Задачи:
— создавать условия для праздничного настроения и торжественной обстановки;
— вызывать положительные эмоции;
— доставлять радость от участия в праздничном мероприятии и во всех видах деятельности на празднике.
Оборудование : костюмы героев праздника, ранец, мяч, звезды с написанными на них желаниями, кубики с буквами.
1-й ведущий. Добрый день, уважаемые гости!
2-й ведущий . Здравствуйте, мамы, папы, бабушки, дедушки и все, кто пришел в этот волнующий для нас день в музыкальный зал детского сада.
1-й ведущий. Годы летят очень быстро. Мы не успеваем оглянуться, как малыши становятся школьниками.
2-й ведущий . Сегодня мы провожаем наших выпускников в школу. Пройдена очень важная страница в жизни дошколят.
1-й ведущий. Перед ребятами открывается новая страница, интересная и увлекательная — их ждет школа. Встречайте, идут выпускники.
Ведущие называют имена детей, которые выходят для поклона.
2-й ведущий . Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, красивые, веселые, умные и, конечно, немного взволнованные, пришли на первый в жизни выпускной бал.
1-й ведущий. Давайте еще раз поприветствуем громкими аплодисментами наших выпускников.
Звучат аплодисменты.
2-й ведущий . Уже стало традицией начинать выпускной бал прекрасным танцем — вальсом. Так давайте не будем отступать от нее. Мы дарим всем гостям этот вальс.
Дети исполняют «Вальс» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
1-й ведущий. Слово предоставляем нашим ребятам.
1-й ребенок
Наш любимый детский сад,
Царство сказки золотой.
Просим нас не забывать,
Мы прощаемся с тобой.
2-й ребенок
Детский сад нам стал родным,
Скажем в этот грустный час
Воспитателям своим:
Мы всем сердцем любим вас!
3-й ребенок
Даже солнышко светить
Стало ярче над землей,
Чтобы всем нам подарить
Это праздник выпускной.
А. Мецгер
Дети исполняют песню «До свидания, детский сад» (муз. Г. Левкодимова, сл. В. Малкова).
1-й ведущий
С детством расставаться всегда очень трудно.
Белый кораблик уплыл, не вернешь.
Воспоминаний светлое чувство
Станет сильнее, чем дольше живешь.
М. Рябинин
2-й ведущий . А вот интересно, о чем мечтают наши ребята? Они расскажут свой секрет в веселых частушках.
Дети исполняют частушки.
Мальчик
Мы частушки вам споем
Необыкновенные,
Потому что дети мы —
Суперсовременные.
У меня растут года,
Будет мне семнадцать,
Кем работать мне тогда,
Чем заниматься?
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать
И ездить за границу.
Мальчик
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты.
Страною буду управлять,
Всем зарплату прибавлять.
1-я девочка
Я звездою быть хочу,
Я об этом не молчу.
Без особого труда
Петь готова я всегда.
2-я девочка . Воспитателем бы я стала, пусть меня научат.
3-я девочка . Ты подумай, что сказала, дети ведь замучают.
Все (вместе)
Мы частушки вам пропели,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вы и разбирайтесь.
1-й воспитатель
Да, профессий разных много,
Но до них трудна дорога.
Стать учителем, шофером,
Бизнесменом, моряком,
Дирижером и актером,
Президентом и врачом,
Вы запомните, друзья,
Без учения нельзя.
Вбегает мальчик с ранцем за спиной — Петя Лентяйкин.
Петя. Кто это сказал, что нельзя? Вот я, Петя Лентяйкин, не люблю учиться.
2-й ведущий. Какая подозрительная фамилия. И слова ты неправильные говоришь. Лучше скажи слова напутствия нашим ребятам, будущим первоклассникам.
Петя. Не ходите в школу. Школьные годы ужасные, самые, самые страшные. Я уже ходил два раза в первый класс, два раза во второй.
2-й ведущий. Так ты двоечник?
Петя. Я не виноват. Это мне учителя неправильные попадались. Возьмите меня с собой в школу, может, с вами я буду хорошо учиться!
2-й ведущий. Хорошо, а что это у тебя за спиной, кажется, ранец? В нем дневник должен быть. Можно я посмотрю, что тебе было задано по чтению? Вот задание отгадать загадки. Ты его выполнил?
Петя. Нет.
2-й ведущий. Ребята, давайте поможем Пете и выполним за него домашнее задание по чтению.
Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет. (Школа.)
Если она лежит на столе, то еда появляется сама. (Скатерть-самобранка.)
Какой предмет дома лежит на полу, а в сказках летает? (Ковер-самолет.)
Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети? (Козлята.)
Уплетая калачи, ехал парень на печи,
Прокатился по деревне и женился на царевне.
Кто это? (Емеля.)
Чем машут волшебники, когда произносят заклинание? (Волшебной палочкой.)
Ну вот, Петя, загадки отгадали и задание по чтению выполнили. Давай посмотрим, что задано по математике. Задачи решил?
Петя. Нет.
2-й ведущий . Ребята, давайте поможем и задачки решить, чтобы Петя не получил двойку.
Под кустами у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?
Упал на снег Сережка, а за ним Алешка,
А за ним Иринка, а потом Маринка.
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят?
Подарил утятам ежик
Восемь новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
Семь воробьишек опустились на грядки,
Скачут и что-то клюют без оглядки.
Котик-хитрюга внезапно подкрался,
Мигом схватил одного и умчался.
Вот как опасно клевать без оглядки,
Сколько теперь воробьишек на грядке?
(Шесть улетели.)
Петя, нужно делать домашнее задание, и тогда будешь хорошо учиться в школе.
Петя. Побегу быстрее в школу.
