Как представителя сильного пола. Родители должны помогать ребенку овладеть нормами взаимоотношений с представителями другого пола, учить мальчика тем нормам поведения, которые приняты в обществе, прививать ему уверенность в том, что он - защитник и будущий глава семьи .
В личности подростка особенно выражена дисгармония между процессом полового созревания, проявлением полового влечения и уровнем зрелости. Поэтому чрезвычайно важно, чтобы правильное представление о половом развитии и он также получал от родителей, а не от случайных уличных знакомых или старших, более опытных, товарищей. Прежде всего в период полового созревания мальчиков следует подготовить к появлению поллюций, т. к. наступление первых поллюций часто застает их врасплох и вызывает ряд неприятных или трагических последствий (если мальчик принимает поллюции за ). Мальчики должны знать, что поллюции - это закономерное, естественное явление, при котором необходимо соблюдать элементарные правила гигиены.
В период полового созревания надо стараться оберегать мальчиков от излишне преждевременного пробуждения чувственности. В этом основную роль играют условия жизни в семье, на улице, в школе . Если в семье процветает , скандалы, брань и потасовки, то у ребенка формируется распущенность, неуважение к женщине, цинизм. Точно так же действуют на ребенка эротические сцены в фильмах, порнографическая литература.
Совершенно недопустим для мальчика , крайне пагубно влияющий на развивающийся организм подростка.
Одним из трудных вопросов, с которыми приходится сталкиваться родителям и многим педагогам, - вопрос об (половом самоудовлетворении). Конечно, понятна тревога матери, когда она узнает, что ее сын занимается таким «постыдным делом». Если ребенок занимается онанизмом, то это ведет к повышению выработки половых гормонов, что в свою очередь заставляет видеть многие предметы и явления окружающей жизни в определенном сексуальном цвете, а это вызывает психическое напряжение и может привести к .
В основном онанизм наблюдается в пуберантном периоде, т. е. во время полового созревания, и прекращается с началом половой жизни. Для ребенка онанизм не представляет никакой угрозы. Раньше считали, что он ведет к слепоте, глухоте, бешенству, но это заблуждение в настоящее время рассеяно.
Онанизм - явление не патологичное. Угроза патологии возникает в том случае, когда мастурбация (онанизм) становится привычкой и появляется навязчивое желание заняться этим. Ребенок может заниматься этим в классе, на людях и это начинает мешать его интеллектуальной или физической деятельности. Меняется характер ребенка. Он становится раздражительным, легко возбудимым, избегает общества, стремится к уединению. Часто такой ребенок страдает .
Когда возникает привычка к онанизму, то избавиться от нее бывает очень трудно. От этого с трудом отучаются даже женатые мужчины, особенно когда им приходится воздерживаться от половых сношений долгое время. Нередко онанизм вызывается чрезмерной секрецией половых желез. Причиной его могут быть , .
Если привычка к мастурбации сохраняется у молодых людей, достигающих совершеннолетия, то это говорит об отсутствии нормальных связей с друзьями, родителями, учителями и коллегами по работе. Нередким бывает страх в отношении противоположного пола. Юноши, не зная как вести себя с этими странными существами, с которыми у них вроде бы нет ничего общего, замыкаются в себе.
Обычно первые акты полового самоудовлетворения совершаются мальчиком под влиянием каких-то неясных побуждений, но в дальнейшем подросток уже четко понимает, чего он хочет. Большое значение в возникновении полового желания имеют сексуальные фантазии, которые у мальчиков развиты гораздо сильнее, чем у девочек. Бывают случаи, когда сила полового желания у мальчика настолько велика, что превалирует над всеми прочими чувствами и ощущениями. Ребенок забрасывает учебу, перестает слушаться родителей, вступает в конфликт с преподавателями.
Родители в этом случае бросаются в две крайности - или прибегают к карательным мерам и грозят ребенку «страшными последствиями», либо «прячут голову под крыло», стараясь не замечать предосудительных действий ребенка. И та и другая тактика родителей неверна. В этом случае необходимо поступить проще. Постоянные беседы (особенно отца) о физиологии и анатомии человека, о взаимоотношениях полов обычно дают хороший результат. Кроме того, надо привлекать мальчика к физическому труду, составить ему жесткий , четко ограничить время занятий и отдыха. Различные спортивные секции , хорошая художественная литература, нормальная обстановка в семье - все это ведет к гармоническому развитию ребёнка.
Еще один вопрос, постоянно волнующий родителей, - дружба между мальчиком и девочкой. Если в пубертатном периоде развития (с 10 до 17 лет) ребенок получил хорошую психологическую подготовку от родителей, усвоил азы сексуального поведения, то бояться нечего - никаких неприятных последствий такая дружба (или даже первая любовь ) не принесет. Мальчики уже в 14-15 лет становятся чрезвычайно влюбчивыми. Пределом мечтаний в этом возрасте является чаше всего или экскурсия в кино, однако сила чувства от этого не снижается. Мальчики присматриваются к девочкам, стараются выглядеть солидней, перенимают привычки взрослых, даже вредные ( , нецензурные выражения и т. д.), становятся раздражительными и непослушными. Это и есть переломный возраст, который является очень трудным рубежом, который приходится преодолевать родителям и детям в своих взаимоотношениях.
Предупредить и сдержать половое чувство - вовсе не значит подавить его вообще. Основная цель воспитания подростков научиться сознательно управлять половым чувством, воспитать в них моральную устойчивость ко всякого рода развращающим влияниям окружающего мира. Половое воспитание подростков старшего школьного возраста и юношей включает раскрытие нравственных, социальных и гигиенических аспектов взаимоотношения полов, ознакомление с основами гигиены и физиологии половой жизни. (Ужегов Генрих Николаевич)
Найти ещё что-нибудь интересное:
Все мы знаем, что изучение истории в школе обычно начинается с рассказа о жизни первобытных людей. Мужчины того времени целыми днями бегали с копьями в поисках добычи, а женщины занимались воспитанием детей и следили, чтобы огонь в пещере не погас. Сейчас такой устой правил кажется нам банальным и абсурдным, но на самом деле ничего не изменилось: мужья посвящают большую часть времени «зарабатыванию» денег, в то время как их жены играют роль хранительниц семейного очага.
