Боршнякова Вера
Вед1 : Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал !
Какой прекрасный, и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Вед2 : Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
Вед1 : И коль разлука неизбежна,
На этом жизненном пути
Пробьют часы прощальным звоном
И в зал войдут выпускники !
Вед2 : Смотрите - вот они стоят у входа!
Наш выпуск - 2017года !
вход детей «Танец с шарами»
Представляем наших выпускников…
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной !
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает ,
Жаль, что уходим из детского сада ,
Осенью школа нас ждет.
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного
И колени чуть дрожат!
И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок :
Будет школьником отныне
Дорогой её внучёк!
Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь - ученики!
С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной !
Песня «Прощай» _
Здесь строителями были,
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
Отвечали на занятьях
Сказки слушали в тиши.
Были шумные, смешные
Озорные малыши!
Накрывали стол к обеду,
Изучали этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!
И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с песней побывали
В доброй сказочной стране.
Узнали здесь, что значит дружба.
Что значит слабых защищать.
Что смелым быть и ловким нужно
И надо взрослым помогать.
Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и плясать.
Мы знаем, что посмотрят строго,
Когда начнём озорничать.
Но время не вернуть назад.
Вот наступил момент прощанья.
Мы очень любим детский сад
И говорим вам : «До свиданья!»
Песня «Воспитатель»
Вед1 : С детством расстаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл, не вернёшь.
Воспоминаний светлое чувство
Вам вспомнится не раз – та добрая планета,
где свет ребячьих глаз встречается с рассветом.
Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами.
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Домовой :
Здравствуйте, стало быть, детки.
Не сдержался, вот, старый, не усидел на чердаке.
Как услышал ваши песни, да разговоры. Так вот, и решил спуститься.
Вы меня, поди, и не узнали? Туташний я – Пафнутий, значит, Меркулыч.
Не раз приходил к вам на праздники, помните? Будем знакомы, кто забыл.
Но, а я-то вас, хорошо знаю. Народ вы, конечно, беспокойный, шумный, озорной.
Тяжело мне здесь. Меня соседская домовиха давно уговаривает : «Переходи, Пафнутий Меркулыч ко мне и жить, будем вместе век коротать» .
У нее там питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурт, но я своего места крепко держусь. Привык, братцы. Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, игрушки на место положить, а что и в уголок припрятать! У меня всякого добра видимо-невидимо! (Разворачивает мешок ) .
Здесь сандалики, скакалки, и резинки для волос!
Чей-то носовой платочек, чей-то голубой носочек!
Два ботинка, правда, разных, недописанные фразы,
Куча варежек и шапка, пестрых шарфиков охапка,
Все припрятал в угол свой домовитый домовой!
Дети, сандалики никому не подойдут? Тут и буквы есть! В. М. А. Может, это Влады или Мишкины, или Ариша потеряла, а, может, Саше налезут. Нет, малы. Но не знаю. Я их в вашей группе нашел, четыре года назад, кто-то потерял, а я подобрал.
А я что-то не понял, а зачем вы здесь собрались, песни жалостливые распеваете. Прощались с кем-то, что - ли. Кто хоть уходит и куда?
Мы, Пафнутий Меркулыч, сегодня провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь ?
Домовой :
А на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да и о школе, вряд ли, они что знают.
Да нет, Пафнутий Меркулыч, наши дети уже выросли и готовы идти в первый класс.
Домовой : Вот я смотрю вы в школу собираетесь, а где
это ваши…. ну, что школьники за собой носят… Ну чумаданы!
Дети : Портфели.
Домовой : Ну точно порфели, где ваши?
Вед : Не порфели, а портфели! Вот они! (достаёт портфель)
Домовой :(Передразнивает, пробует поднять)
Что они туда кирпичей положили? Как же они их таскать будут, хоть бы колёсики приделали?
Вед : Вот с такими портфелями дети будут ходить в школу!
Домовой : А вот я сейчас по хозяйски и проверю, вдруг лишнего положили.
Портфель собрать пришла пора,
И жду я правильный ответ.
Согласны - отвечайте «Да» ,
А если не согласны - «Нет» .
Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет» )
Домовой : Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь :
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку? Веник для уборки?
Дневник для пятерки? Альбом и краски?
Карнавальные маски? Азбуку в картинках?
Рваные ботинки? Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку? Карандаши цветные?
Матрасы надувные? Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
Домовой : Молодцы, ребята, правильно собрали портфели. Очень много лет я за вами наблюдаю, вы такие любознательные, активные, воспитанные дети. За годы проведённые в садике вы съели 3 тонны булочек с изюмом, потолстели на 105 кг, и теперь весите 2,5 тонны. А ещё ребята вы набрались ума, научились дружить, петь, а когда вы танцуете, то добрая энергия от ваших танцев заряжает энергией весь зал. Хотите проверить?
