Праздник 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий
Цели этого праздника : формировать у старших дошкольников чувство патриотизма; обобщать и конкретизировать знания детей о Российской Армии; учить доброжелательно относиться друг к другу во время соревнований.
Под саундтрек к фильму «Солдаты» «Юность в сапогах» в исполнении группы «Конец фильма» (слова и музыка Евгения Феклистова) девочки заходят в музыкальный зал и выстраиваются полукругом у центральной стены. Затем, гордо маршируя, заходят мальчики. Они обходят строевым шагом музыкальный зал и выстраиваются полукругом на шаг впереди девочек.
Ведущий . Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник — День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин — ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии.
1-й ребенок.
Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву.
2-й ребенок.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни.
3-й ребенок.
День рождения армии сегодня,
Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа,
Все дети . Привет!
4-й ребенок.
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.
5-й ребенок.
Спасибо армии российской,
Спасибо дедам и отцам,
За то, что солнце светит нам!
6-й ребенок.
Мы чтим сынов Отечества в мундирах,
Что славу флага умножают
И в сложный и опасный век
Наш мирный сон надежно охраняют.
7-й ребенок.
Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал.
Он прославления достоин,
За честь России жизнь он отдавал!
8-й ребенок.
Сегодня мы славим тех,
Кто на страже Отечества, —
Самых лучших и верных
Сынов человечества!
О. Чусовитина
Исполняется песня по выбору музыкального руководителя.
Мальчики садятся на стульчики.
Ведущая . Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.
Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.
1-я девочка.
В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
2-я девочка.
Мы не подарим вам цветов —
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
3-я девочка.
Когда на ваши потасовки,
На ваши драки мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Врага всегда мы победим!
4-я девочка.
Пускай под глазом расцветает
Синяк пурпурно-голубой,
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой!
5-я девочка.
Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте.
Но только, чур, без синяков.
6-я девочка.
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день и час
У вас почти что день рожденья!
7-я девочка.
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
8-я девочка.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно!
Но для начала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
9-я девочка.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины
Ура защитникам страны!
Все девочки. Ура! Ура! Ура!
Девочки поют частушки.
Мы — веселые подружки,
Очень любим петь частушки.
Утром, вечером и днем
Их с удовольствием поем!
Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один:
С двадцать третьим вас поздравить
Мы с девчонками хотим!
Речка быстрая бежит,
Чистая до донышка.
Наших мальчиков улыбки
Яркие, как солнышко
Повезло же нам, девчата,
Очень мы счастливые.
Ведь мальчишки в нашей группе
Самые красивые!
С двадцать третьим мы сегодня
Всех поздравили ребят.
Пожелали им удачи
От души от всех девчат.
Девочки садятся на места.
Ведущая . Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделим мальчиков на две команды. Для этого я сейчас раздам им погоны и пилотки двух цветов: голубые и красные. Мальчики, по одному ко мне подходите, погоны, пилотки скорей получите!
Ведущая прикрепляет погоны мальчикам на плечи, надевает им на головы пилотки соответствующего цвета. В итоге получается 2 команды по 5—7 человек. Получив погоны и пилотки, мальчики садятся на места.
Ведущая. Как известно, день у солдат начинается с подъема. Они встают, быстро одеваются и быстро становятся в строй. Давайте и мы попробуем.
Проводится эстафета «Рота, подъем!»
По команде ведущей: «Рота, подъем!» мальчики встают со своих мест и быстро строятся. в шеренги, в соответствии с цветом атрибутов. Ведущая отмечает команду, которая построилась первой.
Ведущая . После завтрака солдат ожидают разные занятия: строевая и физическая подготовка, изучение устава и многое другое. Мы сейчас проведем занятия по физической подготовке.
Проводится эстафета «Полоса препятствий».
Команды должны преодолеть полосу препятствий: пролезть под дугу, пробежать по досочке, обежать кегли и т.п.
Ведущая . Солдат должен уметь хорошо стрелять, попадать прямо в цель. Приглашаю наших новобранцев на стрельбище.
Проводится эстафета «Меткий стрелок».
Мальчики по очереди добегают до отмеченной линии и бросают мешочки с песком в обруч, лежащий на расстоянии 2 метров. После метания игроки возвращаются в свою команду. Ведущая отмечает команду, у которой больше мешочков достигло цели.
Ведущая . Пока мальчики немного отдохнут и придут в себя, девочки исполнят для них «Танец с лентами».
Девочки исполняют «Танец с лентами» или любой другой танец по выбору музыкального руководителя.