Чтобы вырастить из маленькой принцессы достойную представительницу женского пола, нельзя забывать о половом воспитании девочки. Как бы этого не хотелось, но любимая крошка-дочь вскоре вырастет и покинет родительский дом, чтобы создать собственную семью. А до того момента вся ответственность за развитие и поведение ребенка лежит на плечах мамы с папой. Правильное половое воспитание девочек поможет избежать многих ошибок, среди которых сексуальная закомплексованность, ранее начало половой жизни, нежелательная беременность и т.д.
Половое воспитание девочек. Когда уже пора?
Ошибочно полагая, что половое развитие девочки необходимо начинать после наступления первой менструации, родители рискуют быть непонятыми. Время первой менструации в среднем приходится на возраст 11-13 лет, когда в молодом организме происходит целый ряд изменений, немного пугающих ребенка: увеличиваются молочные железы, усиливается рост волос в интимной зоне, появляется более выраженный интерес к противоположному полу. Не понимая, почему ее тело так быстро меняется, молодая девушка испытывает чувство стыда и недоверия. В такие моменты девочка меньше всего хочет слушать советы и рекомендации родителей, которые, как ей кажется, никогда ее не поймут.
Начало полового воспитания девочки должно быть положено в раннем возрасте, когда ребенок знакомится с собственным телом. Интерес к собственным гениталиям появляется примерно к двум годам, что проявляется в поглаживании своих либо рассматривании чужих наружных половых органов. Ничего в этом страшного нет, ведь дети, в отличие от взрослых, не воспринимают собственные действия, как нечто пошлое и запрещенное.
ВАЖНО! Если вы заметили, что девочка часто «играет» со своими гениталиями, постарайтесь как можно мягче объяснить ей, что так делать не нужно – туда могут попасть микробы, которые вызовут болезнь. Резкий запрет и угрозы о наказании не всегда дают желаемый эффект, в некоторых случаях ребенок продолжает это делать тайком, испытывая при этом чувство страха.
Половое воспитание девочек. Откуда берутся дети?
Кого-то нашли в капусте, соседского мальчика купили в магазине, а сестренку принес аист - неужели наши родители думали, что таким образом смогут защитить нас от правды, которая, по их мнению, способна развратить ребенка? К сожалению, при таком половом воспитании девочки все равно узнавали историю своего появления, правда, от ровесников, которые добавляли красок рассказу. Детские психологи утверждают, что раннее посвящение девочки в тайну ее рождения способствует правильному формированию представления об отношениях между мужчиной и женщиной, благодаря чему девочка сможет в будущем стать хорошей женой и матерью.
Половое воспитание девочек не должно обходить стороной тему появления детей. Как правило, готовиться к серьезному разговору с дочерью пора, когда малышка достигает пятилетнего возраста. «Почемучка» хочет все знать в подробностях, поэтому ответ должен быть исчерпывающим.
Рассказать о появлении детей можно и без интимных подробностей. Начать половое воспитание девочки можно с того, что мужчины и женщины разные по своему строению: у мужчин между ног находится пенис, а у женщины - влагалище. Рассказ об анатомических особенностях не должен вызывать у родителей смущения и чувства неловкости, лучше дочка узнает истинные название и предназначение половых органов от мамы с папой – самых близких и родных людей.
В следующий раз вернуться к теме полового воспитания девочки можно при появлении первой менструации, для более подробного и доходчивого объяснения особенностей женского организма.
ВАЖНО! Следует объяснить дочке, что дети появляются только тогда, когда мужчина и женщина любят друг друга. Именно такой подход защитит крошку от беспорядочных половых связей в подростковом возрасте.
1. С раннего возраста говорите дочке о том, что она любима мамой и папой. Несколько ласковых и теплых слов в день способствуют повышению самооценки девочки, что в дальнейшем облегчит общение с противоположным полом.
2. Девочки нуждаются в оценке собственной внешности, особенно в период полового созревания. Молодой девушке жизненно необходимо знать о своей красоте и привлекательности, и желательно,чтобы об этом ей говорили отец или старший брат. Взаимоотношения дочки и отца – стандарт, которого в дальнейшем будет придерживаться девушка при общении с противоположным полом.
3. Меньше агрессии, больше доброты и ласки. В отличие от мальчиков, при воспитании которых иногда требуется проявить твердость характера, девочки нуждаются в ласке и заботе. Именно прививание доброты с раннего детства способствует развитию таких качеств, как женственность и чувственность.
Половое воспитание девочек. Ошибки в общении с ребенком.
Страх перед беседой с ребенком.
Одной из наиболее распространенных ошибок в половом воспитании девочки является неадекватная реакция родителей на вопросы ребенка интимного характера. При общении с дочкой на темы сексуального плана стеснение, неловкость и недосказанность – самые главные враги. Так или иначе, но кроха почувствует растерянность и неуверенность взрослого, что может отразиться на взаимоотношениях и вызвать недоверие к родителю.
Человек учится любить всю жизнь, и к этому нужно относиться серьезно.
Ученым давно известны стадии, в которых проявления внутренне присущейлюбому человеку способности любить выражается особенно сильно.
1. Около 3-х лет, когда начинает очень нравиться мальчик или девочка одного с нимили более старшего возраста,
2. Младший школьный возраст (7-8) лет, когда полудетская влюбленностьпроявляется во взаимной нежности и жалости, аиногда негативными действиями.
3. Это подростковый возраст(12 – 13 лет), когда чувство к другому человеку противоположного пола находит свое выражение в тяге к общению, жадном интересе к объекту любви (иногда привлекает какой-либо один компанент внешности – например, волосы или ноги).
4. Юношеский возраст (15-17 лет), когда привязанность юношей и девушек друг к другу носит уже почти совсем «взрослый» характер, ибо основывается на тяге к глубокой личностной интимности, стремлении познать личность «объекта» любви.
