не пойду, покуда он идет! (Дождь)
Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостиком крючком.(Огурцы)
Сарафан на сарафан, платьице на платьице,
А как станешь раздевать, досыта наплачешься. (Лук)
Как на нашей грядке выросли загадки-
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, а осенью краснеют. (Помидоры)
Падают с ветки золотые монетки (Листья)
Удивительное солнце:
В этом солнце сто оконцев,
Из оконцев тех глядят
Сотни маленьких галчат (Подсолнух)
Кафтан на мне зеленый,
А сердце как кумач.
На вкус, как, сахар сладок,
На вид похож на мяч. (Арбуз)
Дом зеленый тесноват:
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки (Горох)
Золотист он и усат,
В ста карманах сто ребят. (Колос пшеницы)
Золотая голова велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла
Голова велика, только шея тонка.(Тыква)
Сто одежек и все без застежек (Капуста)
В земле сидит, хвост вверх глядит.
Сахар из нее можно добыть.
Вкусный борщ сварить. (Свекла)
За зеленый хохолок
Лису из норки поволок
На ощупь - очень гладкая,
На вкус- как сахар сладкая (Морковь)
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
Ну, рассыпчата, вкусна! (Картошка)
Осень: Ну, что ж чудесно с вами, детвора.
Только прощаться с вами пора.
Зима за мной уж по пятам идет.
А меня еще природа ждет.
Ведущий: До свиданья до свиданья говорим мы на прощанье.
Спасибо осень за угощение.
Будем ждать снова, ждать тебя с нетерпением!
Песня
«Осень золото роняет»
Сценарий утренника для начальной школы
подготовила заведующая сектором обслуживания детей библиотеки имени М.А. Шолохова Задачина Н.В.
Оформление: иллюстративная книжная выставка «Румянец осени», на которой представлены различные книги об осени: рассказы, стихи, познавательная литература, иллюстрации с осенними пейзажами. Детский отдел оформлен осенними листьями, рябиновыми и калиновыми ветками, на столах букеты из осенних цветов, корзинки с дарами осени (орехи, яблоки и.т.д.)
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы
А. С. Пушкин
(Библиотекарь встречает детей на крыльце и обращает их внимание на окружающую природу, какие произошли изменения у деревьев, кустарников, какого цвета небо и.т.д. и приглашает их войти в библиотеку на утренник.)
Библиотекарь: Ах осень… осень … Кто-то радуется её приходу, а кого-то, возможно, это время года огорчает. Ребята, вы любите осень? А чем она вам нравится? (ответы детей).
Но каждое время года по- своему прекрасно: зимой искрится снег, весной всё вокруг зеленеет, летом слышны трели соловья…
Как из чудесной сказки, пришла к нам красавица осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев.
Очарование осени в её красках. Когда всё преображается до неузнаваемости, до удивления и радости.
Жёлтый цвет - символ осени. Жёлтые листья деревьев, их солнечный наряд дали ей название - золотая осень. Кроме жёлтого цвета для пейзажей этого времени года характерны серый и малиновый цвета. Редко- редко где поставит осень голубое и зелёное пятнышко. К середине осени краски смешиваются, становятся грязными. У осени четыре периода: ранняя осень, золотая осень, глубокая осень и предзимье. С первых чисел сентября - ранняя осень. Дни становятся короче. Становится прохладней.
Поворотило лето на осень. Подул ветер - осенщик, принёс с собой осенницу - пасмурную, холодную, дождливую погоду.
В давние времена русские люди отмечали осенины. В это время уже закончены полевые работы, собран урожай, начинают моросить осенние дожди. И вдруг в дождях наступает перерыв. Среди осени будто снова лето приходит: тепло, сухо, небо голубое, солнышко ясное. Такую пору в осенинах называют «бабьим летом». Русские женщины в это время отдыхали от трудной крестьянской работы. Но коротко бабье лето: несколько дней - и снова заморосят дожди.
В народном календаре в конце сентября есть день, посвящённый знакомому и любимому нами деревцу. Отгадайте, какому дереву: « В сенокос горька, а в мороз сладка эта ягодка» (ответ «рябина»). Правильно. А ещё в народе говорят, что два пожара в эту пору: огонь в печах да рябина краснотелая.
О происхождении названия дерева рассказывает поморская легенда: « Жили как-то муж с женой, и было у них двое детей. Старшая, нелюбимая дочь, и имя имела неласковое - Восьмуха, была злой, своенравной, завистливой. Зато меньшого сына родители звали ласково - Романушкой. Был он добрым и приветливым, родители в нём души не чаяли. Невзлюбила Восьмуха Романушку и задумала его погубить. Завела она как-то ребёнка в гнилое болото и утопила. Но не удалось её сгубить Романушку совсем. Выросло на том месте приветливое, кудрявое деревце. Назвали его ласково рябинкой».