Ведущая. Солдаты должны быть дружными. Друг всегда тебя сможет выручить, если что-нибудь приключится вдруг... А вы, ребята, дружные?
Все дети исполняют песню «Настоящий друг», музыка Б. Савельева.
Ведущая . Верю, верю, но лучше я сама проверю!
Проводится эстафета «Если с другом вышел в путь».
Дети встают парами, зажимают между головами воздушный шарик. Требуется, удерживая шарик головами, добежать до отмеченного места, вернуться в команду и передать шарик следующим игрокам. Если количество игроков нечетное, первые игроки участвуют еще раз. Ведущая отмечает команду, которая первой закончила соревнование и меньшее количество раз уронила шарик.
Ведущая. Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, ловкими, выносливыми. Они должны уметь переносить тяжелые предметы. Сегодня тяжелым предметом у нас будет мяч. Но этот мяч не обычный прыгунок, а достаточно тяжелый — набивной.
Проводится эстафета «Тяжелая ноша».
Мальчики стоят в колоннах. Перед каждой колонной набивной-мяч. Нужно, широко расставив ноги и наклонившись, прокатить мяч до последнего в колонне участника. Последний участник берет мяч, несет его в начало колонны и опять начинает прокатывание мяча. Ведущая отмечает команду, в которой первым вернется на место игрок, с которого начиналось соревнование.
Ведущая. Сейчас каждая команда получит зашифрованное донесение. Чтобы его понять, нужно, прежде всего, заглянуть вот в эти конверты.
Проводится конкурс «Шифровка».
Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте — разрезанная на части открытка военной тематики и листок с загадками.
Ведущая. Как видите, шифровка необычная — надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано. А загадки прочитать я, конечно, вам помогу. Но вот отгадывать вам придется самим.
Звучит музыка, дети собирают открытки. Ведущая отмечает команду, которая закончит первой. Затем зачитывает загадки из конвертов, по одной каждой команде.
Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!)
Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд)
Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье)
Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк)
Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)
Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)
Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)
Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому смерть. (Пуля)
Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)
Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник)
Ведущая . Что ж, и с этим заданием наши мальчики прекрасно справились. Главное, что проигравших сегодня нет. Теперь можно и отдохнуть! Мальчики, приглашайте на танец своих прекрасных болельщиц!
Дети свободно танцуют под эстрадную музыку.
Ведущая. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!
«День защиты Отечества»
(Звучит марш. Дети входят и встают полукругом у центральной стены.)
Что за праздник у страны?
Флаги развеваются!
Нашей Родины сыны
Нынче прославляются!
Все, кто в армии служил,
Кто с врагами справился
И награды получил,
Нынче прославляются!
Кто спасал страну в войне
И в бою не трусил,
Нынче славится вдвойне-
Солнце, мир над Русью!
Пусть салют цветет зимой
Для солдат Отечества.
Пусть царит над всей землей
Мир для человечества.
Музыкальный номер1.Наши дедушки и папы
тоже славные солдаты,
подрастем и мы с тобой,
будем в армии родной.
2. Чтобы лучшим стать солдатом,
быть верзилoй маловато.
Ничего, что ростом мал,
Зато весело и удал!
3.Постараюсь быть удалым
И веселым быть смогу,
Буду лучшим запевалой
В нашей роте и в полку!
Песня
Все солдаты успевают:
И служить, и отдыхать.
Дам на танец приглашают,
Выходите танцевать
Танец
Ведущая: Для солдата тренировка
начинается с утра
конкурс для веселых, ловких!
собирайся, детвора!
Конкурсы
«Соберись в поход»
Двое соревнующихся детей собирают в рюкзак только нужные вещи: баночка консервов, маленькая бутылка минеральной воды, пакетик сушек, бинокль, компас, спички, кружка, ложка.
Оставляют на столике ненужные вещи: грелка, домашние тапочки (в пакетике) рогатка, утюг и т. д.
Отбой - подъем!
Двое детей в походе. Одеты в куртки, шапочки. На спине рюкзак. По команде «отбой» нужно достать из рюкзака коврик, разложить его, снять куртку шапку обувь лично коврик и накрывшись курткой затем по команде «подъем» надеть обувь шапку куртку, свернуть коврик, положить его рюкзак, надеть рюкзак.
Саперы
Соревнуются двое детей. Каждому игроку завязывают глаза, подводя его к тазику с кубиками и мячами. Ребёнок должен научить на ощупь отличить кубики от мячей и положить кубики в правую коробку, а мячи - в левую. Кто лучше справится с заданием, тот победил.