В «переходном» подростковом возрасте часто происходит как бы «генеральная репетиция» всей любовной жизни. Человек учится узнавать любовь, чувствовать и различать это особое состояние души. И даже если этодействительно только «репетиция», то и она имеет огромную ценность для становления личности. Здесь оттачивается умение справляться с собой, получать удовольствиеот общества любимого человека, переживать любовные неудачи, поражения, выражать свои чувства и многое другое.
Наконец, в это время происходит становление девочки как женщины и мальчика как мужчины. Формируется ощущение своей женской и мужской ценности, силы и привлекательности.
Многое из того, что казалось важным подростку, - будь то прыщик на носу, полноватые ноги или оттопыривающиеся уши, количество «влюбившихся» в тебя мальчиков или«завоеванных» девочек потеряет впоследствии почти всякую значимость. Но чувство своей любовной состоятельности или ничтожества может остаться на всю жизнь.
В половом воспитании подростков крайне важна мудрая, вдумчивая тактика взрослых, родителей, которых не давили бы в своих детях чувства, которые нужно сохранить.Ведь те родители, которые в свое время «загоняли» свои чувства, делая из них рабов, и в своих детяхдавят, вытравливают эти естественные человеческие влечения. (Кстати говоря, психологи давно сделали вывод, что невротик – это тот,кто в области чувстввсе себе запретил, все естественные проявления; апсихопат – «раб» своих
«рабов», своих чувств, тот, кто дал им распоясаться вволю).
Среди родителей нет единой точки зрения относительно полового воспитания детей. Одни считают, что вести какие либо разговоры на темы полового воспитания не следует, ибо это обострит интереск инстинктам, бессознательным процессам. Другие полагают, что эти чисто биологическиеразъяснения- дело врачей и учителей, но не родителей. Думаю, то и те и другие не правы. Дело тут не в биологических разъяснениях, ав половом воспитании. Так не лучше ливовсе не говорить на эту тему? Надо полагать, что отрицательное отношение к этой проблеме объясняется сложностью и необычайностью ее содержания. Действительно, не все воспитатели и родители готовы к проведению бесед на эти темы. Ведь неудачный разговор на такие темы не только бесполезен, но и вреден. С другой стороны, если умалчивать об этой сфере человеческих отношений в процессе развития личности или пустить на самотек, то молодежь окажется вне контролястарших.
Половое воспитание,в первую очередь, должно базироваться на формировании уважительных отношений между юношей и девушкой, между мужчиной и женщиной. Половое воспитанное – это, прежде всего, деликатное отношение к их полу, природным данным.
Период, лежащий между детством и зрелостью, называется пубертатным, или подростковым. Это период бурного физического и психического развития. Укрепляется костная и мышечная система, возникает сознание собственной силы, шире становятся интересы, богаче внутренний мир, ярче и противоречивее эмоции; появляется раздражительность, вспыльчивость, резкость.
Подросток начинает созревать и в половом отношении, аэто несет с собой новые ощущения, переживания, новое восприятие самого себя. Он больше наблюдает себя, его больше беспокоит все связанное с собой, чем происходящее в окружающем мире. Самоанализ, самооценка, выступают у подростка на первый план. Желание понять себя, сравнить, оценить становится потребностью.
Очень хорошо, если всем предшествующим воспитанием подросток был подготовлен к тому, чтобы не таить своих проблем и раздумий от родителей. Душевный доверительный контакт в эту пору крайне необходим как между родителями и детьми, так и между учителями и воспитанниками. И все же удобнее, чтобы о некоторых физиологических проявлениях (имеется в виду проявления, связанные с половым созреванием) с дочерью говорила мать, асыном – отец.
В беседах с подростками важно затронуть вопросы морально – этического плана – уважения к женщине, матери, о девичьей чести, о чести и достоинстве юноши, о взаимном уважении, стыдливости и целомудрии (хотя в наше время о последнем как-то стали забывать), о дружбе и любви, об анатомо - физиологических проявлениях у мальчиков и девочек, о гигиене девушки и юноши. При этом не рекомендуется ограничиваться фактами биологического характера и советами из области гигиены. Нужно внушать детям уверенность в естественности новых ощущений, убеждать, что в них нет ничего страшного, атем более неприличного. «Просто ты, дочь становишься взрослее» - это обязательно нужно сказать подростку, но так естественно, чтобы помочь ему спокойнее относиться к сложным переживаниям в эмоциональной сфере, связанным с его физическим состоянием.
Родители знают, что все мальчики с радостью воспринимают увеличение роста, накопление мышечных усилий, стремятся продемонстрировать их окружающим. Но вот проявление поллюций некоторые их них тщательно скрывают, от родителей. Отчасти со страхом, отчасти с интересом встречают подросткинаступление в своем теле изменения, вызванные половым развитием.
Обязанность отца объяснить сыну, что возникшие поллюции – акт физиологический, состоящий в самопроизвольномвыделении семенной жидкости. Этот процесс безвреден, присущ всем ребятам в эту пору и что к нему надо относиться спокойно, так как это одно из проявлений полового созревания; если бы поллюций не было, то это свидетельствовало бы о каких-то отклонениях в развитииорганизма. Но когда семяноизвержениевозникает у мальчика слишком часто (каждый день), следует посоветоваться с врачом.
Ау девочек в период полового созревания заметно меняется внешность: округляется фигура, несколько замедляется рост, увеличиваются молочные железы – все это вызывает новые ощущения, авместе с ними – стыдливость. Девочки смущаются, стесняются себя. Старшие в доме – мать, сестра должны тактично объяснить, что женственные очертания фигуры не только естественны, но и очень красивы, что они говорят о приближении новой, прекрасной поры в жизни. Мать должна подготовить дочь и к наступлению менструации. Менструацию некоторые девочки воспринимают как нечто непонятное, неожиданное, и даже страшное. У них появляется снижение работоспособности, повышается утомляемость, появляются невротические реакции: раздражительность, плаксивость. В этот период девочки особенно нуждаются в заботе и бережном обращении.