Петя убегает, оставляя ранец.
1-й ведущий . Убежал, а ранец оставил. Посмотрим, что еще в нем есть. (Называет предметы, которые лежат в ранце, но не достает их.)
Ребята, давайте поиграем в школу. Я буду называть урок, к которому должен приготовиться ученик. Нужно быстро достать те принадлежности, которые пригодятся, например, для урока рисования.
Проводится игра «Приготовься к уроку».
Теперь вы знаете все, что нужно брать с собой в школу. А вот маленькие мышата из стихотворения Т. Ефимовой берут не только книжки и тетрадки:
Два мышонка в первый раз собирались в первый класс.
Взяли ручки и тетрадки, каждый взял по шоколадке,
Краски, чтобы рисовать, и подушку — подремать.
Взяли клюшки, взяли шлемы — это все для перемены.
А еще магнитофон, чтобы был приятен сон.
Им сказала мышка-мать:
— Надо лишнее убрать,
Чтобы в школе не играть, и не прыгать, и не спать.
Мама-мышка помогала, рюкзачки сама собрала.
А теперь веселая переменка.
Дети исполняют танец (по выбору педагога).
2-й ведущий. А вот еще в ранце лежит книга. Какая красивая книга сказок. Давайте откроем ее на любой странице и почитаем.
В глубине леса стояла избушка. Кто заходил в этот лес, уже не мог найти дорогу назад, потому что в избушке той жила Баба Яга.
Вбегает на метле Баба Яга.
Баба Яга. Стой, аппарат не подводящий, над землей меня несущий. Ух ты, куда это я попала? Вы, что ли, взяли мою сказку почитать?
2-й ведущий . Здравствуй, бабушка Яга. Это мы, ребята из детского сада. У нас сегодня весело, потому что праздник.
Баба Яга. Это что вдруг за веселье, у тебя, что ли, день рождения?
2-й ведущий. Нет, ребята собираются в школу, и поэтому праздник — выпускной бал.
Баба Яга . Это что еще за праздник, это что еще за бал? На такое мероприятие разрешение кто давал?
2-й ведущий . Бабушка, ну не сердись, ведь ребята тебя любят и всегда ждали в гости такую веселую старушку.
Баба Яга. Да, я такая веселая, заводная. Что, не верите? Ну, поиграйте со мной, можете даже меня подразнить, я не обижусь.
Игра «В темном лесе»
В темном лесе есть избушка,
Стоит задом наперед.
В той избушке есть старушка —
Бабушка Яга живет.
Нос крючком, глаза большие,
Словно огоньки горят.
Ух, сердитая какая,
Дыбом волосы стоят.
Дети выполняют движения по тексту, в конце игры разбегаются от Бабы Яги.
Баба Яга . Ладно вам дразниться. Лучше попросите, и я спою. Дети аплодируют.
Баба Яга поет (на мотив песни разбойников из м/ф «Бременские музыканты»).
Говорят, я Бабка Ежка,
И хромаю я немножко,
Будто нос мой стал крючком,
Кудри, кудри — все торчком.
Припев:
Ой, ля, ля, ох, выдумывают зря,
Ой ля, ля, ой ля, ля, эх ма!
Я красива, я прекрасна,
И смеешься ты напрасно,
Ты получше рассмотри,
Вся душа моя внутри.
Припев.
А плясать я одна не люблю. А ну-ка, где мои кавалеры? (Выводит на сцену несколько мальчиков и танцует с ними.)
Ох, устала, посижу, на девчонок погляжу.
2-й ведущий. Да, наши девочки сегодня очень красивые.
Баба Яга . Да не на этих, а вон на тех, что на конкурсе самое первое место заняли, потому что пели песню про меня. Давайте встречайте, встречайте.
Дети исполняют песню про Бабу Ягу (по выбору педагога).
Порадовали старушку, ухожу в сказку со спокойной душой. В школе хорошо учитесь, но и в сказки заглядывать не забывайте, потому что «В сказке ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». Эй, парень, красавчик, а ну-ка, проводи старушку.
Мальчик провожает Бабу Ягу до дверей зала и машет ей рукой.
1-й ведущий
В школе мы учиться будем
Обязательно на «пять»,
На уроке физкультуры
Будем в мячики играть.
Проводятся соревнования с мячом.
2-й ведущий . Мечтают наши ребята в школе учиться только на «четыре» и «пять», найти новых друзей, скорее увидеть свой класс и первую учительницу. Ой, я незаметно оказалась в сказке...
Сулейман
Слышу я, мечтать хотите,
О мечте лишь говорите.
Я в небо ночное на звезды гляжу,
Про звездные тайны сейчас расскажу.
С собой немного я звезд захватил,
На небе и так слишком много светил.
Я все знаю, звезды обо всем рассказывают. Вот тебя, мальчик, я знаю, зовут Никита. А мечтаешь ты... Ой, ты еще маленький о таком мечтать. А вот эту девочку зовут Маша, и мечтает она... ой, какая красивая мечта.
1-й ведущий . Сулейман, подари нашим ребятам звездную мечту, ведь ты все можешь.
Сулейман. О, прекраснейшая из звезд, помоги разложить мои звезды на вашем ковре-самолете.
Игра «Наши желания»
Сулейман
Побежим сейчас по кругу
Друг за другом все вперед.
А звезда сейчас покажет,
В будущем что всех нас ждет.
Дети под музыку двигаются поскоками вокруг ковра, а по окончании музыки берут одну звезду. На обратной ее стороне написано желание. Каждый ребенок читает то, что написано на его звезде. Например, хочу научиться водить машину. Буду учиться только на пятерки. Хочу найти цветик-семицветик. Буду военным и сдам все зачеты по физкультуре на «отлично». Отправлюсь в кругосветное путешествие на большом корабле.