Весёлая ищейка
Выбраны для игры ребенок с собакой (мягкой игрушкой) выходит из зала. Ведущая прячет пакет в зале. Ребенок заходит и ищет пакет с помощью собаки по принципу тепло холодно. Когда пакет найден, ведущая вскрывает его, достает из пакета медаль «супер сыщик» на ленточке награда для ребенка и картонную косточку - для собаки -ищейки все аплодируют.
Подрастем совсем немного,
Сил сумеем накопить,
Чтобы в Армии Российской
Честно людям послужить!
2. Нам лет пока немного,
Но время - то идет.
Защитник и мужчина
В мальчишке подрастет!
3. Старший брат отлично служит,
Пишет письма он домой.
Скоро станет он сержантом,
Хоть пока он рядовой!
4. Фотографию я брата
Всем ребятам покажу
Я, ребята, дружбой с братом
Очень -очень дорожу!
Музыкальный номер
1.Мы хотим сказать вам громко:
Важен мир для всех ребят!
Поздравляют вас девчонки,
Наших будущих солдат!
Станут мальчики большими,
Будут Родину беречь,
Будет мир несокрушимым
Для любви и добрых встреч!
Мы всегда за вас горой,
Будем верно охранять!
Может, стану я героем?
Надо срочно подрастать!
Девочки хором
Всех мужчин - защиту нашу-
Поздравляем от души!
Мы гостей сейчас уважим-
Вас частушкой рассмешить!
Музыкальный номер частушки
Два мальчика - забияки.
Не получается дружить,
Не проходит дня без драки
Как такое может быть?
Мы друг друга тренируем,
Тренируем кулаки,
А потом сидим горюем
И считаем синяки.
Вы бы лучше не сердились,
Ведь глядит на вас народ,
Вы бы лучше потрудились
И вскопали огород.
Вы, девчонки, не трещите,
Скоро вас перерастем,
Вы мальчишек не учите,
Скоро в армию пойдем.
Хороши солдаты наши,
Мы надеемся на них,
Хорошо поели каши
Видно, Каждый за троих!
Мы девчонок не обидим,
Не обидим никого.
Мы же умные, мы видим,
Как мириться нелегко!
Все дети.
Ой, спасибо, что глядели,
Что послушали вы нас
Половину нынче спели,
Половину в другой раз!
(Раздается стук в дверь входит журналист, здоровается, фотографирует)
Журналист
Привет гостям! Привет друзьям!
Надеюсь, я успел?
Ведь праздник нынче здесь и там
У прессы столько дел!
Я - журналист, для газет
Спешу отснять моменты!
Вот еду, вижу: яркий свет,
Слышны аплодисменты!
Я всех гостей и всех детей
Сердечно поздравляю!
Ну, улыбнитесь поскорей
На память вас снимаю.
(фотографирует)
Вы напишите репортаж
О том, как весел праздник наш,
О том, как все старались,
Играли и смеялись!
Мы вам расскажем, что мечтать
О службе можно с детства
Россию нашу охранять-
Бесценное наследство.
Ведущая выносит показывает картину «На страже мира»
Журналист задает вопросы каждому мальчику
1. Какие профессии есть в армии? Ответы: Танкисты, саперы, летчики, артиллеристы, пограничники, связист.
2. Какое главное назначение солдат российской армии? ответы: защищать Родину.
3. Какое животное помогает пограничникам охранять границы? Ответы: собака. Журналист
Спасибо детям за рассказ,
Так было интересно.
Но как мне хочется сейчас
Услышать вашу песню!
Дети исполняет песню
Журналист
Спасибо дорогим гостям,
Спасибо всем артистам,
Ваш хор нисколько не устал,
Но праздник подошел к концу,
И все считают дети
Что мир отважному бойцу-
(Все вместе) Нужней всего на свете!
Дети дарят подарки гостям.
День Защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет. Сценарий
(Проводится в форме тематического занятия или вечера досуга)
Под музыку любого военного марша дети входят в зал и рассаживаются на стулья, стоящие вдоль стен.
Ведущий . Дети, сегодня мы собрались, чтобы отметить День защитника Отечества. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна. И многие из вас хотят быть похожими на них — сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. Прочтем же о них стихи, споем и послушаем песни.
Выходят четверо детей, читают:
Первый.
Чтоб под солнцем мирным
Жили мы с тобой,
Армия родная бережет покой.
Самолеты в небе, в море корабли
Стерегут границы нашей всей земли.
Г. Бойко
Второй.
Мы любим армию свою,
Она — большая сила,
Она, бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
Третий.