В пору отрочества и юности девушек постоянно волнует проблема личной красоты. Красива ли она лицом, внешностью, фигурой, ауж если впрямь у девочки имеется недостаток, даже несущественный, он приносит ей большую душевную травму. Вот почему всякие шутки по поводу внешнего облика причиняют ей боль и страдание, и здесь надо быть поделикатнее. Вместе с тем девочки с благодарностью готовы принять и похвалу в свой адрес и советы, (именно советы, ане нотации) о том, как в соответствии со своими особенностями и возрастом одеваться, причесываться, чтобы быть изящной и привлекательной, если эти советы высказаны в доброжелательной форме.
Хорошо, если родители не забывают также подчеркивать, что человека ценят не за внешние, аза нравственные качества. Прививая девочке или мальчику такие качества, как честность, доброту, отзывчивость, искренность, уважение к другому человеку, мы уже подготавливаем ту основу, на которой будут строиться человеческие отношения на будущей работеи супружеские в семье.
Личный пример родителей, их правильное отношение друг к другу, любовь к детям, уважение к матери со стороны всех членов семьи, - вот тот неоценимый пример для будущего семьянина. Особенно важно научить ребенка проявлять нежную заботу о людях, родных и окружающих. Это первая ступенька к тому, чтобы уважать женщину, видеть в ней друга и будущую мать.
К сожалению, некоторым взрослым свойственно устойчивое заблуждение, что любые интимно- личностные взаимоотношенияюношей и девушек неизбежно чреваты сексуальным контактом.
Но если избегать разговоров,интересующую информациюна тему«почему и как я появился на свет» подростки(аиногда и дети более раннего возраста) почерпнут из других, менее приличных источников. Если же вам предстоит давать «официальную» версию любви, зачатия, рождения ребенка впервые, неплохо придерживаться следующих принципов.
1. Не следует прививать ребятам взгляд на интимные отношения как на нечто ужасное, аморальное, нечистое. Хочу напомнить здесь об опасности серьезнейшей педагогической ошибки многих родителей (аиногда и учителей), которые формируют у подростков, юношей и девушек негативизм к противоположному полу. Особую, но совершенно ненужную активность здесь проявляют матери, старательно запугивающие своих дочерей« этими грубыми мужчинами, которым одно только и надо», асыновей « плохими женщинами, которые только и хотят заполучить тебя под каблук, или воспользоваться твоей неопытностью и заразить тебяболезнью. Нужно воспитывать спокойное, естественное отношение к проблемам взаимоотношений полов. Не упрощенное,вульгардное, апростое, здоровое, которое поможет в будущем создавать нормальную семью.
Очень важно вести разговоры о любви, во время которых пойдет речь о благородстве и культуре чувств, уважении друг к другу. Очень важно избегать всякой фиксации ребят на сексуальной стороне взаимоотношений, давать информацию на эту тему взвешенную, продуманную, и делать это спокойно, без излишней эмоциональности, или, наоборот, презрительного высокомерия, не делая из этого страшную тайну.
Вполне естественно, что после 13 лет подростку приходят мысли об интимной близости, об осуществлении своих чувственных, эротических мечтаний. Но это вовсе не означает, что следует тут же их реализовывать, и именно отказ от таких попыток говорит о силе воли и возмужании человека.
2. Необходимо объяснять, что решить вопрос о возможности интимной близостиможет только сам спрашивающий, ни мама, ни папа, ни друг или подруга, ни учитель, ни, тем более, посторонние люди не вправе диктовать тут условия или давать советы. (Надо при этом помнить, что подростки нередко хотят сделатьвсе наперекор таким советам, особенно если эти советы высказаны в жесткой форме). Но нужно учитывать, что каждый порядочный человек, если он достаточно взрослый (морально зрелый), должен поступать так, чтобы не стать причиной несчастий своих и другого человека. При этом не следует забывать, что хотя любят двое, в результате может появиться третий. По уровню физического развития практически каждый старший старшеклассник уже может стать отцом или матерью.
Врачи утверждают, что ранняя сексуальная жизнь вредна для организма и девочки, и мальчика.Она несет нагрузки, к которым они еще не готовы, расшатывая нервную систему, ослабляя многие функции. Особенно следует сказать об отрицательном влиянии раннего сексуального опыта на последующую половую жизнь, о возможностиослабления сексуальной потенции, искажении диапазона приемлимости (так называется совокупность форм сексуального поведения, вызывающего у партнеров положительную эмоциональную и чувственную реакцию).
3. Какие мотивыдвижут мальчиками, акакие девочками, когда они вступают в половую связь?
Оказывается (и это нужно объяснять девочкам), что юноша, как правило, стремится начать половую жизнь из любопытства, жажды самоутвердиться, удовлетворить свои половые потребности. Выбор объекта довольно часто случаен, им может стать любая девушка или женщина, которая попала в пространство сексуального притяжения. Поэтому влюбленности бывают короткими, быстро теряется интерес к объекту.
Девушки прежде всего ценят именно эмоциональные контакты. Для них физическая близость скорее средство упрочить отношения с юношей, чем самоцель. Поэтому, когда девушка отказывает парню в близости, она вовсе не«ломается», и не набивает себе цену, как думают порой ребята.
Девочкам нужно помнить, что для мальчиков характерна фаза, так называемой гиперсексуальности. Она начинается в подростковом возрасте и продолжается 2-3 года. Этот период характеризуется повышенной возбудимостью и ростом эротических интересов и фантазий.
Девочки развиваются иначе. Хотя они созревают раньше мальчиков, у них сначала появляется потребность в психологической, эмоциональной близости с юношей, ауже позднее – эротические чувства.
В подростковом возрасте происходит бурное развитие всего организма: увеличивается рост, масса, повышается работоспособность, усиленно развиваются все физиологические системы -- дыхательная, нервная и особенно железы внутренней секреции. Характерной чертой является неравномерность развития отдельных органов и систем. Наряду с функциональным завершением или приближением к нему одних другие продолжают еще совершенствоваться. В этом возрасте протекает самый затяжной и самый выраженный третий физиологический криз, называемый пубертатным периодом; наблюдается бурный рост и коренная перестройка организма, ведущая к существенным переменам в физическом, умственном и духовном развитии. А это определяет формирование личности подростка. Меняется и его внешний облик: подросток становится долговязым, неуклюжим. У него настолько неравномерно растут различные части тела, что одна рука может быть длиннее другой.