Танец «Бизнесменов»
Домовой : Ну что, я думаю, ваши дети готовы идти в школу, они достаточно повзрослели и поумнели, но только вот, кто им будет помогать одеваться в школу, косички заплетать, ведь Вас, воспитателей, рядом не будет?
Вед : Как кто, мамы и папы.
Домовой : Да не ужели они умеют косички заплетать?
Игра «Косичка» .
Домовой : Ну с мамами всё понятно, справились с заданием, а сейчас я проверю, смогут ли папы собрать своих дочек в школу. Вот я здесь (вытаскивает из мешка газеты и скотч) много лет собирал всякие импортные ткани, и сегодня из них папы должны будут приготовить наряд своим дочкам.
Игра «Собери дочку в школу»
Домовой : Ну что, ребята, вы действительно готовы идти в школу, всё умеете, и портфель собрать и спеть и сплясать, и за косички и наряды ваши я спокоен, ежели что, папы и мамы помогут. А мне пора идти отдыхать. Я очень хочу на память о себе.
Оставить вам, этот волшебный цветок. Я отдам его вашим воспитателям.
Он действительно волшебный. И исполнит все ваши желания. Удачи! (Домовой уходит)
Вед1 : А что, цветок и вправду может исполнить любое желание?
Я ни разу не видела волшебный цветок,
Неужели, он действительно действует?
Вед2 : Можно я попробую?
Я сейчас загадаю такое желание,
Которое ни за что не сбудется .
Крутит цветок – загадывает желание : «Хочу, чтобы пришел к нам гость невиданный!»
Под музыку вбегает Нолик
Нолик : Какой чудесный майский день,
А мне играть весь день не лень.
Здорово, ребятишки!
Девчонки и мальчишки.
А вы чего здесь сидите?
Ведущая. У нас сегодня праздник.
Мы провожаем ребят в 1 класс.
Нолик (обращаясь к детям)
Да вы глупые совсем,
В школу вам идти зачем?
Рано утром просыпаться,
Быстро в школу собираться,
Вы чего, ребята?
Туда вам рановато!
Входит Симка
Симка. Нолик, ты где? Куда же он опять спрятался?
Нолик, в школу опоздаем, надо торопиться.
Нолик. Ты, сестренка, не мешай-ка мне повеселиться.
Симка. Братец, хватит уж резвиться, Завтра мы идем учиться.
Нолик. Не волнуйся так, сестра, все успею до утра!
Вот напрыгаюсь я вволю
И подумаю о школе.
Скоро солнышко зайдет,
Ну а школа не уйдет!
А зачем мне это нужно?
Симка. В школе жить должны все дружно.
Я хочу уроки знать и «пятерки» получать (обращается к детям)
Ой, ребята, здравствуйте, это вы будущие первоклассники?
Ведущая. Да, наши ребята скоро пойдутв школу!
Нолик. Я – Нолик. Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.
С Дим Димычем вместе я часто играю, И Симке приборы чинить помогаю.
Симка. Я – маленький фиксики по имени Симка.
В приборе любом заменю я пружинку.
Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –
Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Нолик. Мы починим изнутри
Утюги, моторы, телефоны, MP3,
Прочие приборы.
Симка. Без нас часы не ходят,
Без нас не светит свет.
Ведущая. А кто такие - фиксики?
Нолик и Симка (вместе, приложив палец к губам) Большой, большой секрет!
Ведущая. Что же вас привело к нам в детский сад ?
Симка. Мы с Ноликом тоже идем в школу, но только в школу фиксиков.
Нолик. В школу я идти собрался,
Но немного растерялся.
В детский сад я не ходил ,
Ничего я не учил.
Помогите научиться
Всему, что в школе пригодится.
Симка. Математику придется
Всем вам в школе изучать.
Я сейчас хочу проверить
Игра «Математические задачки»
1. Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок – сосед.
На пенек зайчата сели
И по 2 морковки съели.
Кто сказать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (4)
2. Два бельчонка маму – белку
Ждали около дупла :
Им на завтрак мама – белка
Четыре орешка принесла.
Разделила на двоих –
Сколько каждому из них? (2)
3. Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка,
Сосчитайте яблоки у ежика в тарелке. (2)
4. На большом диване в ряд Куклы Танины сидят :
Три матрешки, Буратино. И веселый Чиполлино!
5. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
6. Как-то четверо ребят
С горки покатились,
Двое в саночках сидят
Сколько в снег свалились? (2)
Всем ребятам за ответы
Мы сегодня ставим «пять» .