И песни мы о ней поем,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов.
Четвертый.
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
В. Сосюра
Исполняется песня «Наша Родина», муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.
Затем дети пяти-семилетнего возраста выполняют «Упражнения с флажками», муз. К. Мяскова, композиция движений А. Заколпской и С. Товбиной.
Дети четырех лет с флажками в руках проходят на повторение марша между образовавшимися колоннами и вновь садятся на места. За ними на свои места идут дети пяти-семи лет.
Ведущий предлагает прочесть стихи:
Буду солдатом
Годы быстро пролетят,
Буду в армии служить.
Буду я, как старший брат,
Форму новую носить.
Л. Аминзод
Вечный огонь
Над могилой в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко,
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко, низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвел на нем
Жарким пламенным огнем.
Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
Д. Чибисов
О мире
Мир и дружба всем нужны.
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете!
Т. Волгина
Взрослые и дети поют песню «Мир нужен всем», муз. В. Мурадели, сл. С. Богомазова.
Ведущий. В армии есть разные войска: пехота, артиллерия, кавалерия, танкисты, моряки, летчики. У всех свои знаки отличия, свое боевое оружие. У летчика — самолет, у кавалериста — острая сабля, у артиллериста — пушка, у танкиста — танк, у пехотинца — винтовка, пулемет. Ловко они владеют оружием, отважно преодолевают препятствия. Вы, дети, часто играете в военные игры. Покажите же свои умения, ловкость и сноровку.
Проводится игра «Джигитовка», муз. Т. Вилькорейской, авторы движений Е. Раевская, Т. Рубин, 3. Ушакова, Н. Федорова.
Ведущий . Сейчас вы услышите, как о славных конниках рассказывает музыка. Ее написал композитор Дмитрий Борисович Кабалевский. Она так и называется — «Кавалерийская». (Исполняется в грамзаписи.)
1-й ребенок.
Над горой высокой
Мчится самолет.
След его волнистый
Ветер заметет.
Я теперь взаправду
В летчики хочу,
А постарше стану —
К звездам полечу.
В. Викторов. «В летчики хочу»
2-й ребенок.
Выше птиц летят пилоты,
Спорят с ветром самолеты.
И. Нехода
Дети исполняют игру «Летчики, на аэродром», муз. М. Раух- вергера, сл. Е. Соковниной.
Ребенок:
Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты!
Раз, два! Раз, два!
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить,
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить.
В. Малков
Дети исполняют песню «Бравые солдаты», муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.
Ведущий . Дети, к нам в гости пришла отважная спортсменка- парашютистка. Она исполнит вам свою песню. (Парашютисткой переодет воспитатель или ребенок шести лет). «Песня парашютистки», муз. 3. Левиной, сл. Т. Спендиаровой.
Ребенок.
На ветвях заснули птицы,
Звезды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа.
Наши воды, нашу землю,
Наши воды сторожат.
С. Маршак. «Пограничники»
Парашютистка . Дети, я хочу провести с вами военную игру «Донесение». Из штаба на пограничную заставу надо доставить срочное донесение. Слушайте мою команду! Друг за другом стройся! (Дети встают в два отряда за своими ведущими). По коням! Рысью вперед марш! (Дети изображают скачущих конников, муз. И. Потоловского «Лошадка» или любая другая, например, песня «Тачанка», муз. К. Листова).
Парашютистка (по окончании звучания музыки). Отряды, стой! Слезай! Мы на станции железной дороги. К посадке в поезд приготовиться! (Дети становятся друг за другом, согнув руки в локтях). Поехали! (Дети изображают едущий поезд, муз. В. Гер- чик к игре «Поездка за город»).
Парашютистка (по окончании звучания музыки). Мы приехали на конечную станцию. Отсюда до заставы недалеко. Но добираться надо до нее очень осторожно, быстро и по одному. Отряды, стройся! (Дети встают друг за другом в одном конце зала. В другом конце, напротив колонн детей, ставятся два стула с лежащими на них флажками. Самым последним в колонне ведущий дает по пакету). К перебежке подготовиться! Когда прибегут на заставу первые бойцы, пусть они подадут сигнал. Только тогда побегут следующие. (По команде первые из каждой колонны бегут к стульям, стараясь перегнать друг друга. Добежав до стульев, дети берут положенные там флажки и машут ими. Это значит, что следующие бойцы могут бежать — дорога свободна. Прибежав, вторые в свою очередь подают сигнал теми же флажками. Потом передают флажки третьим, те — четвертым и т.д. Последние из детей бегут с пакетами. Выигрывает тот отряд, последний боец которого первым доставит донесение — положит пакет на стул. Парашютистка вручает победившему отряду вымпел, и под музыку любого марша бодрого характера дети отрядами идут на свои места.) Парашютистка вместе с детьми смотрит выступления.