Пубертатный период характеризуется резким эндокринным сдвигом, бурной деятельностью коры надпочечников и половых желез. Деятельность желез внутренней секреции способствует развитию вторичных половых признаков: формированию тела соответственно полу, ломке голоса, непроизвольным выделениям семенной жидкости по ночам у мальчиков, развитию грудных желез и появлению менструаций у девочек.
Усиленная функция половых желез влияет на деятельность ряда систем организма. Этим объясняется неустойчивость у подростков вегетативных функций: резкие колебания артериального давления, неприятные ощущения в различных частях тела, снижение аппетита, потливость, вялость, непереносимость духоты, частые смены настроения и т. д. Все это требует проявления исключительной заботы и чуткого внимания к детям со стороны родителей.
Повышенная деятельность половых желез вызывает дисгармонию в развитии подростка. Половых гормонов вырабатывается в организме больше, чем у взрослых мужчин в женщин, в возможностей для реализации этой бурной энергии нет. И она выливается в упрямство, грубость, раздражение и др.
За счет энергичного развития полового аппарата, усиленного выделения половых гормонов, возбуждающих и тонизирующих организм, пробуждается интерес к противоположному полу, возникает потребность в любви. Не имея знаний, жизненного опыта, подросток не всегда может понять и справиться со всеми переменами, которые с ним происходят.
О появлении признаков полового созревания у мальчиков (поллюции) к 13--15 годам и у девочек (менструации) к 12--13 годам необходимо осведомить подростков своевременно. Эту обязанность должны взять на себя родители и рассказать детям в доступной форме о наступающих в их организме изменениях.
Девочки в этот период быстро растут, иногда, до 5-- 10 си в год. Они внимательно следят за развитием своего тела. Одни с нетерпением ждут этих изменений и всячески стараются подчеркнуть свое физическое развитие с помощью одежды, которая выделяет контуры развивающегося женского тела. Другие же, наоборот, как будто стыдятся своего развития и начинают сутулиться при ходьбе.
Девочки-подростки могут быть неуклюжими, неловкими, угловатыми, из-за чего часто страдают. Поэтому очень важно, чтобы мать вовремя объяснила дочери, что красота человека заключается не только в его внешности, но и в доброте, сердечности, умении делать людям добро. А неуклюжесть, нескладность с возрастом пройдут.
У девочек период полового созревания начинается быстрым развитием молочных желез, наружных половых органов и др. Форма тела становится более округлой, происходит отложение подкожного жирового слоя на бедрах и ягодицах, появляются волосы в области лобка и под мышками. Все это вызывает новые ощущения. Одновременно изменяется и характер, появляются застенчивость, кокетливость, влюбчивость.
Важный признак полового созревания девочек -- появление первой менструации. За время менструации организм претерпевает ряд изменений со стороны сердечнососудистой, дыхательной и других систем. Изменяется настроение, наблюдается утомляемость, иногда головная боль. Поэтому в период менструации рекомендуется больше бывать на свежем воздухе, отдыхать, не переутомляться. Если девочка здорова, то не стоят совсем исключать спортивные занятия или легкий физический труд, но тяжелая физическая работа ей противопоказана.
С появлением менструаций организм девочки уже начал готовиться к выполнению важной и благородной функция материнства. Девочка превращается в девушку, но половая зрелость еще не наступила. Она наступит позже: в 17-- 19 лет.
Переходный период в жизни девочки очень ответствен, поэтому мать обязательно должна объяснить дочери, что с каждым годом она взрослеет, что в возрасте 10--13 лет или позже появляются менструации, которые бывают ежемесячно. При незнании назначения менструаций у девочек может появиться страх, стыд. Некоторые девочки даже считают, что они заболели какой-то страшной болезнью, избегают людей, становятся замкнутыми.
Часто родители оказываются в затруднительном положении, не находят нужных слов при объяснении своим детям многих интимных вопросов, в том числе и тех, которые касаются появления первой менструации. Так, мать десятилетней Тани призналась нам, что не знает, как рассказать дочери о менструации, о которой девочка услышала па улице. При этом женщина заявила, что и ей самой в свое время никто не рассказывал о менструальном цикле. На вопрос, как же она узнала обо всех изменениях, происходящих в организме, последовал ответ: «В семье были старшие сестры, и я подглядывала».
Беседу с девочкой-подростком должна проводить мать или учительница.
В комнате полутемно. Дома только мать и дочь.
Посидим, Наташа, поговорим. Хочешь? -- спрашивает мать.
Девочка охотно соглашается и быстро взбирается с нотами на диван, рядом с матерью. Та обнимает ее за плечи. Мать уже раньше заметила, что Наташе нравятся старшеклассницы. И сейчас речь тоже зашла о них.
Тебе они так нравятся, что ты, наверное, сама хотела бы на них быть похожей, да? -- улыбнулась Анна Васильевна.
Наташа кивает.
Конечно, они умные, взрослые.
А ведь и ты скоро станешь такой. И о тебе будут говорить: «Наташа умная, хорошая девушка!» Понимаешь: не девочка, а девушка.
Мама, а какая разница между девочкой и девушкой?
Ты сама сказала -- взрослые она. Взрослеют девочки постепенно. И мальчики взрослеют, только иначе, чем девочки. У девочки в десять-одиннадцать лет начинают набухать грудные железы. Помнишь, ты пожаловалась мне как-то, что у тебя грудь болит и опухла. Это как раз то, о чем я говорю. Фигура у тебя скоро начнет меняться -- будешь немного нескладной сначала, потом станешь такой же, как твои старшие подруги. И внутренне ты меняешься. Чувствуешь, наверное? На мальчишек иногда с большим интересом взглянешь, перед зеркалом чаще стала останавливаться, настроение не очень устойчивое, правда?