А в русском народном представлении рябина-это тонкая, нежная девушка, страдающая и плачущая. Рябина растёт быстро, живёт долго (100-150 лет). В урожайные годы с одного дерева можно снять до 60 кг ягод. В осеннюю пору, после первых заморозков, рябина становится более сладкой и её начинают собирать для еды. Собирая рябину, нужно оставлять на каждом дереве часть ягод на зимний прокорм птицам. Любят ягоды рябины синицы, скворцы, свиристели, а в городе и вороны. Упавшими на землю гроздьями лакомятся лесные мыши полёвки, ежи, лоси и медведи.
А знаете ли вы ребята, для чего используют рябину? (ответы детей: варят варенье, пастилу, желе, мармелад, пекут пироги, делают витаминные отвары, настои, сок, украшают блюда, квасят с рябиной капусту.)
Народные лекари считают рябину целительницей. Не только ягоды используют в медицинских целях, но ещё кора и листья (корой рябины лечат заболевания печени; сок свежих ягод пьют для аппетита.) А листья рябины обладают обеззараживающим действием. Их можно использовать вместо подорожника; веточки рябины раскладывают в подвале между клубнями картофеля, чтобы он хорошо хранился.
Издавна считалось, что «дух рябиновый» болезни отгоняет, поэтому деревенские ребятишки часто сидели под рябиной, играли и водили хороводы. Осенью ветки с плодами связывали в пучки и развешивали под крышами домов. Этот обычай связан с представлениями о рябине, как о дереве, способном защитить человека и его жильё от всяких бед. Даже молодожёнам на Руси клали в обувь листья рябины, а ягоды прятали в карман (от дурного глаза). А сами новобрачные сажали перед своим домом рябину, которая защищала их домашний очаг от бед и сохраняла счастье и мир в семье.
Народные приметы о рябине:
- Рябина зацветёт - пора сеять лён.
- Если рябина цветёт дружно - будет хороший урожай льна.
- Много рябины - осень дождливая, мало-сухая.
- Уродится рябина - уродится и рожь.
- Много рябины - морозная зима.
Ребята! А какие вы знаете ещё народные приметы об осени? Молодцы ребята, я вас сегодня познакомлю ещё с другими приметами. Месяц октябрь называют ещё капустник. В начале октября ещё стоят тёплые, погожие денёчки. С деревьев ещё не все листья опали, но уже шелестит золотая метелица - листопад. В народе есть такая примета: «Если в октябре лист с берёзы и дуба опадает не полностью - будет холодная зима». А русская пословица говорит так: «В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт, снизу метёт». Улетают птицы: журавли клином, гуси верёвочкой, скворцы кучкой.
14 октября православные крестьяне отмечают праздник-день Покрова Пресвятой Богородицы. В быту простой народ увязывает день Покрова Пресвятой Богородицы со снежным покровом земли, окончанием сельских работ, сбором последних плодов. Покров - это первое зазимье, возможно наступление холодов, заморозков, снегопада. В этот день-в первый праздник холода - пекли блинцы (тонкие блины), «запекали углы», чтобы из жилища тепло не выдувало.
По народным приметам:
- Отлёт журавлей до Покрова - на раннюю и холодную зиму.
- Если на Покров ветер с востока подует - зима будет холодная, с юга подует - к тёплой зиме, а западный к снежной.
- Коли белка вылиняла до Покрова, осень будет хороша.
- На Покров - до обеда осень, а после обеда зима.
- Чини избу до Покрова, а то не будет тепла.
Октябрь называют ещё грязником: 27 октября - день Прасковьи - грязнихи, на дорогах большая грязь. В народе октябрь ещё называют листопадом, свадебником. Постоят недолго ясные, погожие деньки, радуя прощальным теплом и последними цветами - хладолюбами. А кто из вас знает осенние цветы? (Ответы ребят.) Посмотрите внимательно на букеты. Как может не радовать такая красота!
Когда пыл осени вихрастой
Хлеба окрасит в жёлтый цвет,
Звезда лугов - земная астра
Небесным звёздам шлёт привет.
Она глядит, раскрыв ресницы,
На тёмно- синий небосвод,
Где её светлые сестрицы
Весёлый водят хоровод.
Астры - последняя улыбка осени. Они красивы и неприхотливы. По легенде, астра выросла из пылинки, упавшей со звезды.
В синем поле холодные тени,
Белый иней в саду на заре…
Хризантемы цветут, хризантемы,
День осенний стоит на дворе.
