Первый месяц зимы богат праздниками. С давних времён существует много интересных традиций, обрядов, связанных с Новым годом и Рождеством. Но, к сожалению, о них начинают забывать. Всё чаще праздники отмечаются в развлекательных центрах и увеселительных заведениях.
Предлагаю окунуться в прошлое и познакомится с традициями русского народа. Праздник, проведённый в народном стиле, это не только возможность принять участие в обряде колядования. Это живой рассказ детям об обычаях предков, воспитание любви к русским корням. Сценарий празднования Рождества для взрослых и детей !
Как подготовиться к празднику
Рекомендую проводить праздник в просторном помещении, которое на время превращается в деревенскую улицу. Для этого нужно будет поставить вдоль стен картонные «избы». Возле каждой хаты поставьте «хозяевов», которые будут раздавать угощения. Это могут быть родители детей. На стены развесьте бумажные звёзды, снежинки, украсьте гирляндами.
Роли, стихи, слова песен для разучивания раздаются участникам мероприятия заранее. Не менее важно подготовить костюмы, чтобы глубже погрузится в удивительный мир предков. На этом хочу остановиться немного подробнее.
Самый главный в шествии колядовщиков – Звездарь. Он знает слова всех песен и колядок. Также он носит символ Рождества – Вифлеемскую звезду. Эту роль можно отдать ведущему мероприятия.
За Звездарём обычно следует Звонарь. В его руках — колокольчик (можно заменить бубном), звон которого сообщает хозяевам хаты, что идут колядовщики. Завершает торжественное шествие – Мехоноша. Он отвечает за мешок, в который складываются наколядованные угощения.
Всех трёх персонажей можно одеть в тулупы, шапки-ушанки, валенки. Вручить каждому атрибуты, соответствующие роли.
Понадобятся костюмы обязательных спутников Звездаря:
- Скоморохи – яркие шаровары, смешная рубаха «с чужого плеча», пояс, шапка с бубенчиками.
- Коза и медведь – старая шуба, маски животных. Козе можно надеть вязаную шапочку с пришитыми рожками, медведю – шапку-ушанку.
Также среди ряженых могут присутствовать такие «животные», как собака, олень и лошадь. Костюмы не обязательно делать самому, иногда на это не хватает времени или умения. Самый простой вариант – взять напрокат.
Остальных детей можно нарядить в народном стиле. Для девочек – длинные широкие юбки, платки, венки с разноцветными лентами. Для мальчиков – шаровары, подпоясанные рубахи.
Вот такая яркая, ряженая компания и должна отправиться колядовать по селу. А вот как это будет происходить, читайте дальше.
Сценарий на Рождество для детей
Ведущий: Здравствуйте, ребятушки! Вот и пришла волшебница зима! Долго мы её ждали и наконец-то дождались. А скажите-ка, ребятки что нам принесла зима, какие развлечения? (дети отвечают)
— А теперь назовите мне зимние праздники. (слушаем ответы)
— Правильно, ребята! Молодцы! А знаете ли вы, что ночь с 6 на 7 января – это время рождественских колядок? Был такой интересный, весёлый обычай у наших предков.
— Колядовать обычно отправлялись после того, как на небе появится первая звезда. Люди собирались группами, наряжались, ходили от дома к дому с песнями и добрыми пожеланиями. Вот и мы с вами сегодня отправимся колядовать по нашей сказочной деревне.
Ведущий вызывает трёх ребят, которые расскажут остальным о том, что такое святки.
Ведущий: Ребята, а пойдёмте к Иванычу колядовать!
Как пошла Коляда вдоль по улице гулять с Новым годом поздравлять
Ведущий, он же Звездарь, собирает всех вместе и отправляются в путь по деревне к дому старика. Звучит фонограмма песни «Как пошла Коляда». Звездарь и дети хором подпевают, танцуют, водят хоровод.
Колядовщики подходят к избе старика.
Ребята: Пришла Коляда! Эй, хозяин! Отворяй ворота!
Иваныч: Ой, бегу-бегу! Хорошим людям почему бы и не открыть!
Ребята: Здравствуй, дедушка Иваныч! Позволь тебе песенку спеть.
Звездарь запевает песенку-колядку, дети хором дружно подпевают.
Иван Купала – Заинька
В этом видео можете ознакомится с замечательной колядкой «Ай, заинька». В описании найдёте слова, которые можно распечатать и раздать детям заранее.
После дружного исполнения песни-колядки вперёд выходит один из детей и зачитывает заранее разученный стишок:
Иваныч: Ай, да молодцы! Спасибо, ребята, что заглянули в мою хату! Принимайте угощения! С Рождеством вас!
Дети и ведущий (хором): Здоровья вам, дедушка! Счастья! Живите без бед вы ещё сто лет!
Ведущий: Ребятушки, собирайтесь в хоровод, сейчас будем с вами в «Кошки-мышки» играть.
Дети берутся за руки, замыкают круг. Двое выбираются на роль «кошки» (остаётся за кругом) и «мышки» (стоит в кругу). «Кошка» должна пробраться внутрь и поймать «мышку». После того, как ей удалось это сделать, выбирается другая пара.