Я вам, ребята, вот что скажу:
Мечтайте чаще, а я помогу.
Уходит.
2-й ведущий . Ну что, перевернем еще одну страницу волшебной книги сказок.
Три девочки садятся на скамейку.
1-й ведущий
Три девицы в день весенний
Были в милом настроении.
На скамейке ворковали и о будущем мечтали.
1-я девочка
Кабы я была царица,
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир.
2-я девочка
Эка невидаль, сестрица.
Кабы я была царица,
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.
1-я девочка
Полотно? Ну, скажешь тоже,
А зачем царю рогожи?
2-я девочка
Думаешь, ему нужны
Подгоревшие блины?
Обе девочки (обращаются к третьей девочке)
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3-я девочка
В школе я хочу учиться, обещаю не лениться.
Потому, как подрасту, стать ученой я хочу.
И компьютер изучить, и с математикой дружить.
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть.
1-я девочка
Самой умной, вот так дело!
И тебе не надоело?
2-я девочка . Зачем таким красавицам, как мы, в школу идти? Мы себе и так женихов найдем.
Девочки подходят к мальчикам и выводят их на танец.
Дети исполняют «Танго» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
1-й ведущий. Мечтают девицы о женихах, мечтают люди о счастье, мечтают ребята о школе, новых друзьях, доброй учительнице и хороших отметках.
Ребенок
Очень скоро, очень скоро
Я пойду учиться в школу.
И на первый на урок
Позовет меня звонок.
Подрасту еще за лето,
Чтобы стало всем заметно,
Что пора идти как раз
Мне учиться в первый класс.
Звучит песня «Мы теперь ученики» (муз. Г. Струве, сл. К. Ибряева).
1-й ведущий
Закончилась сказка, мы в садике снова,
Прощаться настала пора.
Как быстро растут наши милые дети,
Как быстро проходят года.
2-й ведущий
Проходит все, но нам немного жаль,
Что детства закрывается страница.
Все впереди, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться.
И опять мы предоставляем слово главным виновникам нашего торжества — выпускникам.
Дети берут цветы для сотрудников, а ведущие выносят кубики с буквами.
1-й ребенок
Стоим сегодня все мы перед вами,
Чуть-чуть уставшие, но гордые внутри.
Мы за пять лет в саду взрослее стали,
Стоим красавцы, что ни говори.
2-й ребенок
За все хотим сказать «спасибо»
Всем тем, кто нас так бережно растил.
Всем, кто лечил, кормил, оберегал
И очень крепко шалунов любил.
3-й ребенок
Воспитателей и няню не забудем никогда,
Будем в школе мы скучать, иногда вас навещать.
Получать пятерки будем,
Никогда вас не забудем.
4-й ребенок
А заведующая у нас красавица,
Со всеми делами справится.
А работа у нее объемная,
И спасибо ей огромное.
5-й ребенок
Мы расстаемся с детским садом,
Но все-таки грустить не надо.
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы пойдем.
Но будем помнить мы всегда,
Как первый раз пришли сюда.
Дети исполняют песню «До свидания, детский сад» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).
Ребенок
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить.
Дети складывают из больших кубиков слово «спасибо».
Все (вместе). Спасибо!
Ребята дарят цветы сотрудникам детского сада.
Поздравление заведующего и вручение дипломов. Поздравление родителей.
Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы «Детский сад, нам тебя не забыть»
Надырова Люция ИльмировнаДолжность: музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления для детей с аллергическими заболеваниями №69", г.Нижнекамск
Описание: Сценарий предназначен для проведения выпускного утренника в детском саду. Материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям.
Цель: Создание эмоционально-положительной атмосферы и праздничного настроения выпускников и гостей мероприятия.
Задачи:
- Раскрыть творческие способности детей;
- Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада;
- Настроить детей на переход в школу.
Ход праздника.
В зал входят Ведущие .
Ведущая: Добрый день, дорогие родители, гости, и сотрудники детского сада. Вот и встретились мы опять в этом зале. Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наш детский сад открыл двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам!
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим.
Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.
Они волнуются немного, и колени чуть дрожат.
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья,
Под музыку входят дети, исполняют танец под песню "Детство" и строятся полукругом.
Ребенок: Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас провожают в первый класс.
Ребенок: И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:
Будет школьником отныне дорогой её внучок.
Ребенок: Мы и сами от волненья позабыли все стихи.
Были просто дошколята, а теперь ученики.
Ребенок: Если честно разобраться – как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!
Вместе строили заводы, замки, башни и мосты.
Из конструктора и глины небывалой красоты.
Ребенок: Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».
Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый.
Уходят игрушки, машины, качалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,
Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
Ребенок: Только нам проститься надо с детским садом дорогим,
Будет школа очень рада первоклассникам таким.
Сильным, смелым и весёлым, самым дружным из ребят,
Здравствуй праздник, здравствуй школа,
Все: До свиданья, детский сад!
Песня "Любимый детский сад" (муз. и сл. Азаматова-Бас Г.)
Ведущая: Дорогие ребята, дорогие родители и гости! Несмотря на расставание, мы надеемся, что этот вечер будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, мы хотим, чтобы они были счастливее нас!
Как года пролетели – мгновенно,
Повзрослели вы здесь, несомненно,
И настала пора нам проститься,
Вы пойдете в школу учиться.
Ребенок: Лето красное промчится, зазвенит звонок весёлый,
С ярким праздничным букетом, я пойду учиться в школу.
Зашагаю по дороге, ранец новый за спиной,
Ручки, книжки и тетрадки не забуду взять с собой.