Нолик. Очень умные ребята,
Похвалить сейчас их надо!
Сразу видно, детский сад
Подготовил всех ребят!
Ведущая. Перемена, перемена
Нужен отдых непременно.
Ведущая. Пусть звенит веселый смех. Эй, мальчишки, не зевайте, И девчонок приглашайте!
Танец «Это все она»
Симка. Ах, как жарко стало в зале,
Вы так здорово плясали. Ребята, подскажите, как узнать, во сколько нужно в школу вставать? (дети отвечают) Посмотрите, у меня тоже есть часы, только вот все циферки из них выпали. А как же мы с вами узнаем время, чтобы в школу не проспать?
Нолик. Похоже, нам нужен помогатор.
Помогатор будет рад часы исправить для ребят.
Танец «Помогатор»
Вы должны правильно расставить все циферки на циферблате.
Игра «Часы» Фиксики. Ура получилось! Ты-дыщ!
Симка. Ребята, Вы такие молодцы и считать умеете и цифры знаете, а буквы вы тоже знаете? (ответы детей) . Сейчас я проверю, как вы умеете читать и составлять слова из букв. (Нужно выбрать участников для двух команд, каждая из которых будет составлять свое слово. Ребятам раздаются карточки с буквами. Дети ищут правильное место для своей буквы. Первая команда составляет слово…. Вторая команда составляет слово ….).
Ведущая. Много в садике узнали
Здесь читали и писали
Знанья показать спешим
Всех сегодня удивим.
Будем с буквами играть, слова дружно составлять.
Игра «Составь слово»
Нолик. Похоже, ребята, вы и в самом деле всё знаете, а смогут ли ваши папы и мамы сложить слова из букв? Игра «Умные рукавички»
Приглашаются 4 папы и 4 мамы, им раздаются рукавицы на каждой из которых наклеены буквы, для первой четверки Р, О, П, Т, Ь, Е, Ф, Л, для второй четверки К, О, Ь, Ш, Л, И, К, Н. Папы и мамы надевают рукавицы на обе руки. Ведущий предлагает, не снимая рукавичек, сложить из букв слово на школьную тему.
Нолик. Молодцы, родители прекрасно справились с заданием.
Симка. Ребята, а хотите заглянуть в будущее?
Ведущая. Наши ребята уже с самого детства задумываются о том , кем они хотят стать в будущем. Давайте заглянем в их мечты! (выходят дети-чтецы)
Сценка «Кем хотите стать вы дети?»
Вед : Кем хотите стать вы, дети? Поскорее мне ответьте.
1 ребенок. Хочу я стать врачом зубным.
И улыбаться всем больным. Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!
2 ребенок. Продавцом хочу я быть.
Но за прилавком – не грубить.
Пройдите, бабушка, вперёд,
А этот мальчик подождёт.
3 ребенок. Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
Маме шубу я куплю, папе – «Джип» покруче!
4 ребенок. Я в полицию работать, когда вырасту пойду,
Наведу везде порядок, всех преступников найду!
5 ребенок. Воспитателем я стану! Пусть меня научат!
ВСЕ : Ты подумай, что сказала! Дети ведь замучат!
6 ребенок. А я хочу царевной стать!
И страною управлять!
Всем зарплаты прибавлять!
Симка. Вы звезды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,
Чтоб были всегда лишь счастливые лица!
Нолик. Ребята, вы такие умные и мудрые, добрые и… романтичные нам так понравилось с вами. Спасибо вам, а нам пора домой, нужно в школу собираться! (фиксики уходят)
Песня «Паровозик» исполняет Оля
(фиксики уходят)
Вед1 : Да, повесть о детстве подходит к развязке ,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Вы сами решать все задачи должны.
Вед2 : Не каждая тропка окажется гладкой
Не все испытания будут легки,
Но жизнь перед вами лежит как тетрадка,
В которой, пока ещё, нет и строки. Вед1 : Мы таких ребят хороших провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс.
Вед2 : Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нем.
Вальс прощальный, провожальный в легком платье выпускном .
Танец «С журавлями»
И когда же вы успели?
Так внезапно повзрослели!
В школе ждёт с цветами вас
Настоящий первый класс!
Жаль, уходите из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.
Стихи благодарности сотрудником детского сада
До свиданья, наш любимый, добрый детский сад !
Были мы с тобою вмести много лет подряд!
А теперь мы расстаемся – в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!
Воспитателям и няням,
Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу
Говорим : спасибо вам!
За тепло, улыбки, радость,
Все, что дать вы нам старались
Каждый день идя сюда –
Будьте счастливы всегда!
Прачке нашей, сторожам
Говорим : спасибо вам!
