Сценарий новогоднего утренника
в 1 младшей группе.
Дети свободно входят в зал под музыку «В лесу родилась ёлочка».
Ведущая: - Ребята, в гости ёлочка пришла,
Зимний праздник принесла,
Погуляйте, походите
Да на ёлку поглядите!
Сколько на ней игрушек,
Шариков, хлопушек.
Она блестит, сверкает.
В кружок нас приглашает! (берутся за руки в круг).
Хоровод «Как на ёлке у ребят» муз. Петровой
Ведущая:
Ай-да, ёлка-красота,
Сядем детки на места! (дети присаживаются на места)
Ой, ребятки, посмотрите, кто-то рукавичку обронил! Кто это может быть?
Дети угадывают. Ведущая достает колокольчик из рукавицы и звонит
.
Ведущая
: Кто у ёлочки плясал, рукавичку потерял? Сейчас нам колокольчик поможет. В колокольчик позвоню и хозяина найду.
Звонит в колокольчик.
Под музыку выходит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, ребятки!
Ведущая и дети:
Здравствуй, Снегурочка!
Снегурочка
: Здравствуйте, гости! Здравствуй, ёлочка! Здравствуйте, ребятки мои!
Я - сегодня нарядилась
И в Снегурку превратилась,
Шубка моя ладная,
Шапочка нарядная. И вы, ребятки, очень нарядные!
Я на праздник к вам пришла,
Волшебный колокольчик с собою я несла.
Да, видно, рукавичку потеряла и колокольчик вместе с ней.
Ведущая:
Снегурочка, а это случайно не твоя рукавица?
Снегурочка:
Моя! (
Звенит колокольчиком
.)
Динь-дон, динь-дон! -
Колокольный слышен звон.
Все ребятки улыбаются,
Значит, праздник начинается.
Ведущая: - Наша ёлочка такая красивая, а вот огоньков на ней нет.
Снегурочка:- Давайте крикнем: « Ёлочка, гори!» (дети кричат ). А давайте пальчиком погрозим (грозят ), давайте похлопаем, ножками потопаем (дети хлопают, топают )
Ёлка зажигается.
Ведущая: Ребятки, большая или маленькая у нас ёлочка? (Большая)
Снегурочка: Мы встречаем Новый год
Пусть поёт наш хоровод!
Хоровод «У ребяток наших ёлочка большая » муз. Бахутовой
Игра с ёлочкой.
Ведущая :- А давайте поиграем. Подуем на ёлочку (дети дуют, ёлка гаснет).
Снегурочка: - 1, 2, 3 – ёлочка гори! (Хлопают, ёлка зажигается).
Игра повторяется 2 раза.
Ведущая:- Спасибо, ёлочка, что ты поиграла с нашими ребятками. Снегурочка, а мы хотим тебе рассказать стихи.
Снегурочка :- С удовольствием послушаю (присаживается на стул у ёлочки)
Стихи.
Здравствуй, здравствуй, ёлочка!
Здравствуй, Новый год!
Каждый пусть у ёлочки
Спляшет и споёт!
У нас сегодня весело,
Позвали мы гостей,
Игрушки мы развесили
На ёлочке своей.
Ёлочка, ёлочка,
Колкая иголочка
С детками играет,
Весело мигает.
Съел я валенки и шубу.
Съел я бороду и нос.
До чего тебя люблю я,
Шоколадный Дед Мороз!
К нам на праздник Дед Мороз
Ёлку из лесу принёс,
А пока я в сад ходила,
Мама ёлку нарядила!
Снегурочка хвалит детей.
Снегурочка: - Красивая у нас ёлочка, вся в игрушках, огоньках. Давайте споём песенку о ёлочке.
Песня «Ёлка» муз. Т. Попатенко
Снегурочка :- Снежинки-подружки, слетайтесь в кружок!
Летите скорее, Снегурка зовёт!
Мишуру красивую я хочу вам дать,
Будете на ёлочке лучше всех плясать!
Танец снежинок (с мишурой).
Снегурочка: Спасибо, снежинки! Сразу мне стало прохладнее.