Ребенок: Мы хотим скорей учиться, подружиться с букварём.
От страницы до страницы мы к весне его прочтём.
Будем в школе, как большие, на доске урок писать,
Мы заранее решили все отличниками стать.
Ребенок: В школе буду я стараться, ведь так много надо знать,
Чтобы в новенький дневник, лишь пятёрки получать.
Буду сам учить уроки и решать задачки тоже,
Ну, а если что случится, знаю, мама мне поможет.
Ребенок: Готовы мы учиться и школьниками стать.
Хорошие отметки готовы получать!
Принимай-ка, школа,нас первый раз в первый класс!
Открывай пошире дверь- первоклашки мы теперь!
Песня "Скоро в школу" (сл. и муз. З. Роот)
Дети садятся на места.
Ведущая: Дорогие выпускники! К вам на выпускной бал пришли ваши младшие товарищи, с которыми вы дружно жили все эти годы. Они принесли вам свои пожелания!
Под музыку в зал входят малыши.
Ведущая : Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие. Они немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
1-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.
2-й малыш: Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться.
3-й малыш: Мы вам честно обещаем, что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем, все игрушки сбережем.
4-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И детский садик «Пчелка» почаще вспоминать.
5-й малыш: Вы о нас не забывайте в детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть, книжки школьные читать.
Танец малышей.
Дети и гости аплодисментами провожают младших дошкольников.
Ведущая: Дорогие ребята вы ходили в эту группу на протяжении нескольких лет, но с этого момента наши пути разойдутся. А давайте немножко помечтаем, кем вы хотите быть?
Сценка "Мечтатели".
1 ребенок: У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
2 ребенок: А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
3 ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
1 ребенок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!
2 ребенок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
4 ребенок: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
5 ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это, Буду я самим собой!
Ведущая: Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится. Рассказали свои мысли на "Ура", а теперь станцуем танец, детвора.
Танец "Маленькие звезды"(группа "Великан")
Ведущая: Наш праздник продолжается. Детство - это всегда сказочный мир чудес. Дети, да и мы взрослые очень любим сказки. Правда ребята? Вы любите сказки?
Входит кот ученый.
Кот: Здравствуйте ребята! Я ходил по своим сказочным делам, и кажется, опоздал к вам на бал.
Ведущая: Не волнуйтесь уважаемый, наш праздник только начинается. Посмотри, сколько здесь радостных лиц собралось сегодня.
Кот: Мяу! Тогда все в порядке. А вы меня узнали?
Ведущая: Ну конечно. Ребятки кто это?
Кот: Я кот ученый самого сказочного лукоморья. Вот пришел проводить вас в школу. И заодно проверить, готовы ли вы школьные науки изучать. Готовы? (да) А сейчас и выясним.
Кот: Кто совсем совсем уж скоро
Зашагает дружно в школу?
Кто из вас прибудет в класс
С опозданием на час?
Кто хранит в порядки вещи
Ручки и тетрадки?
Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей?
Отвечайте хором в миг
Кто тут главный ученик?
Кто одежду бережет
Под кровать ее кладет?
Кот: Какие молодцы! Справились с заданием. Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Какие молодцы! И родители все справились. С ними в школе проблем никаких не будет. Ребята, а вы буквы знаете? Скажите, а что вы еще умеете? Читать умеете? Молодцы! Хорошо, а сейчас я проверю какие вы внимательные! Давайте поиграем!
Игра "Будь внимателен"
Под музыку дети бегают врассыпную, Кот говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.
Кот: Да, вижу в садик вы не даром ходили. Полезные знания здесь получили.
Ведущая: А еще наши ребята настоящие артисты, и актеры. Посмотри в исполнении Амалии и Владимира сценку "Мальвина и Буратино"
Сценка "Мальвина и Буратино"
Кот: Молодцы ребята! Школа таким ученикам будет рада всегда! Желаю вам в школе учиться отлично, но а сейчас разрешите проститься.
Кот уходит.
Ведущая: Праздник наш мы продолжаем всех на танец приглашаем.
Менуэт прощальный, чуть печальный. Нелегко кружиться в нем!
Танец этот провожальный, в легком платье выпускном!
Танец "Менуэт" (под музыку оркестра П. Мориа)
Входит Иван царевич
Иван Царевич: Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Я внимательно наблюдал за вашими приключениями все эти годы в детском саду и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми. Про ваш прощальный праздник Василиса Премудрая узнала и сундук сюрпризов вам прислала… Так, так... Куда же я его подевал? Ах да, со мной же был мой верный друг - серый волк! Отстал по дороге… Дружище, беги скорей к нам!
Входит волк, здоровается с детьми
Царевич: Что такое? Что за цепи?
Волк: Сундук в пути я потерял, и к Кощею он попал, вот он его и заколдовал.
(показывает на замки, висящие на сундуке)
Царевич: Ребята, ваша помощь здесь нужна. вы поможете, друзья?
Если выполним задания, то разрушим заклинание.
(смотрит на первый замок)
Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Те загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок ЗАГАДКИ без подсказок!
1. На чем летает баба Яга?
2. Чем машут волшебники, когда произносят заклинание?
3. Обувь, помогающая передвигаться очень быстро?
4. Она всех может сделать невидимым?
5. Что нужно сломать, чтобы победить Кощея?
Царевич: Вы, ребята, молодцы- все сплошные мудрецы!
Вот и выполнен урок, можно первый снять замок.
(переворачивает замок, и появляется первая буква)
Открываем не спеша… Что за букву видим?
Все: «Ша»
Ведущая: Как же снять замок второй? Ключик нужен здесь другой!
Царевич: Вот висит замок второй, не простой замок волшебный
Песенный и танцевальный. То есть просто музыкальный!