Ребенок.
Я ракету нарисую,
Синей краской обведу,
На борту звезду большую
Разукрашу на виду.
Подрасту — дадут ракету
Обязательно и мне...
А пока рисунок этот
Прикреплю я на стене.
М. Пляцковский. «Я ракету нарисую»
Ребенок.
Рано утром я проснусь —
На зарядку становлюсь.
Приседаю и скачу,
Космонавтом быть хочу.
Чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут, —
Ведь полет — нелегкий труд!
Космонавт, — лети вперед!
Подойдет и мой черед.
Тренируюсь я пока,
Чтоб взлететь за облака.
Гулять сегодня некогда,
Мы заняты другим,
Бумажные ракеты
Мы дружно мастерим.
Мы ярко их раскрасили —
Пускай теперь летят!
В отважных космонавтов
Играет детский сад.
Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим:
В ракетах настоящих
Мы в космос полетим.
Над нами звезды светлые
Зажгутся в вышине.
Российский флаг поднимем
На Марсе и Луне!
Я. Серпин. «Ракеты»
Ведущий. Сейчас вы увидите, как готовятся наши дети к будущему полету в космос». (Игра «Космонавты», муз. Е. Тиличеевой, автор Е. Соковнина.)
Затем ведущий проводит несколько аттракционов по выбору -ведущего. Например, перетягивание каната; «Кто найдет спрятанный пакет с важным донесением?»; «Попади в цель». Всего 3—4 соревнования.
Ведущий. Весело отметили мы с вами День защитника Отечества — День Российской армии. Пройдем еще раз дружным маршем. Празднование окончено. (Под звучание марша Ф. Гершовой «Башкирская конная» дети по кругу проходят зал (групповую комнату) и уходят.)
Приложения
УПРАЖНЕНИЕ С ФЛАЖКАМИ
(Муз. А.Новикова, композиция движений А. Заколпской, С. Товбиной)
Дети стоят вдоль боковых стен зала поровну с каждой стороны. В руках у всех — флажки. На выступление дети поворачиваются за ведущими.
На 8 тактов 1-й части марша идут 10 человек двумя колоннами, по пять с каждой стороны, двигаясь навстречу друг другу. Держась правой стороны, колонны проходят одна мимо другой и к концу 8-го такта останавливаются, образовав полукруг (рис. 1 и 2). А на 8 — 16 такты другие дети, пройдя, как предыдущие колонны, образуют к концу 8-го такта два коридора лицом к зрителям, перед полукругом (рис. 4).
Марш играется сначала. На музыкальное вступление дети, стоящие в полукруге, поворачиваются за другими ведущими, стоящими в центре, и на 8 тактов маршируют парами между двумя коридорами по направлению к зрителям (рис. 5). После этого, разойдясь по одному, дети проходят через коридоры и становятся в полукруг. При этом дети, стоящие в коридорах, расходятся парами в противоположные стороны (рис. 6) и, встретившись, перед полукругом, идут четверками вперед (рис.7), к концу 8-го такта все поднимают флажки над головой.
.jpg)
НАША РОДИНА СИЛЬНА
Музыка А. Филиппенко Слова Т. Волгиной
Есть у нас танкисты,
Есть и моряки,
Есть артиллеристы —
Меткие стрелки.
Наша Родина сильна,
Охраняет мир она! (2 раза)
Есть у нас ракеты,
Есть и корабли.
Наши космонавты —
Чудо всей земли.
Наша Родина сильна,
Охраняет мир она! (2 раза)
Мы гордимся нашей
Мирною страной
И непобедимой
Армией родной!
Наша Родина сильна,
Охраняет мир она! (2 раза)
МИР НУЖЕН ВСЕМ
Музыка В. Мурадели. Слова С. Богомазова
Зачем шуметь и ссориться?
Нам нечего делить!
У дружных дело спорится,
Водой их не разлить!
Мир — это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Летит оно над странами,
Несется сквозь эфир
Заветное, желанное,
Большое слово - «мир»!
ДЖИГИТОВКА
Музыка Т. Вилькорейской
В игре участвуют 8-10 мальчиков. Становятся двумя колоннами, в правой руке у каждого — флажок.
У каждого участника игры - стул с привязанной к спинке плоской лошадиной головой.