Предлагаем детям сыграть ещё в одну игру, которая называется «Шире круг». Ребята берутся за руки, один становится внутри замкнутого круга. Ему завязываю глаза. Он кружится вокруг своей оси, дети также идут по кругу. Водящий приговаривает: «Шире-шире-шире круг. У меня пятьсот подруг. Эта, эта, эта, эта! А любимая вот эта!». На последних словах хоровод замирает, а водящий не глядя выбирает «подругу», которая занимает его место.
Ведущий: А теперь, ребятушки, пойдем в избушку, что одиноко на краю деревни стоит. Туда, где бабка Трындычиха живёт.
Под уже знакомую фонограмму «Как пошла коляда» веселое шествие отправляется к дому Трындычихи.
Ребята: Эй, хозяева! Мир вашему дому! Гостей встречайте! Коляда пришла!
Трындычиха: Кто это тут, под окнами раскричался, спать не даёт?! Ох, я вас сейчас!
Берёт метлу, недовольная подходит к детям.
Ребята: Бабушка, это мы – колядовщики!
Трындычиха: Вот принесла вас нечистая! Что же вам в такую ночь морозную дома не сидится? А ну, разбегайтесь, а то я вас сейчас метлой как …. !
Бабка замахивается метлой, дети разбегаются в разные стороны.
Звездарь и дети хором читают колядку:
Ведущий: Давайте сыграем в весёлую игру, которая называется «Старушка-завидушка».
Для игры понадобится шарик, на котором нарисовано злое лицо. Под русские народные мотивы дети перекидывают друг другу шарик. В конце ведущий лопает его со словами:
— Вот что с жадными, недобрыми людьми обычно бывает! Лопаются они от зависти и злобы, что в их сердцах живёт!
— Перед там, как отправится к последней хате, давайте сыграем в игру «Веселые ребята». Сейчас один из вас станет «ловишкой». Он должен будет повернуться спиной к остальным. Вы же подбегаете к нему и дружно кричите: «Мы весёлые ребята, любим петь и танцевать. Повернись к нам ты, ловишка, и попробуй нас догнать!» Тот, кого водящий поймал первым, становится на его место.
Ведущий: Ребята, осталась в нашей деревне ещё одна хата — Митрофаныча и его доброй жены Матрёны. Пойдёмте скорее туда.
Шумно, весело идут к избе Митрофаныча.
Ребята: Хозяева, отворяйте ворота! Мы вам Козу в гости привели!
Хозяева: Проходите, гости дорогие! Но зачем нам коза? У нас своя есть!
Ведущий: А наша коза не простая! Там, где она копытцами потопчется, будет мир, лад и достаток!
Один из детей выходит вперёд, зачитывает колядку:
Дети (хором): А ну, Коза иди сюда! Попляши, хозяевов от души рассмеши!
Коза подходит со словами: Идёт коза рогатая, идёт коза бодатая!
Дети становятся вкруг, в центре которого – Коза. Танцуют смешной танец под народные мотивы.
Митрофаныч: Ох, развеселили стариков! Подходите, получайте угощения!
Мехоноша подходит к хозяевам: А Коза то наша не простая! Любит особенные угощения!
Митрофаныч: И что же любит ваша Коза? Чем её задобрить?
Митрофаныч: Ну, ладно, идите насыплю вам овса да гречки! Да сала кусок! Вот жёнушка моя засолила – вкусное!
Ведущий: Всем людям сегодня желаем добра!
Кому песню споём, тому сбудется!
Пусть удача не проходят мимо ваших домов!
Будьте счастливы и здоровы!
Хором исполняют песню «Ай, спасибо, хозяюшка».
Детский фольклорный ансамбль «ПОТЕХА» — Ай, спасибо хозяюшке
После песни звучит дружное поздравление:
С Рождеством Вас поздравляем! Счастья, радости желаем!
Чтоб здоровыми все были! Долго жили – не тужили!
Ведущий: Сейчас предлагаю каждому из вас подойти к мешку с гостинцами и вытащить для себя подарок. Но подарки эти не простые, что вытяните, то и сбудется!
В мешок, который носил Мехоноша хозяева клали заранее подготовленные предметы:
- Ягоды – у тебя появятся новые друзья
- Монета – получишь пять пятёрок
- Игрушка «собака» — тебе подарят собаку
- Колечко – в тебя влюбится сосед
- Картошка – ждёт тебя удача, сбудется мечта
- Гвоздь — будешь в спорте чемпион
- Игрушка «самолётик» — откроешь новую планету
- Журнал с известной личностью на обложке – станешь известным актёром
- Лавровый лист – станешь великим учёным
- Книга – быть тебе великим писателем
- Карандаш – многие будут восхищаться твоими картинами
После рождественского гадания, можно раздать детям сладкие подарки.
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш замечательный вечер. Пусть прекрасное настроение останется с вами надолго! Сейчас предлагаю каждому хорошенечко задуматься и загадать самое сокровенное желание. А так как ночь у нас волшебная – оно обязательно сбудется!
Рождественские колядки для детей
Был такой замечательный обычай у наших предков – в ночь с 6 на 7 января ходить по избам и колядовать. В колядочных песнях хозяевам обычно желали здоровья, счастья, достатка. Устраивались настоящие представления. За это хозяева одаривали колядующих разнообразными угощениями.