Ведущая: Наши ребята со своим исполнением на музыкальных инструментах расколдуют замок. Встречайте Оркестр.
Оркестр ("Итальянская полька" Рахманинов С.В.)
Царевич: Молодцы ребята! Настоящие артисты! Так…так… Открываем не спеша… что за букву видим?
Дети: «Ка»
Царевич: Ну что ребята, ещё хотите, замочки открывать?
Ведущая: Конечно, ведь сундук прислала для наших ребят Василиса Премудрая, и нам всем интересно, что же там лежит?
Царевич: Этот замок, скажу, ребятки, запирала Неопрятка. Громко хлопайте в ладоши, вы ее встречайте! Ну а мне пора в свое королевство! До свиданье ребята! Успехов в школе вам!
Хлопают в ладоши. Под музыку в зал забегает Неопрятка.
Неопрятка. Хо–хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья!
Мое имя Неопрятка, Обожаю
беспорядки!
Непорядки в поведении, непорядки в настроении,
А еще, когда в тетрадке всё сплошные беспорядки!
Ведущая: Наши дети не такие, а совсем, совсем другие:
Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.
Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок!
Неопрятка: Так я вам и поверила! А вы знаете сколько у меня друзей, такие же как я? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на родителей). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет).
Ведущая : Не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Неопрятка: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!....... Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек, и их родителей. Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные!
Ведущая: Вот посмотри, какие у нас девочки-красавицы, послушай, как они умеют красиво петь на татарском языке.
Песня "Бакчабыз - гэлбакча" (сл. и муз. М. Минхажев)
Неопрятка: Подумаешь, я тоже так петь умею.
А вот этот портфель, интересно, они смогут быстро и аккуратно в школу собрать?
А родители смогут помочь подготовиться к 1 сентябрю?
Если дети аккуратно, бережливо и опрятно
Смогут выполнить урок – я открою вам замок.
Игра "1 сентября"
Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил.
Неопрятка: Ах, какой у вас порядок! Среди вас нет неопряток.
Открываю свой замок.
(Переворачивает вторую букву)
Неопрятка: Что за буква здесь, дружок?
Дети: «О»
Неопрятка: Ещё наверно хотите, чтоб я вам замочек открыла? Вы мне спели, поиграли, но еще не танцевали? Вот станцуете друзья, и замок открою я!
Шуточный танец «Стирка» (татарская плясовая)
(переворачивает следующий замок)
Неопрятка:
Кто прочёл? Кто успел? Что за буква? Буква
Дети:
«эль»
Неопрятка:
Вот теперь мне пора, до свидания, детвора!
(Уходит)
Ведущая:
Чтобы снять замок последний, нужно будет посчитать.
Если сумеете, решить задачи, сможем мы замок открыть!
Математические задачи.
1) Есть в доме уголок-
Там живут игрушки:
Лев, слон и носорог,
Кукла и лягушка.
Сколько игрушек живет в уголке? (5)
2) Семь веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один из них устал
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди? (6)
3) По дороге пять мышат
В школу весело спешат.
И у каждого под мышкой
По одной учебной книжке.
Сколько новых книжек
У прилежных мышек. (5)
Ведущая:
Ну, ребята, молодцы. Все замки открыли вы, открываем замок снова, прочитаем дружно слово.
Дети:
«ШКОЛА»
Ведущая: Открываем наш сундук, ребята посмотрите здесь письмо.
Читает "напутствие детям в школу" и раздают подарки от Василисы Премудрой.
Ведущая: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит - наступает минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова.
Дети выстраиваются полукругом и читают по очереди.
1. Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.
Нам теперь учиться надо, в школу собираемся.
2. Ты нас принял малышами, детский сад наш дорогой.
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.
3. Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
4. Нашим нянечкам и прачкам мы спасибо говорим,
За вниманье, за уют, за сердечный добрый труд.
5. Кто проверит, как рисуем, Как играем и танцуем?
Спасибо нынче говорим, и методиста мы благодарим.
6. Спасибо нашим докторам, что не страшна простуда нам,
Что на кого не посмотри, все, как один – богатыри.
7. За вкусный борщ и сытный плов, Благодарим мы поваров.
8. Кто же чистил нам дорожки, где ходили наши ножки,
И зимой, и жарким летом. Это дворник, дворник это!
9. Спасибо музыкальному руководителю и воспитателю по татарскому языку - за праздники и смех,
За то, что есть таланты теперь у нас у всех! .
10. Инструктору по физкультуре спасибо скажем! Будем мы стараться,
Физкультурой даже в школе дружно заниматься.
11. Мы сегодня, на прощанье
Всем спасибо говорим:
Логопеду, и завхозу, делопроизводителю и психологу,
воспитателю по интеллектуальному развитию и бухгалтеру,
а также кастелянше и нашим сторожам,
За тепло и за заботу говорим:
Вместе: Спасибо вам!
12. И заведующей нашей –
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Этот садик все светлей!
13. Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас!
Мы уже не детвора
В школу нам идти пора.
И в прощальный этот час
Наша песенка для вас!
Песня "Мир - это детство" (муз. А. Муратов, сл. В. Данько)
Входит Неопрятка
Неопрятка: Ребятки, я вот подумала, и решила стать опрятной и аккуратной, как вы! И в школу тоже пойду учиться. Вы возьмете меня с собой? Хорошо, а у меня есть для вас сюрприз! В ладоши хлопайте, шоу мыльных пузырей встречайте!!!