Более десяти тысяч сортов хризантем существует на свете, и неимоверно трудно с достоверностью утверждать, когда именно древние народы начали заниматься их разведением. Изображение хризантем археологи находят на осколках мраморных и гончарных изделий. Хризантемы появляются с первыми заморозками и потому по - осеннему холодны и притязательны.
Наливаются гроздья рябины,
Журавли расставанье трубят.
В палисаде цветут георгины,
Как последние листья, горят.
По древней легенде, георгины появились на месте последнего красного костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на земле будут всегда.
Третий осенний месяц - ноябрь. Как говорят в народе сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме - родной батюшка. Ещё в народе ноябрь называют грудень: от груд замёрзшей земли. В ноябре последние птицы улетают на юг, чтобы не замёрзнуть от зимней стужи. В ноябре «зима с осенью борются», убывают дни, прибавляются ночи, тёмные, звездистые. Входят в силу холодные утренники, крепнут заморозки.
В старину все три осенних месяца имели совсем другие названия. Например сентябрь рюинь - от желтизны осенней листвы, вересень - от цветущего вереска, ревун - из-за рёва ветров, хмурень- из-за дождей и непогоды.
Ребята, сегодня вы познакомились с легендами, преданиями и приметами золотого времени года, узнали о празднике Покрова, как празднуют его в нашем городе. Этот особенный казачий праздник не обходится без состязаний. У нас сегодня тоже праздник, и сейчас мы устроим соревнования. Так как наше помещение не позволяет проводить скачки и джигитовку, то мы проведём осенние состязания. Для этого я разделю вас на две команды, и каждая команда придумывает своё название. Время - 1минута.
(ребята придумывают названия)
Итак, у нас две команды: «Лукоморье» и « Остров Буян». Приступаем к разминке. Сейчас я загадываю осенние загадки команде «Лукоморье».
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну конечно… (листопад).
Холода их так пугают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться,
Собрались все в стайки (птицы).
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - (дождь)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит,
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем! (сентябрь)
Королева наша, осень,
У тебя мы дружно просим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй? (октябрь)
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно да! (ноябрь)
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ! (поздняя осень).
Солнца больше нас не греет,
Холодком позёмка веет!
Дунул в лужу ветерок.
И сковал её …(ледок).
Хоть осень грязна, да она сытна. Много овощей созрело на огороде. Отгадайте русские загадки про них. Для команды « Лукоморье»
Все меня любят,
А как раздевать-
Слёзы проливать (лук).
Кругла, да не деньги,
Красна, да не девка.
С хвостом, да не мышь (свекла).
Загадки для команды « Остров Буян»
Жёлтый колобок
В земле сидит крепко.
Что это? (репка).
Не шит, не кроен,
А весь в рубцах.
Семьдесят одёжек
И все без застёжек. (капуста)
Следующее задание, викторина «О лесе и его обитателях».
Вопросы для команды « Лукоморье»
1.Сколько ног у паука? (восемь)
2.Что ест зимой барсук? (Ничего, зимой он спит).
3. Какую траву и слепые знают? (крапива).
4. Какую птицу называют лесным доктором? (дятла).
Вопросы для команды «Остров Буян».
1.У кого из насекомых « уши» на ногах? (у кузнечика).
2. Какое самое страшное бедствие для леса? (пожар)
3.Зачем змее язык? (чувствовать запахи).
4.Где синица вьёт гнездо? (в дупле дерева).
Следующее задание для команд « Осенний кроссворд» одинаковое на время (5 мин.) « см. в приложении».
По горизонтали: 1. Шишка. 2.Сосна. 3.Кора. 4.Дуб.
По вертикали: 1. Виноград. 2.Лещина.
Задание « Овощное разнообразие».
Для команды « Лукоморье»: 1. Раньше этот овощ разводили только для красоты. Индейцы называли его « крупной ягодой», французы - «яблоком любви», итальянцы - «золотым яблоком». Из этого овоща можно приготовить вкусные салаты и другие блюда. (Помидор)
2. Четыре тысячи лет назад люди впервые попробовали его в конце обеда как сладкое блюдо. В переводе с латинского языка означает: « голова». Без этого овоща не сварить борща и щей. (Капуста)
Для команды « Остров Буян»: 1. Ещё в Древнем Египте люди пили ароматный сок этого овоща. Древние греки когда-то так называли один из своих городов. Без этого овоща не обходится ни один салат и винегрет. (Огурец).
2.Один англичанин-путешественник ввёз в одну из стран овощ, который очень вкусен и к завтраку, и к обеду, и к ужину. (Картофель).
Конкурс « Лесная поляна».
Ребята вы должны по описанию узнать, о каком растении или животном идёт речь.