И заведующей нашей –
Благодарность всех детей!
Каждый день заботай Вашей
Этот садик только краше,
Этот садик все светлей!
(Ответное слово воспитателей)
Вед1 :
Настал торжественный момент :
Вручаем детям документ,
Он называется Диплом,
И на всю жизнь. На память он.
Вед2 :
Все будет : школа, институт,
Диплом ваш первый-это тут!
Вы, дети наши, журавли,
Ступеньку первую прошли,
Вед1 :
И вас вторая, третья ждет,
Летите к солнышку вперед!
И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться!
1. Поздравление заведующей.
2. Слово родителям.
3. Слово первой учительнице.
4. Круг почёта.
Вед1 : И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу :
Возьмите шарик свой счастливый как знак свершений и удачи.
Вед2 : И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый.
Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым
Выходят на улицу, отпускают шары.
Кричалка «Волшебный шарик детства »
(выпуск шаров на улице )
ВЕД : Мы отпускаем детство ?
ДЕТИ : Да!
ВЕД : Пускай уходит навсегда?
ДЕТИ : Да!
ВЕД : Мы будем плакать и грустить?
ДЕТИ : Нет!
ВЕД : Пусть шарик в небо улетит?
ДЕТИ : Да! (не отпускать шары)
ВЕД : Чудесно лето проведем?
ДЕТИ : Да! Так!
ВЕД : А осенью мы в первый класс пойдем?
ДЕТИ : Да! Так!
ВЕД : Сейчас считаем :
ДЕТИ : Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети! (Отпустить шары в небо)
Дети выпускают шары на улице .
Мы начинаем задумываться на таких больших праздниках, как выпускной в детском саду , выпускной в начальной школе и самый тревожный – это выпускной в школе.
Сразу всплывает перед глазами вся жизнь и становиться вопрос, а как же дальше… Нужен ли будет родитель детям на следующем этапе жизни Вашего ребёнка? Это уже сложные психологические раздумья. Мы пока пережили выпускной в начальной школе со старшим сыном, а с дочкой –выпускной в детском садике. И так как я была в родительском комитете, то организация выпускного легла на мои с мужем плечи. И в этой статье я подробно расскажу о подготовке к выпускному в детском саду.
Началось всё с того, что все родители на осеннем собрании как -то безразлично ко всему отнеслись и по первой возможности удалились. Воспитатель посмотрела на меня и сказала, что я буду главой родительского комитета и на мне лежит большая ответственность организовать выпускной. Я в панику не упала. Это состояние пришло ко мне за месяц до назначенной даты.
Эта картинка не моя. Я её встретила в интернете. У нас расходы меньше и в гривнах.
Распечатала список всех детей в вертикальной колонке, а перечень расходов в горизонтальной. Всем родителям нужно было проголосовать в каждой колонке. Только после всего голосования, а это длилось около месяца, я начала собирать деньги.
Возвращаюсь к беседе с родителями перед утренником. Я представляюсь, говорю, что планирую, какой расход на каждого и как быть с теми, кто не в состоянии сдать деньги, готовы ли другие поддержать малообеспеченных детей. И какой же у меня был шок, когда часть родителей говорят (человек 5), что на утренник они не придут, детей не приведут. У меня все рассчитано было, если 2 человека не сдаст, а тут сразу 5 и сразу можно накинуть ещё 2-3. Это на количестве 28 человек треть!!! Я спрашиваю их почему не придут? Они говорят, что у детей выпускной в садике
уже был и, что они оставляли их на второй год. Деньги они сдавали в прошлом году на садик, воспитателям и им праздник не нужен?!?
Здесь мне нужно объяснить, что в Украине уже несколько лет существует такая система: в первый класс идут в 6 лет, но размерено в 7. Большинство родителей боятся отдавать детей в 6, так как думают, что они не справятся и оставляют детей в садах на второй год. В нашей группе к 20 пятилетним детям прибавили 10 шестилетних. Для младших период прошел хорошо, а старшие потеряли год. Они изучали программу старшей группы второй год в подряд и развития большого не наблюдалось. Дети отличались ростом. Те, кто старше на год, были выше на голову.
Еще такая разница не очень важна в садике, но когда в первом классе дети старше на год или 1,5 твоего ребёнка как-то становится не по себе. Это как же нужно организовать процесс обучения, чтобы увлечь по-разному подготовленных детей? Одни умеют читать, считать, а другие только учатся. Какой смысл первого учителя, если в первый класс приходят уже готовые ученики второго класса. Это моё отступление…. Извините… Наболело. Просто наша дочь сейчас в первом классе. Ей в сентябре исполнилось 6 лет. А в классе детям либо уже есть 6 и 7 лет, либо исполняется осенью 7. Это ооочень заметно: они выше и сообразительнее.