Шоу мыльных пузырей
Окончание детского сада – волнующее и яркое событие как для детей, так и для родителей. Оно случается всего один раз в жизни и каждому хочется отметить его особенно и незабываемо. Чтобы этот день стал самым необычным и навсегда сохранился в памяти, к нему заблаговременно очень тщательно готовятся. Сценарий выпускного в детском саду воспитатели согласовывают с родителями. Потом определяется подходящая тема и составляется общая смета праздника. Дальше всем ребятам присваивают роли и раздают слова для заучивания. В актовом зале кипит работа по украшению помещения, а дома для малышей шьют специальные костюмы. В назначенный день детвора собирается на торжественный утренник и посвящает любимому детскому саду, нянечкам и воспитателям самые трепетные, возвышенные и проникновенные слова благодарности за внимание, терпение, любовь и многолетнюю заботу.
Классный сценарий выпускного в детском саду в стиле «Стиляги»
Море ярких эмоций, заряд бодрости и положительный настрой – характерные черты идеального выпускного утренника в детском саду. Создать такую позитивную, дерзкую и озорную атмосферу поможет сценарий праздника, разработанный в ретро-стиле. Малыши под руководством учителя ритмики легко разучат подвижные рок-энд-рольные танцевальные композиции и продемонстрируют их воспитателям и гостям. А родители придут в полный восторг, наблюдая за своими чадами, отплясывающими на торжественной сцене в нарядных пышных платьях, цветных рубашках, брючках и хулиганских кепочках, характерных для модных течений 50-х годов. Такой праздник надолго запомнится как зрителям, так и участникам и оставит самые добрые и приятные воспоминания у всех, кому посчастливится его увидеть. Кроме того, детки закрепят умение выступать перед публикой, избавятся от неуверенности в себе и улучшат основные коммуникативные навыки.
Сценарий выпускного в детском саду «Путешествие по планете»
Чтобы разыграть в детском саду сценарий выпускного утренника «Путешествие по планете» понадобится приложить определенные усилия и потратиться на красочные декорации. Торжественный зал нужно разделить на несколько тематических зон, символизирующих разные континенты, и декорировать их соответствующим образом. Из картона и цветной бумаги придется соорудить макет импровизированной лодки с большим рулем. За ним будет стоять капитан-ведущий, который и направит судно к чужим, далеким берегам. На каждом континенте приплывших встретят одетые в характерные для регионов костюмы местные жители (в Америке – индейцы, в Африке – чернокожие аборигены и т.д.). Они исполнят традиционные для своих стран музыкальные номера и угостят прибывших в гости блюдами национальной кухни. В самом конце праздника лодка вернется домой, а ребята споют финальную песню и поблагодарят воспитателей за возможность совершить кругосветное путешествие, не покидая уютных стен родного детского сада.
Современный сценарий выпускного в детском саду
Сегодняшние мальчишки и девчонки хорошо знают всех популярных героев комиксов, детских фильмов и мультиков, как отечественного, так и зарубежного производства. Супермен, Капитан Джек-Воробей, Бэтмен, Маша и Медведь, барон-самурай и прочие известные персонажи очень нравятся малышам и вызывают восхищение. Если включить их в сценарий выпускного в детском саду, ребята придут в полный восторг и с огромным удовольствием примут участие в таком представлении. Лучше, если эти роли сыграют родители, воспитатели или профессиональные актеры-аниматоры. Они будут задавать тон всей программе или смогут выступить в качестве ведущих. Для современного варианта сценария будет достаточно 3-4 героев, одетых в характерные костюмы. Каждый из них подготовит для ребят специальную поздравительную речь и предложит малышам совершить несколько особых «геройских» поступков (прочесть стих, станцевать, исполнить песню и пр.). За каждую успешно выполненную миссию нужно предусмотреть обязательное поощрение – маленький приятный сувенир или мягкую игрушку с логотипом персонажа. Программу необходимо продумать так, чтоб в итоге все дети получили памятные сюрпризы. Завершающим аккордом утренника стане прощальная песня, которую будущие первоклассники исполнят вместе со знаменитыми персонажами. В ней должны прозвучать слова благодарности воспитателям и нянечкам за их нелегкий труд и обещания никогда не забывать родной детский садик.
Сценарий выпускного в детском саду «Любимая сказка»
Когда в детском саду обсуждают сценарий выпускного, между родителями нередко возникает некоторое недопонимание. Более молодые мамы и папы мечтают провести праздник креативно и предлагают только современную тематику для праздника, взрослые постарше, дедушки и бабушки тяготеют к классике и, как правило, настаивают на традиционном варианте утренника. Примирит обе стороны сценарий выпускного в детском саду, основанный на сюжете самых любимых сказок. Можно взять за основу какое-то одно детское произведение, либо включить в программу несколько популярных героев. Очень эффектно и нестандартно будет выглядеть торжество, проведенное в духе русских народных сказок былин. Праздничный зал понадобится оформить красочными бумажными гирляндами, свежими березовыми ветками, венками из полевых цветов, изображениями лесных животных и яркими шариками. В углу необходимо разместить избушку на курьих ножках, где малышей встретит Баба-Яга. Роль ведущих сыграют родители или воспитатели, переодетые в костюмы Иванушки и Аленушки. Праздничную программу можно построить вокруг поиска магического предмета (например, золотого яблочка или пера Жар-птицы), который похитила коварная Баба-Яга. Чтобы вернуть волшебную вещь, ребятам придется выполнить все требования злой колдуньи и задобрить ее песнями, танцами и веселыми стишками.