Если вы решили превратить Рождество в незабываемый, яркий праздник Коляды для своих детей, то вам наверняка понадобятся слова весёлых песен-колядок. Предлагаю вам небольшую подборку простых песенок, которые легко запоминаются детьми.
“Духовная жизнь ребенка полноценна тогда,
Когда он живет в мире игры, сказки, музыки,
Фантазии, творчества.
Без этого он засушенный цветок”...
В.А.Сухомлинский.
Сценарий праздника «Рождественские колядки». Конспект подготовили воспитатели ГБДОУ №47 Колпинского района Аунинг Л.Ю. Шершнева Н.В. Черкессенко И.Ю.
Цели : Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
Разучить музыкальный фольклорный материал , использовать в повседневном жизни.
Задачи : Познакомить детей с русским праздником – Колядки.
Вызывать у детей желание знакомиться с устным народным творчеством (колядки, потешки, частушки и др.);
Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами быта, обычаями, играми и песнями, относящейся к периоду празднования колядок.
Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.
Оборудование: костюмы для колядовщиков (рубахи, сарафаны, маски), сундук с атрибутами для ряженья (маски зверей, платки, и т.п.), шумовые инструменты (бубны,ложки и т.п.), мешки для колядующих, корзинка с гостинцами для хозяев, гостинцы (фрукты, печенье, пряники, конфеты), музыкальное сопровождение
Предварительная работа : заучивание колядок, стихи для детей, рассказы воспитателя детям о рождестве, о гаданиях, о колядках.
Ведущий :
Поздравляем! Пришли святки
От Рождества и до Крещенья
Заводят люди все колядки,
Дома наполнены весельем!
Ребячий звонкий смех звучит,
А сердце радостно стучит!
В душе особенный настрой
Отметить праздник наш святой!
Дети : Ну а что такое святки?
Вед . : Вы не слышали ребятки?
Праздник это самый длинный
Он веселый и старинный
Наши предки пили, ели
Веселились две недели
От Рождества и до Крещенья
Приготовив угощенье
Пели разные колядки
По дворам ходили в Святки!
Наряжались и шутили
Праздник ждали и любили
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.
Руку дай скорее друг
Ждет нас всех веселый круг!
Дети исполняют хороводную песню
Ведущий:
Раньше на Руси крестьянин с нетерпением ждал перезимья - когда год кончается, а зиме середка, когда «пробуждается» солнце, останавливается в своем кругодвижении и «поворачивает на лето». На перезимье, что приходится на конец декабря и начало января, ночь росту убавляет, а день растет, да только на «куриный шаг прибывает». В перезимье примечают: если холодная зима и снега много - это предвещает урожай и много хлеба; если земля не промерзла, так и соку не даст - после теплой зимы неурожай; а большой иней, бугры снега, глубоко промерзлая земля - к хлебородию. В народе считалось: коли дни на перезимье веселые и счастливые, то и весь год будет таков; а колядный обряд обеспечит хозяйственное благополучие на весь будущий год, особо богатый урожай. Ведь образ коляды представлялся одной из сил могущественной природы и мог ускорить приход тепла. Колядки - это обычай «кликать коляду». Он был известен по всей Руси: под окнами каждого дома пелись колядки с пожеланиями хозяйственного благополучия в будущем земледельческом году. Ставились хозяева, которые в ответ одаривали колядующих пряниками, пирогами, сладостями, мелкими деньгами. Исполняли колядки чаще всего деревенская молодежь и дети. Колядки могли иметь и другие названия. Во многих местах России они назывались «овсень», «таусень», «усень». В северных областях России эти песни пелись с припевом: «Виноградье, красно-зеленое мое». «Виноградья» заменяли там колядки и овсеневые песни. Во многих колядках воспевался земледельческий труд. При этом колядующие носили по деревне плуга, сохи, бороны, разбрасывали по полу избы или на дворе яровое жито. Был также обычай ряжения животными - козою, быком, журавлем, медведем, олицетворяющими плодородие земли. Помните ли вы традиции коляды? Во время колядования жители села ходили по дворам, стояли под окнами, исполняли особые величальные песни, называемые по их припеву «колядками». Колядное величание – это, прежде всего, пожелание небывалого, сказочного благополучия и богатства семье .
Стихи детей:
1 ребенок: Праздник этот самый длинный
Он веселый и старинный
Наши прабабушки и прадедушки,
Веселились две недели,
От Рождества и до Крещенья
Приготовив угощенье.
2 ребенок: Пели разные колядки
По дворам ходили в святки
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Выходят двое ряженых:
Ряженые.
Прикатила коляда,
Коляда-то молода, у-у-ух!
Что за славный денек,
Становись в хоровод,
Будем кругом ходить
Да ребят веселить!
1 ряженый :
Коляда, коляда,
Накануне Рождества
Коляда пришла,
Рождество принесла.
2 ряженый:
Приходила Коляда
Накануне Рождества
Кто даст пирога -
Тому полон хлев скота.
1 ряженый:
Хозяин, хозяйка, будьте к нам сердечны.
Чем богаты в доме, то и нам подайте.
Пирога да каши, а наверх - козульку,
А под низ - копейку, денежку-монетку
.