Наташа задумчиво кивает головой.
Мать продолжает:
Но самые важные перемены начнутся в тебе, когда появятся менструации, или регулы, месячные очищения. Ты ничего не слышала о них? Когда девочка становится девушкой, у нее (примерно через каждые 28 дней) появляются кровянистые выделений из половых путей. Продолжается это 3--5 дней. Наверное, и у тебя скоро начнутся менструации. Не пугайся. Так бывает у каждой девочки, когда она взрослеет. И не огорчайся: стать девушкой -- это чудесно, правда, и очень ответственно. Ведь девушка -- это будущая жена и мать. Придет, Наташа, пора, когда юноши начнут обращать на тебя внимание, и тогда только от тебя будет зависеть, насколько скромными в обращении окажутся они. Настоящая девушка никогда никому не позволит вольности с собой. Она строга и требовательна к себе и другим и очень доброжелательна.
Мама, а это больно, когда кровь идет?
Нет, обычно не больно, но иногда, возможно, появится недомогание или тянущие боли внизу живота. Да мы с тобой посоветуемся потом, как быть, если будут боли. Я приготовила мешочек, в нем -- несколько плавок и мягкие, чистые, хорошо проглаженные прокладки. Ты должна очень следить за собой в эти дни, чтобы не повредить своему здоровью и чтобы никто ничего не заметил. Не потому, что здесь есть что-то зазорное, а просто это очень интимное. Понимаешь, есть вещи, о которых должен знать только сам человек и его близкие друзья.
Девочку обязательно необходимо научить вести дневник, где она должна отмечать время появления менструаций, их продолжительность, обилие, болезненные ощущения и др.
Девочки-подростки должны быть знакомы со строением и деятельностью половых органов и обязательно -- с правилами личной гигиены, особенно в менструальный период. Во время месячных необходимо носить гигиенические повязки, которые готовят сами или покупают в аптеке. Следует подсказать девочке, что использованные прокладки или тщательно стираются и проглаживаются утюгом, или, если выбрасываются, то обязательно заворачиваются в бумагу. Некрасивое, неэстетичное зрелище бывает, когда в школьных женских туалетах валяются окровавленные куски марли и ваты. Девочка должна быть аккуратной, чистоплотной, соблюдать чистоту белья. Она должна твердо усвоить, что чистоплотность и аккуратность -- гарантии привлекательности.
У мальчиков в начале периода полового созревания увеличиваются размеры наружных половых органов, появляются волосы в области лобка. Несколько позже (в 14-16 лет) меняется тембр голоса, увеличивается мышечная сила. Организм мальчика-подростка формируется в организм мужчины. В период полового созревания у мальчиков» может наблюдаться болезненность и небольшой отек грудных сосков. Это физиологическое явление проходит с возрастом и не должно вызывать тревоги у родителей.
У мальчиков в период полового созревания происходит выбрасывание семенной жидкости, содержащей сперматозоиды (поллюции). Поллюции -- это один из естественных физиологических этапов приближения к половой зрелости. Поллюции появляются у мальчиков в возрасте 14--16 лет. После них надо обязательно обмывать половые органы, но допуская растирания или расчесывания.
Мальчиков необходимо предупредить о возможности появления поллюций.
«Саша! Я заметил, что за последнее время ты стал раздражительным, несдержанным, порой даже грубым. Мне кажется, что ты не борешься с этими недостатками в своем характере потому, что не понимаешь, что с тобой происходит. Пришла пора кое о чем тебе рассказать. Ты уже заметил, что у тебя на простыне и белье после сна бывает желтоватое пятно? Это понятно -- следствие поллюций: выделение семенной жидкости во сне. Явление это нормальное и бывает у... ребят в твоем возрасте 1--2 раза в неделю. В этот период у юношей появляется сильное половое влечение, а как следствие этого -- может быть занятие онанизмом или даже встречаться ранняя половая жизнь. О вреде онанизма в ранней 1 половой жизни прочти в брошюре, которую я тебе принес» .
Подобный разговор отца с сыном не заставит его с появлением поллюций обратиться к товарищам или посторонним лицам, которые часто дают неверные, извращенные объяснения и советы.
В период полового созревания усиленно работают все кожные железы, выделяющийся пот разлагается, что сопровождается неприятным запахом. Усиленное выделение пота, особенно в области половых органов и в подмышечной, может вызвать раздражение и даже половое возбуждение. Поэтому половые органы рекомендуется обмывать не менее одного раза в день. С самого раннего возраста мальчика необходимо научить систематически проводить туалет полового члена. Тогда и в будущем у него выработается привычка выполнять гигиенические процедуры.
Важная и существенная особенность подросткового периода -- развитие полового чувства, становление половых ощущений. Соответственно с этим, как мы уже говорили, возникает интерес к противоположному полу.
Половое влечение связано не только с биологическими факторами, но и с окружающей человека социальной средой. Поэтому подросток должен уметь владеть половым инстинктом, и постоянно держать его под контролем в соответствии с обязанностями по отношению к человеку, семье, обществу. Нравственное регулирование половых инстинктов обеспечивается правильной организацией труда и отдыха девочек и мальчиков, вовлечением их в спортивные секции, интересные туристические походы, трудовые лагеря и др.
В подростковом возрасте происходит напряженный поиск друга, но половое влечение, половые интересы носят индифферентный характер и не имеют определенной направленности на конкретное лицо. Вот почему подростка не умеют выбирать себе подругу или друга. Часто подросток вначале создает любимый образ, а потом случайно находит его в другом человеке и ошибается.
Родители должны знать, что пробуждение полового влечения у девочек выражено значительно слабее, чем у мальчиков, и не носит вначале столь чувственного характера. Чаще всего оно проявляется у девочек в виде влюбленности, стремления к ласке, вниманию; на этом этапе девочка видит в мальчике скорее друга, чем будущего спутника жизни. Потребность в ласке, нежности и внимании у большинства девушек сохраняется всю жизнь. Девочка мечтает о встречах, совместных прогулках, танцах, о рыцарском внимании к ней и т. д. Половая зрелость у девочек начинается раньше, чем у мальчиков, что порождает некоторую натянутость в их взаимоотношениях. Девочки перестают быть товарищами в общих играх с мальчиками, свысока поглядывают на них. Те же в свою очередь отвечают им резкостью, грубостью.