3. Подарки персоналу садика . Существуют разные варианты подарков, но обговорив с одной знакомой физвоспитательницой, узнала, что одним из радостных подарков для неё был простой маленький тортик. По цене он дешевле , а радости доставил множество. Вот и мы заказали 7 тортов. Как же все обрадовались. Это были незабываемые подарки на выпускной в детском саду . Итак, почему именно 7 штук: 1-й-заведующей и методисту, 2-й-воспитателям ясельной группы, 3-й- физруку+музработнику, 4-й- кухне, 5-й- прачкам, кастеляншам, 6-й-завхозу и сторожам, 7-й-медработнику и психологу.
4. Гелиевые шары . У нас есть такая традиция на сам праздник вешать шары под потолок зала, а в конце выходить на улицу и выпускать в небо. Это красиво, но ….слёзно. Такой красивый шарик и отпустить. На это решились не все. Да и просто некоторые случайно выпустили. Для этого у нас были запасные. Я даже подумала, что нужно было брать по 2 шт+ 4 шт запасных. Совет от меня. Покупайте у знакомого поставщика. Нужно, чтобы он надувал именно утром, так как многие жалуются, что к обеду шарики лежат и никуда не хотят лететь. Если вдруг дождь, то нельзя их намочить.
5. Аниматор . У нас был приглашен аниматор. Это опытная девушка, которая решилась работать с 28 детьми за довольно большие деньги. Она пришла со свистком, наряженная клоуном, со своим ноутбуком и музыкой, со своими шариками, что очень порадовало. Здесь наши эмоции с родителями и воспитателями расходятся. Многие говорят, что это был балаган. Большим недостатком, по моему мнению, были надувные шарики, которые лопались и дети их пугались. Длинные шарики оказались крепче и фигурки долго продержались. Персонал и многие родители говорят, что был балаган. Я там была и расскажу так. Был час разных заданий с конкурсами. Дети кричали, бегали, скакали. В большей степени они больше слушались, чем что-попало делали. Но это был ор. Родители пытались их забрать, но дети говорили не хочу, я хочу остаться. Родители устали, а детям нужно выораться. Кому-то понравилось, кому-то нет. И это у нас испортило впечатления от всего праздника.
6. Сладкий стол детям . Были организованы несколько родителей, как ответственные и куплены такие продукты как , сок, разные печенья, конфеты, бананы, салфетки.
7. Подарки воспитателям и няне . Мы сложились на подарок группе от родителей на выпускной. Какой не скажу. Секрет.
8. Подарки детям на выпускной . Мы приобрели на одного ребёнка по подставке для карандашей и цветные карандаши хорошего качества.
9. Мелкие подарки для конкурсов . Были куплены на одного ребёнка: точилка, обложки, нотная тетрадь, тетрадь в косую, клетку, ручка, карандаш, клей-карандаш, мелки.
Было собрано по 250 грн (2015 год), хватило на всех, имеется в виду тех детей, кто не сдавал денег. На остачу мы приобрели легкие напитки взрослым. Фотоальбомы здесь не учтены.
И ещё я не написала, как родительский комитет поздравлял персонал садика.
Когда нам дали слово, то нас вышло четверо. Я заранее распечатала благодарственные каждому работнику, вписала их имена и отчества. Об этом мы говорим в отдельной статье. Мы эти грамоты прочитали по очереди. Поблагодарили всех. Воспитателей лично поздравляли в группе, в зале дарили только цветы.
Выпускные утренники в детском саду - раздел с фотоотчетами воспитателей и педагогов ДОУ, где можно увидеть во всех красках, как проходят мероприятия, посвященные прощанию с детским садом и выпуском в школу детей старших и подготовительных групп. Последние слова пожеланий и напутствий, последние аккорды прощального вальса, счастливые и немного грустные лица будущих школьников... Окунитесь в атмосферу этого прекрасного волнующего праздника вместе с нами.
Включает в себя разделы:
Показаны публикации 1-10
из 6445
.
Все разделы
| Выпускной в детском саду
Потребоваолсь некоторое время,чтобы я свыклась с фактом, что мои малыши стали большими и им пора в школу. Да,конечно,придут новые детки,начнется новая интересная жизнь в группе. Но, каждый раз, когда педагог выпускает своих детей из стен сада, в его сердце они остаются ярким,...
«Мисс Детский сад» Цели и задачи проводимого мероприятия. 1. Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского и семьи сада (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника) 2. Раскрытие творческих способностей детей. 3....