2 ряженый:
Кто подарит пирога,
Тому - полон хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
У доброго мужика родись рожь хороша:
Колоском густа, соломкой пуста.
1 ряженый:
Кто не даст пирога, тому - куричья нога,
Пест да лопата, корова горбата!
У скупого мужика родись рожь плоха:
Колоском пуста, соломкой густа.
Загадки тоже доставят удовольствие детям. Предлагаемые загадки вполне доступны для отгадывания, понятны. Зато как велика радость ребенка, когда он сам отгадает загадку.
ряженые (начинают задавать загадки).
Бел, как мел,
С неба прилетел.
Зиму пролежал,
В землю убежал. (Снег)
Гуляет в поле, да не конь.
Летает на воле, да не птица. (Вьюга)
Летал Порхан по всем торгам,
На нем бел балахон и бел кафтан. (Снег)
В воздухе летит,
На земле лежит,
На дереве висит. (Снег)
Старик у ворот все тепло уволок. (Мороз)
Он вошел - никто не видел,
Он сказал - никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес. (Мороз)
Пришла девушка Беляна,
Побелела вся поляна. (Снег)
Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет -
Заплачет она и умрет. (Сосулька)
Ведущий:
Раз в Крещенский вечерок.
Девушки гадали.
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали.
Ребята, а вы хотите погадать? (Гадание.)
Дети ведут хоровод.
Горшочек с вершочек
Скажи нам дружочек
Что сбудется, станется
Плохое пусть останется.
* Из горшка вынимают полотенце.
Полотенце далеко расстилается… ждет тебя дорога, путешествие…
* Из горшка вынимается булка – Мышь в горнице бежит, каравай тащит. В твоем доме достаток будет
* Из горшка вынимается колечко – Сейте муку, пеките пироги. К тебе гости будут, ко мне женихи.
* Из горшка Змей Горыныч вынимает пуговицу – будет тебе в этом году, Змей Горыныч, новый кафтан! Носить, не сносить !
Гадание по профессиям для детей (в мешочке лежат следующие предметы):
1. Ножницы детские – парикмахер
2. Сантиметр – портной
3. Книжка – писатель, учёный
4. Муз.инструмент – музыкант
5. Краски – художник
6. Градусник – врач
7. Машина - водитель
8. Монет – бухгалтер, кассир, банкир.
Дети рассказывают стихи:
СОЧЕЛЬНИК В ЛЕСУ
1 ребенок:
Ночь. Мороз. Сверкают звёзды
С высоты небес.
Весь в снегу, как в горностаях,
Дремлет тихий лес.
Тишина вокруг. Поляна
Спит в объятьях сна,
Из-за леса выплывает
На дозор луна.
Звёзды гаснут. С неба льются
Бледные лучи,
Заискрился снег морозный
Серебром парчи.
2 ребенок:
Широко раскинув ветви
В шубе снеговой,
Посреди поляны ёлка
Ввысь ушла стрелой.
На красавицу лесную
Лунный свет упал,
И огнями лёд кристаллов
В ветках заиграл.
3 ребенок:
Бриллиантовые нити
В хвое заплелись,
Изумруды и рубины
На снегу зажглись.
Ясной звёздочкой у ёлки
Светится глава...
Наступает день великий -
Праздник Рождества!
Ряженые.
Прикатила коляда,
Коляда-то молода, у-у-ух!
Что за славный денек,
Становись в хоровод,
Будем кругом ходить
Да ребят веселить!
Дети исполняют хороводную песню:
Ряженые предлагают детям поиграть в подвижные игры:
Игра «Курочки и петушки»
Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.
Игра «Перетяни веревку»
На полу кладут 2 обруча и протягивают веревку от середины одного до середины другого. Участники игры делятся на 2 команды. В обручи входят по одному человеку от каждой команды. По сигналу они бегут и меняются местами. Прибежавший первым в обруч соперника и выдернувший веревку из другого обруча считается победителем. После первой пары бежит вторая, третья и так до последней.
1 ряженый: За привет, за угощенье примите наше поздравленье!
2 ряженый: Наделил бы вас Господь и житьём, и бытьём, и богатством во всём!
1 ряженый: И дай Бог вам, господа, здоровья на долгие года!
«Рождественские колядки»
Сценарий праздника для детей подготовительной группы (6 -7 лет).
Цель . Расширение знаний детей о русских народных традициях.
Познакомить с рождественскими колядками.
Разучить обрядовые песенки - колядки.
(Зал празднично украшен, в центре стоит новогодняя елка).
Ведущий . Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости дорогие! Мы рады вас видеть на нашем празднике. Совсем недавно мы отпраздновали осенние праздники, а теперь к нам в гости пожаловала сама «Зимушка - зима».
(Выходит «Зима»).
Зима . Здравствуйте, ребята.
Я, зима - краса
Ледяная коса
В белой шубе до пят
Буду тешить всех ребят!
Ведущий. Зимушка - зима, что ты нам принесла?
Зима. Глубокие снега,
Святые вечера
Рождество, колядку
День с курину пятку.
Ведущий . Зима за морозы, а мужик - за праздники.
Ребята, давайте вспомним их.
Ответы детей.