Красивый сценарий выпускного в детском саду в стихах
В любой тематический сценарий выпускного в детском саду стоит включать не только песни, танцы и прозу, но и веселые стихотворные произведения. В возрасте 6-7 лет для ребят уже не составляет большого труда выучить наизусть от 2 до 5 куплетов из красивых рифмованных строчек и продекламировать их перед родителями, нянечками, воспитателями и гостями. Это могут быть поэтические куплеты о буднях детского сада, о дружбе и хорошему отношению к близким, об уважении к старшим, преданности и честности. Вполне уместно прозвучат на праздничном утреннике стихи, наполненные благодарственными словами, посвященными воспитательницам и нянечкам, которые каждый день заботятся о малышах, учат их самым основным жизненным правилам и прививают массу хороших, нужных и полезных качеств. Утренник, спланированный таким образом, не потребует от родителей больших усилий и крупных финансовых затрат, но обязательно запомнится приятной, естественной атмосферой, искренностью и теплотой.
Веселый выпускной бал в детском саду: видео
Сценарий выпускного в детском саду нужно разрабатывать с учетом уровня развития малышей. Не стоит выбирать для ребят слишком сложные тематические направления, требующие специфических костюмов и заучивания наизусть большого количества текста. Лучше остановится на простых и доступных для понимания сюжетах, в которых фигурируют любимые герои детских мультиков или знакомые сказочные персонажи. В такой атмосфере мальчишки и девчонки будут чувствовать себя уютно, комфортно и раскованно, а гости и родители получат массу удовольствия, наблюдая за творческим выступлением своих обожаемых отпрысков.
Светлана Хадарина
Сценарий выпускного бала в детском саду «Лучше всех»
Сценарий выпускного бала в детском саду «ЛУЧШЕ ВСЕХ»
Под торжественную музыку в музыкальный зал входят воспитатели (ведущая 1, ведущая 2)
Вед 1 : Мы открываем бал выпускников -
С него начнется взрослая дорога.
И вырастут деревья с маленьких ростков,
А начиналось все у этого порога.
Как робко он перешагнул его,
И сжалось ваше сердце от волненья.
Ведь не умел тогда он ничего,
И вот пришло прощальное мгновенье.
Смахните слезы умиленья с ваших глаз,
Смотрите – это ваши дети.
Настал торжественный прощанья час,
Чтоб вы простились с садиком на веки.
Вед 2 : В зал приглашаются выпускники 2018 года, детского сада № 148 «Ильиночка»!
1. Вход (Штраус – «Вальс Голубой Дунай»)
Дети парами входят в музыкальный зал.
Вед 2 :
1. Очаровательная и таинственная ….2. Внимательный и уважительный ….
3. Спокойная и добрая ….4. Убежденный и старательный ….
5. Милая и скромная ….6. Любознательный и активный …
7. Нежная и ласковая ….8. Энергичный и сообразительный ….
9. Аккуратная и застенчивая ….10. Непосредственный и подвижный ….
11. Жизнерадостная и обаятельная ….12. Веселый и рассудительный ….
13. Целеустремленная и блистательная ….14. Спортивный и уверенный ….
15. Увлеченная и искренняя ….16. Справедливый и находчивый ….
17. Привлекательная и общительная ….18. Обходительный и настойчивый …
19. Сдержанная и трудолюбивая ….20. Сильный и дружелюбный ….
21. Артистичная и активная ….22. Скромный и старательный ….
2. Вальс «Кружится пусть вальс»
Дети садятся на стульчики. Остаются 5 детей.
1. Ребята, помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?
2. Да что ты (имя 1 ребенка, мы и не ходили, в колясках мамы нас возили.
3. Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
4. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
5. Запомнятся здесь наши слезы и смех, такие мы больше не будем!
Вед 1 : Ребята, вас приветствуют самые маленькие и миленькие. Встречайте!
Под вступление песни «Детский сад-это домик для ребят» воспитатель и 6 детей 2 младшей группы заходят в зал и встают в центре зала. Выпускники поют песню выполняя простые движения, а малыши выполняют только движения.
3. Песня «Детский сад-это домик для ребят»
Дети 2 младшей группы :
1. Мы пришли поздравить Вас
Ребята дорогие.
Вы идёте в 1-й класс
Какие вы большие.
2. В школу тоже я хочу,
И тянусь я к знаниям.
Не смотрите, что я мал.
Я готов к экзаменам.
3. Мы желаем Вам успехов,
Пятёрок много получать.
И родителей конечно,
Никогда не огорчать.
Ве д 1 : Ребята, давайте поаплодируем нашим малышам за поздравление, и каждому подарим подарок….
Выпускники дарит подарки малышам
Воспитатель младшей группы :
А мы ребята давайте попрощаемся с выпускниками и пожелаем им почаще вспоминать свой детский сад и маленькую страну детства.
Звучит фонограмма "Маленькая страна" (муз, сл. И. Николаева). Дети младшей группы машут выпускникам и выходят из зала.
4. Танец «Надоело быть маленькими миленькими»
Вед 1 : И так мы начинаем шоу выпускников, про маленьких людей которое называется «ЛУЧШЕ ВСЕХ».
Вед 1 : В нашем шоу нет жури и нет строгих зрителей. Это дети нашей самой известной подготовительной группы и нашего детского сада. И так встречайте первых участников, которые лучше всех.
Выходят 4 детей и читают ст ихи
5. Стихи
1. Мы уже не малыши и не дошколята.
Яркие карандаши сменим на тетрадки,
Ручки, сумки, буквари… стали мы большие –
Знаем раз, и два, и три, и еще четыре!
А когда в детсад пришли – мы ведь были крошки.
Вы ведь вырастили нас, нами вы любимы…
Но уходим в первый класс. Детский сад, счастливо!
3. До свиданья, сад веселый! В сентябре пойду я в школу.
А пока тетрадки спрячу и поеду я на дачу!
4. С сентября я ученик!
Мама купит мне дневник,
А еще портфель и книжки,
Мы ведь больше не малышки!