После команды «По коням!» на такты 1—2-й дети делают четыре шага к стулу и, перекинув ногу через сиденье, садятся на «коня».
Такты 3—10-й. «Скачут», ритмично ударяя пятками о пол и размахивая флажками.
На вторую четверть 10-го такта перекладывают флажок в левую руку и продолжают скакать (до 18-го такта).
Такт 18-й. Встают с левой стороны стула, перекладывая флажок в правую руку, и на такты 19—24-й как бы «бегут» рядом с «конем».
Такты 25—26-й. Четырьмя шагами обходят «коня».
Такты 27—33-й. «Едут», лежа на стуле на спине, размахивая флажком.
Такты 34-й. Встают на ноги.
Такты 35—40-й. Становятся правым коленом на сиденье стула. Рука с флажком вытянута вперед.
Такты 41—42-й. Шаги на месте перед стулом.
Такты 43—49-й. Встают на стул и «едут», помахивая флажком.
Такт 50-й. Спрыгивают с «коня».
По команде «Смирно!» высоко поднимают флажок.
ПЕСНЯ ПАРАШЮТИСТКИ
Музыка 3. Левиной
Слова Г. Спендиаровой
Плавно. Не спеша
Перенес меня мотор
Выше крыши, выше гор.
Ближе к солнцу и луне,
И ничуть не страшно мне,
И ничуть не страшно мне!
И сказал тогда пилот,
Замедляя наш полет:
«Вон под нами детский сад,
Дети на небо глядят,
Дети на небо глядят».
Я ступила на крыло —
Щеки ветром обожгло.
Пролетают облака,
На кольце моя рука,
На кольце моя рука.
Оторвалась я, и тут
Развернулся парашют.
Вижу землю в глубине,
И ничуть не страшно мне,
И ничуть не страшно мне!
Наш прекрасный детский сад
Всем Защитникам так рад!
Всех с улыбкой поздравляет,
Быть отважными желает!
Не робеть и не сдаваться,
А коль надо, то - сражаться,
Чтоб был мир на всей Планете,
Жили счастливо, чтоб дети!
В феврале есть день особый,
Самый важный для мужчин,
И поэтому сегодня
Их поздравить мы спешим.
Пусть у вас все будет славно,
Лад в семье, надежный тыл,
Что бы каждый день удачу
И победы вам сулил!
Братьев, дедушек и пап
С праздником поздравим!
Лучше всех они у нас,
Счастья им желаем!
Чтоб героями нам стать,
Надо с них примеры брать!
В нашем садике сегодня
Поздравляем мы ребят.
Все мальчишки ведь мужчины,
Каждый - будущий солдат.
Пусть едят побольше каши,
Чтобы сильными расти.
Им ведь в армию попозже
Предстоит ещё идти.
В нашем садике ребята
Настоящие солдаты,
Целый день в войну играют,
Нас, девчонок, защищают.
Мы поздравить их хотим
С важным праздником мужским,
Пусть быстрей они растут,
Мир и счастье берегут!
Вот такие мы ребята:
Подрастем - пойдем в солдаты!
Будем сильные, умелые,
Будем крепкие и смелые,
Одно слово - удальцы,
Как и деды, и отцы!
Служат в армии - солдаты,
Они - бравые ребята:
Все - могучи, все - сильные,
Все - защита для страны!
И мы, скоро подрастем,
Тоже, в армию - пойдем!
23 Февраля - все мы отмечаем,
В этот день - защитников,
Все мы - поздравляем:
Тех, кто в море далеко,
Тех, кто на границе,
Тех, которые летят,
В небе, словно птицы!
Поздравляет братьев, пап
Наш любимый детский сад
С двадцать третьим февраля,
Очень дружно и любя!
Вы - герои в жизни нашей,
Нет Вас преданней и краше,
Нет отважней и честней,
Нет любимей и родней!
А еще велит сердечко
За Дедов сказать словечко,
Крепко очень их обнять,
И здоровья пожелать!
С праздником мы поздравляем
Дедушек, любимых пап!
В день мужской добра и счастья
Мы хотим им пожелать.
Нам они всегда помогут,
Дельный нам дадут совет.
Вам, мужчины, мы желаем
Долгих и прекрасных лет.
Собрались сегодня в зале
Всей толпою мы не зря,
День защитника встречаем.
С 23 Февраля!
Всем желаю мира, счастья,
Смеха, радости, любви,
Жить в красивом, добром мире,
Чтобы не было войны!
Поздравляем дружно мы,
Вас - защитников страны!