Зима. Сначала мы встретили Новый год, а затем Рождество. После Рождества наступают святки. Празднуют их две недели с 7 по 19 января.
В святочные дни люди поздравляли друг друга, ходили в гости.
Ведущий . А вот шить, вязать, прясть, плести запрещалось, потому что эти дни были святыми.
В эти дни принято было колядовать.
Зима . Ребята, а вы слышали что такое - колядки?
Что ж, придется вам рассказать и, конечно, показать.
Ведущий . Колядки - специальные песенки, в которых прославляли Христа, пожелания на богатый урожай, здоровья и счастья людям. Мало кто знает сейчас эти песенки, но все - таки народные традиции возвращаются.
Зима .В старину люди наряжались: в медведя, в старика, в козу, в Петрушку и ходили по домам, где пели песни - колядки, а хозяева угощали ряженных печеньем, пряниками, конфетами.
Ведущий. Зимушка, присядь, отдохни, посмотрим, как наши ребята колядовать ходили.
Выходят колядовщики, подходят к ширме, стучат.
Хозяйка . Кто там?
Дети. Пришла коляда, накануне Рождества
Коляда, коляда отворяй ворота!
Открывайте сундучки
Подавайте пятачки!
Хозяйка . Расходись по домам, ничего я вам не дам.
Дети. У Ивана то жена, очень жадная была
У ней шуба не зашита
И рубаха не пошита
Да и муж не дюж, лентяй неуклюж.
Хозяйка .Что вы, что вы оставайтесь, чем хотите угощайтесь.
Дети. Мы славные колядовщики
Пришли прославлять, да хозяев величать.
Житья вам до 100 лет, всегда здоровица!
Хозяйка. Здравствуйте, люди добрые
Ух, какую хорошую колядку спели
Вот вам угощенье сыр да печенье
Сладости, орешки, пряники, конфеты
Угощайтесь, гости дорогие.
Дети. С Новы годом, вас, хозяюшка! Дай бог тому, кто в этом дому!
Вам и каша густа, вам и мед на уста!
Теперь пойдем к Иванову двору. (Подходят к другой ширме).
Коляда, коляда!
Отворяй ворота.
Мы искали коляду во Ивановом двору
Как на улице мороз подмораживает нос
Не велит долго стоять, велит скоро подавать
Доставайте сундучки,
Подавайте пятачки.
Хоть рубь, хоть пятак,
Не уйдем из дома так!
Дед. Молодцы! Вот вам угощенье - пряники, конфеты, кушайте детки.
Дети . Живите без бед много - много лет.
Ведущий .(Обращаясь к ряженным) Спасибо за хорошее настроение! Примите от нас угощение! (ведущий подает ряженным поднос с печеньем и конфетами).
Дети . Удачи вам в Новом году и веселья!
Зима . Спасибо вам за приглашение. А теперь пора своими делами заниматься, свои владенья посмотреть.
Ведущий . Всем пожелаем хорошее настроение, загадайте свое желание и пусть оно непременно сбудется.
Цели и задачи:
- Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
- Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
- Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневном жизни;
- Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Ход праздника
Заходим с песней «Рождество христово».
Ведущий:
Кругом Рождественская мгла
Во мгле звучат колокола
А сними в лад слова звучат
Мир на земле и счастье всем.
Мы рады нашей встрече
Зажжем сегодня свечи
Пусть горят меж нами
Волшебными огнями.
Песня «Свечи зажжем».
Петрушка: Ребята, у вас сегодня хорошее настроение Я думаю, оно будет еще лучше после игры «Веселая минутка»
Ведущий: На каждый наш вопрос надо всем дружно ответить: «Вот так!» и повторить жест за нами. Попробуем.
- Как живешь?
- Как идешь?
- А бежишь?
- Ночью спишь?
- Как берешь?
- Как даешь?
- Как шалишь?
- А грозишь?
- Ну, а дразнишь как?
Петрушка: Ох, любят же у нас под Новый год колядовать. Целую ночь по всем дворам бога славят, хозяев тешат. Приветишь шалунов, глядь у тебя заслуга в хозяйстве, все на лад пойдет. Давайте, ребята, узнаем, кто сегодня к нам придет.
Ведущий: Помните ли вы традиции коляды? Во время колядования жители села ходили по дворам, стояли под окнами, исполняли особые величальные песни, называемые по их припеву «колядками». Колядное величание – это, прежде всего, пожелание небывалого, сказочного благополучия и богатства семье. Одаривание при колядовании не просто плата, а обряд, обеспечивающий удачу семье в наступившем году. Самым веселым развлечением на колядках было «ряжение». Ряженые колядовали с песнями и смешными сценками. Любимыми персонажами были Медведь, Цыган и Коза. Взрослые разыгрывают сценку.
Входит Цыган и ведет Медведя.
Медведь идет, «хлопая в ладоши», оба останавливаются, Медведь раскланивается
на все стороны.
Цыган: С праздником, люди добрые, поздравляем! Не один я к вам пришел, а с самим Михайло Иванычем. Не простой он медведь, а ученый – что хочешь, то и сделает, всех гостей потешит!