Позднее подростки, желая привлечь к себе внимание девочек, понравиться им, ищут с ними встреч, стараются подчеркнуть свою силу и ловкость, быть вежливыми, проявляют ласку и нежность.
В подростковом возрасте уже может зарождаться любовь. Красота отношений, которая складывается между детьми переходного возраста, во многом зависит от родителей, их такта, понимания хорошего, светлого чувства сына или дочери.
С подростком обязательно нужно говорить о дружбе, любви, девичьей чести, обо всем сокровенном. Именно в этом возрасте следует воспитывать в мальчике бережное отношение к девочке. Если вовремя не будет разбужено чувство мужского благородства и уважения к женщине, из мальчика вырастет эгоистичный и пошлый человек.
В тяге к противоположному полу в подростковый период предпочтение отдается красоте, со стороны, как девочек, так и мальчиков.
Задача семьи -- воспитать у детей эстетические вкусы по отношению к внешности, одежде, обуви, показать подросткам подлинную красоту с моральной и физической точек зрения, предупредить раннее проявление сексуальности.
Подростковый период (с 11-12 лет) и юность характеризуются половым созреванием. В этот период происходит бурная гормональная перестройка организма, появляются вторичные половые признаки и специфические признаки половой зрелости, такие как менструации у девочек и поллюции у мальчиков.
В этом возрасте возникает чувство первой влюбленности. Поначалу это платоническое влечение. Затем возникает эротическая стадия. В мечтах уже присутствуют чувственные элементы - прикосновения, объятия, поцелуи, которые подросток стремится реализовать на практике в общении с объектом влюбленности. Далее наступает сексуальное влечение.
У девушек сексуальность просыпается позднее, чем у юношей. Девушкам, в первую очередь, хочется выглядеть внешне привлекательными в глазах противоположного пола, они захвачены множеством страхов по поводу своей внешности. Самооценка в этот период бывает занижена и во многом «добирается» за счет внешних факторов - внимания со стороны юношей, молодых, а порой и достаточно взрослых, мужчин, которые имеют не всегда «чистые» намерения. Не имея навыков критического мышления, девушка полностью доверяется тому, кто обратил на нее внимание, которое может быть далеко не бескорыстным. Юноши, в свою очередь, могут начать беспорядочную половую жизнь по принципу «переспать» с любой, кто согласится на сексуальный контакт.
Юношеская гиперсексуальность требует разрядки сексуального напряжения, которая достигается в большинстве случаев мастурбацией. Почти все подростки занимаются мастурбацией. В настоящее время сексологи относятся к мастурбации как к нормальному проявлению гиперсексуальности, помогающему снять ощущение напряженности и физиологического дискомфорта в юношеском возрасте. Родителям не стоит запугивать подростка негативными последствиями мастурбации, ругать или высмеивать его. Следует объяснить ему, что это возрастное явление, и не надо придавать ему слишком большое значение и чрезмерно увлекаться. Об этом с подростком может поговорить отец или значимый мужчина.
Правильное половое воспитание является наиважнейшим в этот период и подразумевает, в первую очередь, разговоры о сексе со своими детьми. Причем разговор не должен состоять только из одних запретов и запугиваний. Не редки случаи, когда девушки, выросшие в условиях жестких запретов со стороны родителей, поступив в колледж или высшее учебное заведение в другом городе, «вырвавшись на свободу», начинают бесконтрольную половую жизнь.
Сексуальная сфера является одной из самых главных в жизни человека. К сожалению, в нашем обществе в большинстве случаев дети узнают о сексе из разговоров со сверстниками или детьми старшего возраста, журналов, рассчитанных на молодежь (например, «Cosmopolitan», «Cool» и т.д.), кино и даже порнофильмов, доступ к которым в повседневной жизни фактически не ограничен. И что после такой «обработки» должно сформироваться в сознании у подростка?
Нельзя недооценивать влияние кино и телевидения. У подростка, который изо дня в день видит по телевизору сцены насилия и жестокости, вырабатывается к ним некий «душевный иммунитет». Он становится равнодушным, более жестким и эгоистичным, что в будущем может сказаться на взаимоотношениях с противоположным полом в интимной сфере.
К сожалению, в нашем обществе не редки случаи, когда родители либо не разговаривают со своими детьми о сексе, либо делегируют эту задачу школе, а порой и вообще не задумываются над этим вопросом, считая, что и так все само собой образуется. Основанием, как правило, служат рассуждения типа «жили ведь сами как-то, никто ничего нам не объяснял в свое время, родили же детей».
Это подтверждается результатами социологического исследования (квотная выборка), проведенного в 2009 году в пяти областях Казахстана Институтом социальных исследований (г.Алматы). Так, фактически мало семей, где говорят с ребенком о сексуальных знаниях - 39,2процент. Не говорили 56,2процент респондентов. Причем, русских семей, где вели такие беседы, больше на 5,6процент. Среди тех, кто не разговаривали со своими детьми казахов больше. Также анализ ответов респондентов на вопрос «Доводилось ли Вам разговаривать с Вашим ребенком о сексуальности или Вы предпочли передать эту миссию кому-нибудь другому?» показал, что беседы о сексуальности ведут родители с высшим образованием, тогда как родители со средним образованием избегают подобных разговоров с детьми.
Анализ ответов взрослого населения на вопрос «Что мешает разговорам о сексуальности?» показал значимые отличия по национальности - казахи больше русских выдвинули культурно-ценностные причины, которые препятствуют беседам о сексуальности. Русские респонденты, в свою очередь, поставили на первое место отсутствие знаний, как об этом говорить.