Сценарий выпускного в детском саду Зал празднично украшен шарами, цветами. Звучат песни на школьную тематику. Дети парами стоят у входа в зал. Звучат фанфары. Ведущий входит в зал. Ведущий. Солнце ласково сияет в небе, ветерок играется с листвой, Ну, а нам сегодня очень грустно, мы прощаемся с любимой детворой!...
Входят девочки под вальс. Танец вальс
.
Мальчик выводит из-за кулис выводят 2 воспитателей в центр зала, остальные встают вдоль
стен с 2х сторон.
1 воспитатель.
Сегодня волненье сдержать невозможно-
Последний ваш праздник в детском саду.
2 воспитатель.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу пойдут.
1реб:
Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
Скоро станем мы «Первоклассники»,
Ждет нас светлый просторный класс.
2 реб.
А в стороне сидят родители
И с волнением на нас глядят
Будто в первый раз увидели
Повзрослевших своих ребят.
3 реб:
С нежной грустью «До свидания»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в входной!
4 реб:
Мы строителями были, докторами и портными,
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час!
5 реб:
Стол к обеду накрывали изучали этикет
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет!
6 реб:
Собирались в этом зале мы по праздникам не раз,
Песни пели, танцевали польку, яблочко и вальс.
7 реб:
В сентябре другие дети в группу новую придут
Ну, а мы откроем двери, нас дела большие ждут!
8 реб:
Скажем саду «До свидания!»- ждет нас школьная страна,
И домашние задания, и веселые дела!
Дети исполняют песню «Никогда не позабудем»
Садятся на места. Стук в дверь.
Вносят коробку с запиской: « Подарок для выпускников».
Записку читает воспитатель.
Открывают коробку – а там ребенок из младшей группы с соской во рту. Выплевывает соску и читает стихотворение:
«В детском саду суматоха и шум,
Каждый готовит свой лучший костюм.
На ваш праздник мы все собрались,
Нас не пускали, а мы прорвались!»
Машет рукой – зовет своих друзей.
Танец Карапузов.
1 восп.:
Вот такими же были и вы когда-то дорогие наши выпускники. Но для вас есть еще сюрприз. Сегодня вас поздравить приехали очень известные артистки, победительницы Евровидения, самые очаровательные и обаятельные Бурановские бабушки. Встречайте!
Выходят девочки из старшей группы в костюмах.
Мы пришли сюда сейчас, проводить вас в первый класс. Это раз!
Два- хотим вам пожелать всем отличниками стать!
Три- по вам вздыхают тяжко Чипполино с Чебурашкой.
Вы о них не забывайте, детский садик навещайте!
А четыре – обещаем, что без вас в саду родном
Много нового узнаем и игрушки сбережем!
Пять – желаем не лениться,
Замечательно учиться!
А сейчас для вас песня!
Танец «Бурановские бабушки» .
Ведущий. Ребята! Сейчас вас поздравят ваши девочки, которые остаются в детском саду, им еще нужно немножко подрасти.
Девочки (вместе): Советы начинающему первокласснику.
1-я девочка.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2-я девочка.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
1-я девочка.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай,
И соседу не мешай.
2-я девочка.
Не дразни, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей!
1 восп.:
Разве можно не любить детей,
Бескорыстно, бережно и нежно!
Дети – наше счастье на земле,
Наша совесть, радость и надежда!
2 восп.:
Уходят дети! Знаем, что так надо,
И все же в горле у меня комок.
Детсад и куклы в прошлом оставляют,
Звенит неумолкающий звонок! (звенит в звонок)
Появляется домовой Кузя, зевает.
Кузя:
Что шумим? Спать мешаете.
1 восп.:
Вы кто такой?
2 восп.
Откуда взялись?
Кузя:
Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так в саду живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Три годочка за ними наблюдал.
Восп.
А почему мы тебя раньше не видели?
Кузя: А домовым показываться не положено.
Восп . Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость-то, какая! Домовой в доме! Знакомь Кузенька, гостей с жителями твоего дома. Рассказывай, как жилось тебе с ними эти годы.
Кузя: Хорошо мне тут живется! А ребятишки здесь, какие счастливые живут! Ведь в этом доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и песни с танцами, и спортивные занятия. Всему научились за это время. А помню, какие же они смешные и несмышленые пришли. Ходить толком не умели. А сейчас многие из них занимаются в разных секциях. Одна из наших выпускниц занимается в Школе Олимпийского резерва по художественной гимнастике. Предлагаем сольный гимнастический номер “Море” в исполнении Федориновой Марии.
Сольный гимнастический номер.
Восп. Да, незаметно пролетели года. Выросли детки. Всему научились: считать, читать, писать.