Для команды « Лукоморье»: Немало людей считают этот водяной цветок самым красивым - и верно. Чисто-белые лепестки, окружённые плотными тёмно- зелёными листьями, удивительно хороши на поверхности спокойной воды. Ещё совсем недавно этих цветов было сколько угодно, но люди, лишённые здравого смысла, на лодках и вплавь добираются в тихие заводи и рвут, рвут... И зря: никогда этот цветок не будет стоять в вазе. (Кувшинка).
Для команды «Остров Буян»: Эти величественные птицы с белоснежным оперением и гибкой, изящной шеей с древних времён живут в песнях, сказках и легендах. А вот в природе встречаются, увы, нечасто, потому что были желанным трофеем для любого охотника. И теперь, хоть охота на этих птиц и запрещена, мы можем любоваться на них разве что в парках - больше негде… (Лебедь).
Конкурс « Страшилки природы»
А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы викторины, которую прислал сам Фредди Крюгер!...
Для команды «Лукоморье».
Рассказывают, что на этом дереве повесился раскаявшийся предатель Иуда. С тех пор листья дерева дрожат, словно от страха, даже без всякого ветра. Кол из « иудина дерева» вбивали в могилы злодеев и « колдунов», чтобы они не могли воскреснут. (Осина).
Для команды « Остров Буян».
19 сентября 1981 года более 300 человек были съедены этими рыбами после того, как перегруженное судно перевернулось и затонуло у причала бразильского порта Обидус. (Пираньи).
Конкурс « Викторина - тест»
Для команды «Лукоморье».
- Кто из комаров « кровопийца»?
- -Самка.
- Самец.
- Оба.
Подсказка Мудрого Филина:
Бывают годы, что комары размножаются в неимоверных количествах. Если в период размножения насекомое не насосётся крови, то оно отложит всего одну совсем небольшую кладку яиц и потомство будет незначительным.
- Какая птица считается символом мира?
- Лебедь.
- -Голубь.
- Аист.
Подсказка Мудрого Филина:
Ещё в античные времена люди заметили, что, куда бы ни относили этих птиц, они всегда возвращаются домой. Тогда и пришла кому-то в голову мысль использовать это свойство птиц для пересылки сообщений.
Для команды « Остров Буян».
« Золотая шишка из лоскутов сшита» - гласит народная загадка про ананас. Англичане называют его сосновым яблоком. На яблоко ананас совсем не похож, а вот огромную сосновую шишку напоминает.
1.Где растёт ананас?
- На пальме.
- -На земле.
- Под водой.
Подсказка Мудрого Филина:
Ответ ищите в этой загадке - «В долг зерно возьмёт, каравай вернёт».(Земля).
2. Какой гриб самый ядовитый?
- Мухомор.
- Желчный гриб.
- - Бледная поганка.
Подсказка Мудрого Филина:
Есть старуха вредная,
На ней шляпа бледная,
А нога в ботинке,
На чулке пестринки,
Вокруг ворота пораспорото.
Кто к ней прикоснётся,
Тот не проснётся.
Конкурс чтение стихотворений на осеннюю тему.
Осени посвящено много стихов. И сейчас ребята каждая команда расскажет нам стихи об осени. Команда получает дополнительные очки за каждое стихотворение (дети читают стихи).
А сейчас слово для подведения итогов состязаний предоставляется жюри.
(жюри подводит итоги)
Дорогие ребята! Щедрая осень принесла для всех участников нашего утренника осенние дары - сочные и спелые яблоки, орехи, груши. Вы все активно участвовали в наших состязаниях и заслужили их.
Используемая литература:
Максимова И.П. Приметы осени. / И.П.Максимова. // Сценарии интеллектуальных игр для начальной и средней школы. - Ростов н/ Д: , 2010. - С. 98 -109.
Матвеева Н.М. Сентябрь-хмурень. Для детей 7-9лет. // Книжки, нотки и игрушки. - 2006. - №8. - С. 51-57.
Матвеева Н.М. Приметы осени. // Книжки, нотки и игрушки - 2006 - №9. - С.45-58.
Солодянкина С.С. Здравствуй осень! // Книжки, нотки и игрушки. - 2008. - №7. - С.42-45.
Шкурина М.Л. Осенины. Для детей 7-9 лет. // Книжки, нотки и игрушки.- 2009. - №7. - С.24-28.
Дементьева Т.В. Загадки мудрого филина. // Читаем, учимся, играем. - 2008. - №3. - С.95-98.
Керимова В.В. Золотая осень. // Читаем, учимся, играем. - 2008. - №6. - С.106-110.
Гагин Д. Покров на Дону. // Новочеркасские ведомости. - 2013. - №42. - С.1,5.