Вы - Россию охраняли,
Честь солдатскую держали,
Сохранили для нас вы
Землю нашу от войны!
Надо мною солнце светит,
И спокоен небосвод,
Это знают даже дети -
Нас Защитник бережёт.
Всем, кто нас оберегает,
Кто ночей за нас не спит,
Много счастья пожелаем
И здоровья как гранит!
Папа, ты нас защищаешь,
От врагов оберегаешь,
От напасти и от зла,
Мы тебе хотим добра!
Будь всегда ты бодр и весел,
Ты такой один на свете!
У нас мальчишки - молодцы,
Они - защитники, бойцы,
Девчонок защищают,
Всем взрослым помогают,
Не важно, что они - малы,
В душе они всегда храбры.
Мероприятия в дошкольном учреждении должны быть содержательными и динамичными. Тогда дети не устанут, будут с интересом принимать участие в конкурсах. Если устроить на 23 февраля спортивный праздник в детском саду, то присутствие пап и дедушек будет дополнительным стимулом к празднованию. В сценарий мероприятия следует включать героические моменты (например, стихи о доблести участников войны), чтоб дети прочувствовали специфику праздника.
23 февраля: праздник в детском саду
Такой праздник проводится в ДОУ со II младшей группы. Ясельные группы, обычно, не принимают участия в мероприятии. Малышей с 3 до 5 лет приглашают на празднование к старшим дошкольникам в виде зрителей. В других случаях он проходит как типовое развлечение.
Для старших дошкольников праздник проводится с родителями (папами). Он предвосхищает следующее мероприятие - 8 марта (с мамами).
В каждом ДОУ существуют разные традиции проведения 23 февраля: спортивный праздник в детском саду,концерт для пап, эстафеты на улице, викторина.
Самое увлекательное в подготовке к празднику - примерить на себе военную форму. Дошкольники наряжаются в летчиков, моряков, разведчиков, рыцарей, пиратов. Девочки надевают форму медсестер. Или наряжаются прекрасными принцессами, которых надо спасать.
Как подготовиться к празднику?
На23 февраля в детском саду воспитатели готовят тематический уголок. Там висят стенгазеты с поздравлениями, фотографиями пап, дедушек. Выставляются поделки и рисунки детей на военную тему - самолеты, корабли, танки, пушки.
Дошкольники за несколько дней до праздника начинают готовить подарки для пап, дедушек. Учат стихи, военные песни. Воспитатели проводят беседы о патриотизме, Дети рассматривают картинки с военной техникой.
В некоторых дошкольных учреждениях ребятам показывают видео - отрывки парада на Красной площади, где можно увидеть строевой шаг военных, флаги, различную форму войск, танки и самолеты.
Напразднование23 февраля в детском саду можно пригласить военного или полицейского. Гость расскажет детям о трудовых буднях, покажет медали и награды.
Оформление праздника
В группе или просторном холле можно подготовить «Аллею славы». Это своеобразный уголок с детскими рисунками, В зале уместно будут смотреться коллажи из картинок с солдатами, военной техникой и атрибутикой.
В декоре зала можно использовать цвета российского флага. Задник украсить праздничным салютом - звезды разного размера и цвета. Из мягких модулей построить башню, крепость или тоннель, по которому в процесс игр дети могут ползать.
23 февраля - праздник в детском которого обычно состоит из спортивного материала. Это флажки, эстафетные палочки, обручи, кегли, большие
23 февраля - спортивный праздник в детском саду: сценарий
При разработке сценария обязательно учитывается тематика праздника. Если это рыцарский турнир или пиратская вечеринка - то подбираются соответствующие конкурсы, стихи, танцы.
Начало праздника - тожественный вход детей в зал с флажками или султанчиками. Перестроения в 2-3 колонны, несколько гимнастических упражнений. Чтение стихов, исполнение песен.
Затем дети делятся на 2 или 3 команды - это зависит от общего числа участников. У каждой команды - своя форма и атрибутика. Если спортивный праздник проводится с папами - они дополняют детские команды. Проводятся игры, веселые эстафеты. В перерывах, чтоб снизить нагрузку на детский организм, можно подготовить интересные вопросы о родах войск.
Заключение праздника - подведение итогов. Награждение проходит в общем стиле мероприятия - это медали или ордена, клад иди морские угощения.
Лучше всего устроить на23 февраля спортивный праздник в детском саду. Сценарийдолжен учитывать периоды двигательной активности и пассивности ребенка. В период отдыха детей необходимо включить выступление пап или дедушек - это может быть рассказ об армии или песни под гитару.