Восп. А это мы проверим. Вот мы сейчас загадаем ребяткам загадки. Да не простые, а математические.
Кузя:
Ну, ребята, не подведите меня!
Восп.
Подарил утятам ежик восемь новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было всех утят?
Потеряла крольчиха крольчат,
А крольчата сидят и шалят.
За подушкой один, за кадушкой один,
Под листочком один, под мосточком один.
Отыскать мне детей помогите,
Сколько их, быстрей подскажите!
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?
Семь воробьев опустились на грядку,
Скачут и что-то клюют без оглядки.
Котик-хитрец осторожно подкрался,
Мигом схватил одного и умчался.
Вот как опасно клевать без оглядки!
Сколько теперь их осталось на грядке? (ни одного, остальные улетели)
Кузя:
Спасибо, детвора! Отлично справились с заданием. За урок математики я уже переживать не буду. Знаю, что справитесь.
Восп.
А знаешь, Кузя, наши детишки умеют все это же настоящие Звездочки. Сейчас ты сам во всем убедишься.
Песня « Просто мы маленькие звезды».
Кузя:
Спасибо, детвора, за песню. Так на душе светло и радостно стало! Веселиться хочется!
Раздается голос, появляется Баба Яга.
Яга:
Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. В разнее заведения по ночам заглядываю. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, все прощу!
Кузя: (выглядывает из-за воспитателя) Говорят же тебе, Нет меня!
Яга: Соколик ты мой! Отчего это ты так отощал-то брильянтовый т мой? С лица ты спал совсем. И охота тебе Кузенька, на чужих людей спину-то гнуть? Вернись родимый
Кузя: Не пойду, не уговаривай! Скучно у тебя. А у меня что ни день, то сказка.
Яга: Искусство любишь?
Кузя: Сказки очень уважаю. Знаешь, сколько моим ребятам перечитали? Всё знают!
Яга: А я сейчас проверю. Ну-ка, вот послушайте, я вам сейчас расскажу знакомую сказку, но при этом буду немного запутывать вас. А вы должны меня останавливать и поправлять. Договорились? Слушайте внимательно.
Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке…(рыбке).
А написал её Корней Иванович Чуковский… (Пушкин)
Жил старик со своею старухой у самого Черного (синего) моря.
Они жили в однокомнатной квартире, а коттедж еще не построили..(в ветхой землянке).
Ровно тридцать лет и два года (3 года).
Старик ловил удочкой рыбу (неводом),
А старуха чинила носки и колготки (пряла свою пряжу).
Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым (одной тиной).
В другой раз закинул невод – пришел невод с рыбой, да не простой, а сардиной…(золотой)
Кузя: Да не путай ты их, Баба Яга. Бесполезно! Наши ребята не по годам умные. Многие из них даже хотят сразу после садика в институт поступать. Даже профессора таких детей еще не встречали.
Яга: Да не может такого быть.
Восп. Сейчас вы сами во всем убедитесь.
Сценка « Экзамен в институт».
Сценка «Экзамен»
| В один прекрасный летний день (То было, кажется, в июле) Сдавать экзамены не лень Толпе, стоящей в вестибюле. Экзамен в институт - серьезный шаг: Тревоги, хлопоты, сомненья. Но в этот день профессоров Ждало большое удивленье. На сцене появляются 3 профессора
2-й пр : Неважно, всем я ставлю двойку! 3-й пр: Да, молодежь уже не та… 2-й пр
: Исчезли эрудиты потихоньку! 1 ребенок : Добрый день, войти позвольте! 1-й пр
: Да, пожалуйста, сюда. 2-й пр
: Кажется мне очень юным 1-й ребенок
: Мне шесть лет, я признаюсь. 1-й пр : Отвечайте, только быстро: 26 прибавить 300. 1-й ребенок: Будет 326! 2-й пр:
. У меня вопросик есть. 1-й ребенок: Восемнадцать! 3-й пр: Плюс 4…? 1-й ребенок - 22! 1-й пр.: Да у этой вот девчушки золотая голова! 2-й пр
: Но скажите-ка, откуда 1-й ребенок
: Детский сад на свете есть, 1-й пр
: Все, вы приняты, пройдите 1-й ребенок
: К вам пришла не только я, 2-й пр:
Что ж, пусть заходят, 2-й ребенок
: Мы приготовили доклады, 1-й пр : Да, да, читайте, мы готовы! |
| 2-й ребенок
Доклада вкратце изложу основы. Доклад мой об открытьях века, О внутреннем строенье человека, О черепахах, лисах, волках, змеях. Я вам об этом рассказать сумею! 3-й ребенок
4-й ребенок
2-й пр
: Прекрасно! Только нам ответьте: Все: В Детском саду N 53! 1-й пр
: А не хотите ли, профессор, 2-й пр
: Да, да, вперед, скорее, в путь Профессора вместе с детьми покидают сцену |
Яга:
Эка невидаль какая! Что за школа, институт?