Мы же школьники теперь,
Повзрослели: верь - не верь!
6. Песня «Первоклашки»
Вед 2 : Ну а сейчас для наших всезнаек вдруг начался буквопад. Чудо-буквы разбежались, перепутались, смешались.
Ребенок:
Кто не верит - пусть проверит:
Буквы знаем мы на пять.
Кто не видел - пусть увидит:
Можем их в слова собрать.
Вед 2 :А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется чудо-буквы. Задание такое: детям мы раздадим сейчас карточки, одни карточки будут желтого цвета, другие карточки будут красного цвета и карточки зеленого цвета. На каждой карточке будет написана буква. Из этих букв вы должны составить слова. Будем делиться на три команды по пять человек. В первой команде будут карточки красного цвета, и должно получиться слово ПЕНАЛ, во второй команде будут карточки желтого цвета, и должно получиться слово ШКОЛА, и в третей команде будут карточки зеленого цвета и должно получиться слово КНИГА. Играет музыка, дети меняются карточками, музыка заканчивается дети должны составить слово и выстроиться в один ряд.
7 .Игра «Чудо-буквы»
В ед2 : Молодцы, правильно составили слова ШКОЛА, ПЕНАЛ и КНИГА.
Ну а, чтобы наши родители не скучали, мы для вас тоже придумали задание. Мы точно так же раздаем вам карточки на которых будут написаны буквы.
(8 карточек). Играет музыка вы меняетесь карточками (играет музыка, родители меняются карточками, по окончании музыки родители должны составить слово КАНИКУЛЫ)
Правильно, молодцы!
8. Танец «Балалаечка»
После танца ведущие выставляют атрибуты для сценки
Вед 2 : А мы продолжаем. Каждый родитель считает, что его ребенок самый лучший. И мы тоже в этом убедились, что наши дети лучше всех. И следующие герои покажут сценку САМЫЙ ЛУЧШИЙ УЧЕНИК.
9. сценка «Самый лучший ученик».
После сценки дети остаются на местах.
Вед 2: Интересную историю вы рассказали, в сценке так хорошо сыграли. А скажите ребята, в жизни такое может произойти, как вы считаете?
Дети : Да!
Вед. 2 : А вдруг нет. Все-таки будет бабушка за всех уроки выполнять?
Дети : Нет!
Вед 2 : Так может в жизни такая история произойти?
Де ти: Нет…Да, иногда!
Вед 2 убирает атрибуты
Вед1 : Давайте скажем спасибо нашим артистам и поаплодируем им!
А сейчас надо проверить готовность наших родителей. Как они подготовили вас к первому сентября. Игра называется 1 сентября.
Мне нужны две семьи, чтобы были мама, папа. (выходят две семьи)
По будильнику папа надувает шарик и завязывает, мама собирает букет и завязывает ленточку. И как только вы будете готовы и скажите «мы готовы в школу», та команда и победит. И так слушаем внимательно. (фонограмма-звонит будильник)
Игра проводится 2 раза
Вед1 : Молодцы! И так, подготовка к первому сентября подошла успешно. Я вас поздравляю. Ваши родители готовы вас отвести в первый класс.
(Вед 1 убирает атрибуты)
Вед 2: Все наши герои очень разные, объединяет их одно, что они самые лучшие и талантливые. И сейчас наши дети исполнят танец «Капитошка».
11. танец «Капитошка»
Вед 2: Ребята вы самые талантливые, самые необычные и ваш танец получился просто великолепный. Я хочу задать вам вопрос. Вы, когда вырастите, кем вы станете? Ответы детей
У вас еще будет время подумать над вашими профессиями. А сейчас мы вас одарим аплодисментами за ваш танец.
Вед2 : Этот день - 24 мая вы не забудете никогда. Сегодня мы увидели самых известных детей детского сада…выпускники 2018 года, которые самые лучшие!
12. Танец «Я самая, ты самая, он самый, самые лучшие»
После танца остаются 8 детей, остальные садятся на стульчики
1 .Воспитатели родные,
Наши мамочки вторые,
Ваши птенчики сейчас
Переходят в первый класс.
2 .Мы вас с этим поздравляем,
Очень ценим, уважаем.
Пусть воспитанники ваши
Смогут мир наш сделать краше.
3 .Много, много дней подряд,
Летом и зимой,
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.
4 .Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.
5 .Вам спасибо за работу,
За добро, тепло, заботу
От души хотим сказать,
Счастья в жизни пожелать
6 .Ну вот и все. Прощай, наш детский сад!
С тобой уходит детство понемногу.
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу!
7 .Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
8 .Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Все дети : Мы большими стали!
Все дети встают полукругом.
13. Песня «До свиданья детский сад»
После песни дети садятся на стульчики
Вед1 : Бал выпускной сегодня у нас. Милые мамы, милые папы как хорошо, что вы рядом вместе с вашими детьми.
Вед2 : За то, что вы самые лучшие на свете –Вам аплодисменты дарят ваши дети! (Дети стоя возле стульчиков аплодируют родителям)
Вед1 : И сейчас для вас уважаемые родители наш заключительный танец.
14. Танец детей с родителями
под песню Наташи Королевой «Твой мир»
В ед1 : Предоставляется поздравительное слово заведующей Ларисе Александровне. Давайте ее попросим!
Все аплодируют. Поздравительное слово от заведующей .
Вед2 : Сейчас ребята, самый торжественный и волнительный момент. Вам вручение дипломов и медалей, за то, что вы самые лучшие!
Вручение дипломов и медалей
Поздравительное слово от родителей.
Под торжественную музыку дети выходят из музыкального зала .
Бал выпускников окончен.