А ну-ка, Мишенька Иваныч,
Родом боярыч,
Ходи-похаживай,
Говори-поговаривай,
Да не гнись дугой,
Словно мешок тугой,
А ну, поворотись, развернись,
Добрым людям покажись!
Потешь народ честной,
Попляши-ка, дорогой!
Медведь отрицательно качает головой и рычит.
Цыган: Да что ж такое? Мы про музыку-то забыли, не может Михайло Иваныч без музыки плясать. Давайте барабанщика звать! Да звать словами не простыми, а песней, а песня будет вот такая... (поёт на мелодию частушек):
Ну-ка, Миша, попляши,
У тя ножки хороши!
Тили-тили-тили-бом,
Загорелся козий дом.
Коза выскочила,
Глаза выпучила,
Таракан дрова рубил,
В грязи ноги завозил!
Хлопая в ладоши, дети подпевают Цыгану. Поют 2 раза, а на 3-й раз во время исполнения слов «Загорелся козий дом» – выскакивает Коза в сарафане – «барабанщик». Звучит русская народная плясовая мелодия (по выбору), Коза барабанит, медведь пляшет.
Цыган:
Медведь с Козою забавлялись,
Друг на друга удивлялись.
С того раза подружились,
Музыке и пляске вместе научились.
Пошли в услуженье к хозяину жить,
Играть, плясать да народ веселить.
Танец Медведя и Козы р. н.м. «Барыня».
Цыган (комментирует): Ну-ка, Миша, покажи, как бабуся на празднике блины пекла да угорела, головушка у нее заболела!
Козочка, а как красные девицы причесываются, белятся, румянятся, в зеркальце глядятся, на дискотеку рядятся?
Миша, покажи, как мальчишечки в бане парятся, на полке валяются и веничком – во как, во как! Ох, хорошо! Медведь опрокидывается навзничь и, лежа на спине, болтает ногами, машет передними лапами. Коза его «бодает».
Цыган: Приободрись же, Михайло Иваныч, поклонись, поблагодари за почет, за уважение, да за угощение, за труды! А теперь, Мишенька, с ребятками поиграй!
Ведущий:
Ребята, в круг вставайте
Вместе с Мишуткой поиграйте.
Хороводная игра «Опаньки».
Коза: Я принесла вам интересную игру, она про сказки, называется «Добавлялки». Будете со мной играть? (Дети отвечают.)
Ок-ок-ок – покатился... (колобок)!
Су-су-су – петушок прогнал... (лису)!
Цо-цо-цо – снесла курочка... (яйцо)!
Ят-ят-ят – серый волк не съел... (козлят)!
А"на-а"на-а"на – несут лебеди... (Ивана)!
Йок-йок-йок – не садись на… (пенек)!
Петрушка:
В магазин я заходил, шарики для вас купил.
В каждом шарике секрет – отгадаем или нет?
Кто секрет отгадает, тот подарок получает!
(Вызванным детям предлагается любым способом проколоть воздушный шарик с запиской – «объявлением» внутри. Петрушка читает записку и ребенок отгадывает, кто прислал письмо. Каждый участник получает маленький приз.)
- «Предлагаю новое корыто, избу в обмен на стиральную машину «Indesit». (Старуха.)
- «Несу золотые яйца». (Курочка Ряба.)
- «Потерян ключ из драгоценного металла». (Буратино.)
- «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света». (Доктор Айболит.)
- «Отмою всё!». (Мойдодыр.)
- «Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами». (Гуси-лебеди.)
Ведущий:
Раз в Крещенский вечерок.
Девушки гадали.
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали.
Ребята, а вы хотите погадать? (Гадание.)
Ведущий: Ныне Бог родился Людям во спасенье Радуются люди Великому рожденью.
Петрушка:
Коляда, коляда,
Накануне Рождества
Коляда пришла,
Рождество принесла.
Песня-хоровод с детьми «Счастливого Рождества Вам».
Евгения Михайлова
Рождественские колядки.
Музыкальные руководители: Михайлова Е. В., Горбатенкова М. В.