Это где тебя помучат, а потом всему научат?
Ну зачем вам такая школа?
Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук.
Прием без экзаменов, обучение бесплатное.
Там вас научат мазать клеем стулья учителям,
Ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить.
Восп.: Чему это бабушка вы детей хотите научить. Наши дети пойдут в хорошую школу!
Яга: Прямо вот так и пойдут? Без портфелей?
Восп.: А мы сейчас отправимся с ними на школьный базар и соберем там портфели к школе.
Эстафета «Школьный базар»
(на столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди «бегут на базар», выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности).
Кузя: Вот видишь, Баба Яга, наши дети знают, что нужно будет в школе.
Яга: Кузенька, и что то ты с этими двоечниками возишься? Охота тебе?
Кузя: Это кто двоечники? Да мои ребята – знаешь какие отметки получать будут, когда пойдут учиться?
Яга: Я знаю! Единицы и двойки!
Кузя: А это мы сейчас проверим!
Игра «отличные оценки»
(на полу раскладываются цифры от 1 до 5, двое детей по команде собирают те оценки, на которые они хотят учиться в школе).
Яга: Чего это ты загрустил, Кузя?
Кузя: Да вот смотрю на ребят и думаю, как же им с садиком жалко расставаться, со своими игрушками, с чудесами, которые здесь дарили.
Яга: Ох и разжалобил ты меня! Сразу злые чары куда-то ушли. Хочется доброе что-то сделать. Вот устрою сейчас чудо! (колдует).
Танец « Цветочная поляна».
Яга: И как ты Кузя с этими детьми справляешься? Когда все успеваешь?
Кузя: Так я же не один. Это мне мои дорогие помощницы воспитатели (Имя, отчество) помогают все три года. Вот послушай, что о них ребята расскажут. А нам уже пора прощаться, удачи в школе.
Ребенок : Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам с вами рядышком
И в хмурый день светло.
Вы ждали нас, любил.
Нас, как цветы растили,
Нам слезки утирали,
И вовсе не ругали.
Весь день вы вместе с нами,
Вы нам вторые мамы.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
Песня “Вы первый наш учитель”
- Помощнику воспитателя
Чтоб росли быстрее дети,
Нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте,
Без помощника не жить.
И уборку нужно сделать,
Пыль повсюду протереть,
Поменять белье в кроватках,
И помочь детей одеть.
Мы спасибо говорим
Доброй и внимательной
Нашей Ольге Александровне.
- Заведующей
И еще спасибо скажем
Мы заведующей нашей,
Без нее никак нельзя,
Это ясно всем друзья!
Вы игрушки нам купили
И обедом нас кормили,
И устроили нам бал.
Детский сад без вас пропал.
Елена Александровна,
Вам спасибо говорим
И за все благодарим!
- Методист
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.
Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить. - Физкультурному работнику
Чтобы дети не толстели,
Чтоб в здоровом детском теле
Дух всегда здоровым был,
Физработник говорил:
“Раньше деточек будите,
На зарядку приводите,
Спорт поможет ловким стать,
Если нужно, сдачи сдать…
Да, с бревном, со шведской стенкой
Малыши дружить должны.
Пусть слегка побьют коленки
И порвут свои штаны”.
Наталья Сергеевна спасибо вам,
От ребят, их пап и мам!
- Медицинским работникам
Добрый доктор Айболит
На посту с утра сидит.
Он и справки выдает,
И на пищеблок зайдет,
И прививки в срок поставит,
И домой больных отправит.
Таисия Егоровна – лучше всяких докторов,
Детский сад всегда здоров!
- Завхозу
День рабочий у завхоза
Очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой,
То сантехника опять,
Тут прорвало батарею,
Там ревизия идет.
Оглянуться не успели,
Сад закрыли на ремонт.
Без завхоза как прожить?
Вас, спешим благодарить!
- Поварам
Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Спасибо нашим поварам
За то, что вкусно варят нам.
Песня «До свиданья детский сад»
- Слово заведующей. Поздравление, вручение дипломов, медалей и подарков.
- Слово родителям.
Восп.
2 воспитатель
. А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется не отыскать!
1 воспитатель.
Сегодня ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить…
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Вот и закончился наш праздник. Мы говорим всем спасибо и желаем всем родителям всего доброго, а главное – терпения! И по нашей традиции сейчас все дети возьмут по шарику и на улице, загадав желание, мы их выпустим.