Родители, к сожалению, не учитывают, что «природа не терпит пустоты» - если половым воспитанием они не занимаются, то этот вакуум кем-то или чем-то заполнится. Например, известны случаи, когда девушки поддавались на уговоры молодых людей, с которыми дружили, соглашаясь на анальный секс, чтобы сохранить целостность девственной плевы до свадьбы. Причем эти девушки искренне считали, что сохраняют свою «чистоту». Им в голову не приходило, что анальный половой акт относится к сексу.
Важным моментом должны стать не запреты, а правильные установки. Например, не запугивать девушек, что мальчикам и мужчинам от них только одного и надо (секса). Необходимо объяснить подростку, что секс является неотъемлемой частью человеческого существования, что он является естественной потребностью не только для мужчин, но и для женщин. Но всему свое время. Необходимо дать понять как девушкам, так юношам, что у девушки (женщины) есть особая миссия - стать матерью. И от того, как она будет относиться к своему телу, будет зависеть не только ее здоровье, но и здоровье ее будущих детей. Однако интимная жизнь не ограничивается только целью деторождения. Это целый пласт взаимоотношений между мужчиной и женщиной, скрытый от всеобщего обозрения. Интимные отношения должны нести в себе взаимное уважение, радость и удовольствие.
Если с девушками родители еще пытаются разговаривать о сексе, большей частью запрещая его и предостерегая от половой жизни, то с мальчиками и юношами зачастую на эти темы не беседует. Конечно, начинать половую жизнь в возрасте, когда психика подростка не стабильна, и его личность еще не является зрелой, не желательно. Однако современные подростки, несмотря на запреты и жесткий контроль со стороны взрослых, во многих случаях начинают половую жизнь рано, еще до совершеннолетия. Например, по данным Минздрава России, уже в 1997 году почти каждый десятый аборт приходится на девушек 14-19 лет.
Раз запреты и контроль являются малоэффективными, наиболее конструктивным решением проблемы, на наш взгляд, является пересмотр родителями, педагогами и медицинскими работниками своих подходов и методов в вопросах полового воспитания. Например, несмотря на катастрофическое распространение инфекций, передающихся половым путем (ИППП), мало кто из юношей пользуется презервативами. По данным ВОЗ, ежегодно в мире каждый двадцатый подросток заражается ИППП. Ведь презерватив необходимо использовать не только для предохранения от нежелательной беременности, но и для защиты от венерических инфекций. Да и девушки не настаивают на том, чтобы во время полового акта партнер надевал презерватив, мотивируя тем, что он не хочет этого делать, т.к., якобы, понижается чувствительность. Конечно, почти все инфекции, кроме СПИД/ВИЧ, излечимы. Но наличие ИППП может привести в будущем к бесплодию, причем как у девушек, так и у юношей, половой слабости и импотенции. Таким образом, необходимо делать акцент в воспитании подростка на жизненно важных вещах - это вопрос уважения партнера и безопасности не только собственной жизни, но и жизни будущих детей. Следствием перенесенных ИППП, может стать стойкое бесплодие, как у женщин, так и мужчин. Это уже вопрос социальной ответственности, без которой уже невозможно представить успешное общество, к которому мы стремимся.
В силу сложившегося менталитета, одной из самых закрытых тем в нашей стране является сексуальное насилие и безответственное половое поведение в семье. Так, сексуальное насилие по отношению к супруге даже не квалифицируется как насилие. Бывают случаи, когда женщину не спрашивают о ее желании секса, она рассматривается мужем как объект, который обязан предоставлять свое тело в его распоряжение любое время и в любом месте по его желанию. Соответственно, женщины в таких семьях так и не познают радость и удовольствие от интимных отношений. Они не могут сопротивляться, выражать свое мнение, т.к. с детства у них сформировался менталитет «жертвы». С большой долей вероятности, девочки, выросшие в таких семьях, сами становятся «жертвами», а мальчики повторяют схемы поведения своих отцов по отношению к своим сверстницам, а в будущем, к женам и дочерям. Таким образом, получается замкнутый круг. Только пересмотрев свое отношение к себе и к своему/своей супругу/ге, у поколения наших детей может появиться возможность вырваться из такого замкнутого круга.
В случаях, когда родители испытывают затруднения в вопросах полового воспитания, стоит обратиться к психологу, который сможет поговорить на эту тему, как с их ребенком, так и провести некий ликбез с ними самими.
Садыкова А.Ж.
ГЛОССАРИЙ
Анальный половой акт - непосредственный контакт слизистой прямой кишки и ануса с половыми органами.
Вторичные половые признаки - у человека - признаки, характеризующие изменения в строении и функции различных органов, определяющих половую принадлежность и зрелость. Вторичные половые признаки зависят от первичных, развиваются под воздействием половых гормонов и появляются в период полового созревания. К вторичным половым признакам относятся:
Особенности развития костно-мышечной системы, пропорций тела, подкожножировой клетчатки и волосяного покрова;
Степень развития молочных желез,
Особенности поведения и др.
Гиперсексуальность - повышенная половая возбудимость. В умеренной степени свойственна определенным возрастным периодам (например, подростковому возрасту). Юношеская или пубертатная гиперсексуальность проявляется в юношеском возрасте в форме фиксации психики на сексуально-эротических впечатлениях и фантазиях. У подростков она связана с максимальной возрастной продукцией гормона тестостерона и проявляется в спонтанных эрекциях, сопровождается частыми поллюциями (большей частью во сне) и другими проявлениями повышенной половой возбудимости. Подросткам-мальчикам свойственно мастурбировать, т.к. таким способом они избавляются от избыточной половой возбужденности.
Поллюция (от позднелат. pollutio - марание, пачканье) - естественное, непроизвольное, происходящее чаще всего во сне извержение семенной жидкости у юношей и мужчин, как правило, с 13 лет (часто сопровождающееся приятными сновидениями). Может возникать при долгом сексуальном воздержании. Поллюция - одно из проявлений полового созревания. Частота поллюций индивидуальна для каждого человека. В некоторых случаях поллюции могут происходить каждую ночь или даже несколько раз за ночь.