Уважаемые коллеги! Предлагаем вашему вниманию сценарий фольклорного праздника «Колядки», предоставляющего детям дошкольного возраста уникальную возможность ежегодно погружаться в мир одних и тех же народных песен, танцев, обрядов. Традицией стало проведение «Колядок» в нашем детском саду. Праздник охватывает всех: в нем с удовольствием участвуют дети, педагоги, все сотрудники – это единое театральное действие, где каждый является актером. Проводится праздник сразу после новогодних каникул, поэтому времени на подготовку немного. Выручает в этой ситуации цикличность народного календаря, который дает возможность детям в течение 3 – 4 лет изучать и проживать одни и те же обряды, праздники и соответствующий им устный и музыкальный материал, объем и уровень сложности увеличивается с каждым годом. Наработанный материал повторяется, расцветая новыми песнями, танцевальными движениями, инсценировками. Для праздника отобран качественный устный и музыкальный материал, в нем есть место шутке, юмору – это облегчает разучивание и делает действие увлекательным и интересным. Устный материал разучивается воспитателями в группе, музыкальный – на музыкальных занятиях. Подготовка к празднику не занимает много сил и времени у детей, т. к. одно и тоже действие повторяется в разных ситуациях: в группе, в музыкальном зале, около кухни, где дети колядуют. Дети, не посещавшие детский сад накануне праздника, активно участвуют, запоминая фольклорный материал в процессе праздника, с удовольствием используют знакомые танцевальные движения, придумывают новые. Все дети и взрослые одеты в национальные костюмы – это создает настроение, особый колорит, делает праздник ярким и запоминающимся. Календарный праздник – это своеобразный итог проведенной работы с детьми по усвоению ими фольклорного материала, это возможность для детей проявить свои творческие способности в любом виде деятельности без излишних физических и психических нагрузок. Самое главное в празднике – дать ребенку понимание важности добра, щедрости, получения радости от того, что делишься, видишь эмоции и радость другого человека. Испытываешь огромную радость за весь коллектив, когда после проведенного праздника приходят дети, которые радость и впечатления от праздника перенесли в семью, разучив с родителями песенки, с которыми вместе с ними колядовали у знакомых. А это значит – будут жить наши традиции, будут щедрыми, добрыми и неравнодушными наши воспитанники, значит не напрасен наш труд! Для проведения Колядок используется все помещения детского сада: группы, музыкальный зал, коридоры, дети заходят с колядками к друзьям, колядуют у кухни. Праздник проводится внутри детского сада, т. к. в январе на улице очень холодно. Попробуйте провести такой праздник в детском саду и получайте удовольствие от детских эмоций, искренних улыбок и радости!
Цели и задачи соответствуют требованиям ФГОС:
Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Совершенствовать исполнение колядок, частушек, песен, которые сопровождают зимние святки.
Расширять словарный запас детей, побуждать их использовать в повседневной жизни русские пословицы, поговорки, скороговорки;
Прививать доброжелательное отношение друг к другу через традиции русской народной культуры.
Зал оформлен в виде русской избы: печка, скамейки, стол, накрытый скатертью, на котором стоят самовар, корзиночки с угощением.
Дети, одетые в народные костюмы, подходят к музыкальному залу, стучатся в дверь.
Дети: Дома ли хозяева?
Воспитатель: Никто не отвечает! Нужно еще раз колядки пропеть!
Дети: Коляда, коляда, поехала по дрова,
Зацепилась за пенек, простояла весь денек.
Задела за кочку – простояла ночку!
Дети: Тетенька, добренька, подай что-нибудь сдобненько:
Пышку, да лепешку, да свиную ножку!
Хозяйка (открывает дверь, но не впускает колядовщиков):
Расходитесь по домам, ничего я вам не дам!
Дети: У Ивана – то жена очень жадная была!
На ней шуба не зашита и рубаха не помыта,
Да и муж – не дюж, лентяй, неуклюж!
Хозяйка: Хватит, хватит просить,
Уходите к другому двору!
Дети: Коляда – коляда, не дашь пирога,
Мы корову за рога,
Коня за хвост уведем на мороз!
Хозяйка: (открывает дверь) Что вы, что вы, оставайтесь,
Проходите в дом, гости дорогие….!
Воспитатель: Ребята, что желает Коляда?
Дети: Всем здоровья и добра,
И согласия, богатства в наступающем году!
Хозяйка: Ну, спасибо вам, гости дорогие!
Милости просим!
Фонограмма «Коляда»
Дети входят в зал, садятся на стульчики.
Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие, и молодые и пожилые!
Собрались мы с вами для веселушки,
Собрались мы с вами для забавушки.
Как когда-то наши прадедушки,
Ну, а вместе с ними и прабабушки.
Приходили на веселые святки.
На песни всем миром да загадки.
Слышится веселая песенка колядовщиков.
Слышите, и к нам идут ряженые, давайте встретим их.
Хозяйка:
Входят колядовщики: Коза, Медведь, исполняют частушки
на мотив русской народной песни «Ах вы, сени»
Вам веселья озорного,
Вам везенья неземного
И ещё всего такого
В наступающем году!
Вам питейного, съестного,
Вам душевного, родного
И ещё всего такого
В наступающем году!
Будет пусть наполнен дом
Ваш уютом и теплом.
Счастья и здоровья вам.
И того же всем друзьям.
Мы пришли за пирогами,
Мы пришли за кренделями,
Угощайте нас скорей,
Мы запляшем веселей!
Мы пока не объедимся,
Пока не навеселимся,
Мы обратно не уйдем,
Весь ваш дом перевернем.
Будет пусть наполнен дом
Ваш уютом и теплом.
Счастья и здоровья вам.
И того же всем друзьям.
Колядовщики: Здравствуйте, хозяева добрые!
1. Чем вы нас, хозяюшка, одарите?
Денег мешок или каши горшок?
2. Копеечки на конфетки
Или гривенечки на прянички?
Хозяюшка: Добро пожаловать, гости дорогие!
Милости просим! Чем богаты, тем и рады!
Дети угощают ряженых конфетами.
Колядовщики: Ай, спасибо, ребятишки,
За печенье и коврижки!
Одарили вы нас на славу!
А не порадовать ли нам хозяев веселым представлением?
Сценка Козы и медведя
Коза: А ну, Топтыгин, шаркни ножкой,
Повесели гостей немножко.
Медведь: Давай, Коза, покажем,
Как мы лихо пляшем.