Морская тематика праздника
Спортивный праздник в детском саду к 23 февраляможно организовать на морскую тематику. Дети наряжаются моряками. Чтоб команды различались - это могут быть разные военные корабли и разная атрибутика формы. Эстафеты максимально приблизить к теме праздника.
«Построй корабль ». Мягкие модули подготовлены для 2 команд. Ребенок берет 1 часть корабля (1 модуль), бежит и ставит его в определенное место. Следующий участник берет другую часть корабля. И так далее до тех пор, пока команды не соберут свой корабль.
Эстафеты перемежаются вопросами или загадками. Например:
- как называется повар на корабле? (кок);
- с помощью чего можно остановить корабль? (с помощью якоря);
- можно ли пить морскую воду? (нет, она соленая);
- какие птицы летают над кораблем во время плавания? (чайки, альбатросы);
- как называется передняя часть палубы? (корма).
Пиратская тематика праздника
Учитывая тематику - дети наряжаются пиратами на 23 февраля. Спортивный праздник в детском садуне обходится без интересных персонажей. Можно нарядить и родителей в пиратов - они будут организаторами конкурсов.
«Морской узел ». В каждой команде присутствует взрослый. Во время эстафеты пираты-взрослые бегут и завязывают на веревке морской узел. Следом бегущие дети развязывают его.
«Побег с пиратского корабля ». Ребенок надевает добегает до «берега» через всевозможные препятствия (кегли, обручи, модули). Участник возвращается к своей команде.
Сюжет можно построить вокруг найденной пиратской карты. С ее помощью дети и взрослые преодолеют препятствия (эстафеты), побывают в разных странах и познакомятся с их жителями (танцы, песни, стихи), найдут клад.
Рыцарская тематика праздника
Для такого праздника можно сделать мальчикам рыцарские доспехи - из серебристого изолона. Девочек нарядить сказочными принцессами, которых украдет (или заколдует) Дракон (взрослый персонаж). Задача рыцарей - выполнить требования Дракона (эстафеты), отгадать 3 загадки и спасти принцесс.
«Попади в цель ». Команды бросают в корзину мешочки с песком.
«Рыцарская охота ». Через лесные препятствия - овраги, ручьи, пригорки (обручи, кегли, массажная дорожка) - добраться до поляны, где гуляют дикие звери (игрушки). Каждый участник команды складывает в специальный мешок по 1 игрушке и возвращается в свою команду.
Спортивный праздник в детском саду к 23 февраля можно завершить совместным танцем рыцарей и принес. После чего - пригласить Дракона на угощение в группе.
Военная тематика праздника
В зале, помимо военного оформления, повестить растяжки на в детском саду: «Спорт - это здоровье, сила и отвага», «Спорт - это жизнь».
Каждая команда выбирает себе форму определенного рода войск. В начале торжества можно устроить парад - звучат речевки, дети строевым шагом проходят перед гостями, демонстрируют свои войска. Дошкольники читают стихи об армии, войсках, победе. В конкурсах могут принять участие и папы.
«Всадники ». Ребенок берет мешочек с песком, садится к папе на плечи. Отец везет всадника до определенного места. Ребенок метает мешочек в цель. Оба возвращаются в свою команду и передают эстафету.
«Минное поле ». Для этого конкурса к коленям пап и детей привязывают по 2 воздушных шара. Необходимо пройти полосу препятствий так, чтоб шары не лопнули.
Эстафеты перемежаются вопросами викторины:
- кто охраняет границу страны? (пограничник);
- как называются военные, которые управляют танком? (танкисты);
- за что вручают ордена и медали? (за смелость, отвагу, доблесть, подвиг).
Праздник на улице для старших дошкольников
Если погода будет теплая, безветренная, то можно на улице провести мероприятие, посвященное 23 февраля. Спортивный праздник в ДОУ на свежем воздухе должен начинаться с подготовки места празднования. Если предстоят эстафеты - расчистить от снега место так, чтоб командам и зрителям хватило места.
Для украшения улицы поставить в сугробы флажки, пластмассовые фонарики, кегли. Можно построить крепость - тогда она станет конечным пунктом эстафет и местом награждения.
Соревнования на улице проводятся с санками, лыжами на 23 февраля. Спортивный праздник в детском саду завершается награждением. Необходимо постараться сделать так, чтоб обе команды победили. Например, для каждой команды - своя номинация и одинаковые подарки, дипломы, вымпелы. Девочки в завершение праздника вручают мальчикам свои подарки - рисунки или поделки.