(Топает ногами)
Частушки»
Коза: Выходи плясать, Медведь,
Я частушку буду петь.
Мы частушки пропоем,
А потом плясать пойдем.
Медведь: Ты когда поешь, Коза,
Не закатывай глаза.
Петь ты не умеешь,
Не поешь, а блеешь.
Коза: А ты, Мишенька-медведь,
Сам ты не умеешь петь,
Медведь: Ах, Коза, ты Козочка,
Серенькая розочка.
Хватит нам браниться,
Давай с тобой мириться.
Коза: Ах, мой Миша, дорогой,
Не ругались мы с тобой.
Вместе: Мы с тобой шутили,
Народ повеселили.
Хозяйка: Ой, ребята, кто-то где-то сопит, что-то где-то шуршит!
Песня «Домовёнок Кузя» (танцует, щекочет детей, здоровается с ними)
Домовенок: Здравствуйте, ребята!
Хозяйка: Здравствуй, а ты кто?
Домовенок: Я – Домовенок Кузя!
Хозяйка: А как ты здесь очутился, Кузя?
Домовенок: Я здесь живу!
Давайте играть, веселиться, плясать.
А как будем играть, подскажет моя волшебная шляпа.
ИГРЫ
В шапке лежат картинки, накрытые платком, какую картинку достает Домовенок, в такую и игру играют дети.
Игра в кругу «Пурга» (2 раза)
Дети встают в круг. Домовенок рассказывает историю и показывает действия, которые повторяют под музыку:
Налетела вдруг пурга, закружила, замела.
Всех девчонок вправо, а мальчишек влево. Кружатся вокруг себя на месте в указанную сторону.
Кругом голова идет? Покрутись наоборот!
Кружатся вокруг себя в противоположную сторону.
Прыгать будем как пружинки. Прыгают на месте.
Ловим мы теперь снежинки. Поднимают руки вверх по одной руке поочередно, будто хватают снежинки.
Снежный шарик мы скатаем Делают движения ладошками, будто лепят.
И друг в друга им бросаем. Делают броски вперед, по очереди меняя руки.
Поиграли со снежком, крикнем громко «С Рождеством!»
Из шляпы Домовенок достает картинку «Дед».
Дедкины потешки
Хозяйка: Всегда, в любой деревне был дедушка, который знал больше всех шуток-прибауток, пословиц, поговорок да скороговорок. А вы, ребята, знаете скороговорки, загадки, пословицы. Ну, кто смелый, выходи!
ЗАГАДКИ: (Каждая группа загадывает свои загадки по-очереди, хором.)
1. Летом спят, а зимой бегут.
В гору деревяшка, под гору - коняшка. (Сани)
2. Упрятались голышки во мохнатые мешки,
Четверо вместе, один на шесте. (Рука в рукавичке)
3. Глянули в оконце, -
Лежит белое суконце. (Снег)
4. Трескучий ядрен
Намостил мостен;
По дворам пробежал,
Все окна расписал. (Мороз)
5. Текло, текло и легло под стекло. (Лед)
6. Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (Метель, вьюга)
СКОРОГОВОРКИ (Каждая группа рассказывает одну скороговорку)
1. Всех скороговорок не переговоришь, не выговоришь.
2. Сшит колпак, вязан колпак, да не по-колпаковски.
3. У Сережи в сапожки попали сережки.
ПОСЛОВИЦЫ
Хозяйка: Я начну пословицу, я вы закончите её.
Хором дружно отвечайте: без труда….
Дети: Не вынешь рыбку из пруда.
Хозяйка: Без труда ….
Дети: Не вынешь рыбку из пруда
Хозяйка: Делу время - ….
Дети: Потехе час.
Хозяйка: Кто много говорит….
Дети: Тот мало делает.
Хозяйка: Труд человека кормит, ….
Дети: А лень портит.
Хозяйка: Других не суди….
Дети: На себя погляди.
Хозяйка: Друга ищи - ….
Дети: А найдешь – береги.
Звучат гусли
Медведь: Гусли звончатые да яровчатые,
Струны золотые, скоморохи удалые.
В гусли заиграли, ноги заплясали.
Общая пляска (русская народная мелодия)
Медведь: (Заглядывает в шляпу к домовёнку, показывает всем, что она пустая.) Хозяюшка, а не пора ли нам домовёнка Кузю одарить?
Хозяйка: Одарим мы тебя, Кузя, за твои веселые игры да пляски!
Дети угощают Кузю.
Колядовщики: Вместе мы колядовали,
Мы и пели, и плясали,
Очень утомилися,
Низко поклонилися.
Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Хозяйка: Спасибо вам, гости дорогие, что пришли нас поздравить.
Медведь: Спасибо и тебе, хозяюшка, за угощение.
Коза: Всем людям добрым желаем добра,
Золота и серебра!
Домовенок: Пышных пирогов,
Медовых блинов!
Все: Чтоб здоровые все были,
Чтобы много лет прожили!
Сеем, веем – посеваем, счастья, радости желаем!
Звучит русская народная плясовая мелодия - участники праздника уходят колядовать дальше.
Примечание. При составлении сценария использовались тексты традиционных колядок, народные пословицы, скороговорки, поздравления.