Ведущая:- Снегурочка, почему-то гостей на нашей ёлке не видно.
Снегурочка: - А вон домик стоит. Подойдём и ножками потопаем, а потом убежим. (Дети подходят к домику, топают, убегают на места ).
Выглядывает Зайка.
Зайка:- Кто меня нашёл? Кто ко мне пришёл? Нет никого. Пойду спать.
( Дети снова идут к домику).
Зайка :- Вот я вас увидал! Вот кто спать мне не давал! Я бы сплясал, да одному скучно. Давайте вместе!
«Пляска зайчиков» сл. и муз.Киенко
Снегурочка: А что ещё там за коробочки стоят?
Ведущая:- Это саночки стоят, тоже танцевать хотят.
Танец-игра с игрушкой «Ой, вы саночки летите» сл. и муз.А Евтодьевой (садятся)
Снегурочка:- Ой, а кто это в меня снежок бросил? Зайка!
А кто быстрее соберёт снежок.
Игра со снежками (2 раза: мальчики, девочки) муз. А. Вересокиной.
Снегурочка и ведущая просит детей собрать снежки в корзиночки. Обе хвалят детей.
Снегурочка :- А давайте танцевать со снегом.
Зайка :- Да он растает.
Ведущая : - А мы потанцуем с шариками! (взрослые раздают их детям )
«Танец с ёлочными шариками» муз.А.Евтодьева
Снегурочка:- Ребятки, сейчас к нам заглядывал Дед Мороз. Вы видели? Он вас так любит! Он такой добрый. Давайте позвоним в колокольчик (звонит)
За ширмой появляется игрушечный Дед Мороз:
Дед Мороз :- Здравствуйте, ребятки! Какие вы нарядные, красивые! Поздравляю вас с Новым годом! А песенку вы про меня знаете? (ответ детей)
Ведущая :- Давайте, ребята, дружно весело споём нашу песенку.
Песня «Дед Мороз» муз. А. Филиппенко
Снегурочка: Дедушка, а ты не забыл про подарки ребятам?
Дед Мороз: Нет, не забыл.
Снегурочка: А где же они?
Дед Мороз : Да в рукавичках у меня.
Снегурочка : Нет, дедушка, в них ничего нет.
Дед Мороз : Хотите посмотреть, как мои рукавички вырастут, они у меня волшебные. Тогда закрывайте глаза и ждите, пока не скажу, смотри (колдует). Вы растите, рукавички, вырастайте, невелички,
Станьте вы большими, только не пустыми!
1,2,3, смотри!
Снегурочка: Ну и дедушка Мороз,
Вот так чудо преподнёс!
В рукавичках этих ярких-
Дед Мороз : Получайте, получайте!
И меня не забывайте!
Раздача подарков .
Снегурочка :- Вы только нас совсем не забывайте,
Вы ждите нас – мы с дедушкой придем,
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Снегурочка (с Зайкой) прощается и уходит.
Ведущая :- Попрощаемся, ребята, с ёлочкой до другой зимы,
Долго нашу ёлочку будем помнить мы.
Давайте покажем ей наши подарки.
( обходят вокруг ёлочки с подарками)
Под музыку ведущая и дети покидают зал.
Новый год в 1 мл группе №1 2014 год.
1. Вход под песню «Тик-так, часики» , взявшись за ручки.
Ведущая:
Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале! Куда же, интересно мы с вами попали?! Мы пришли в гости к Ёлочке. Сегодня у нас праздник Новый год!
(показывает на ёлочку)
Смотрите, какие красивые на елочке игрушки!
Шарик красный расписной, вот фонарик золотой,
Вот сосулька белая, вот морковка спелая,
А теперь смотрите детки- на ветвях висят конфетки!
Это Дедушка-Мороз деткам ёлочку принёс! Он под ёлочкой стоит, а на шубке снег блестит!(показывает)
Ведущая.
Вот как ёлка нарядилась
И пришла к нам в детский сад
А у ёлки, посмотрите,
Сколько маленьких ребят!!! Похвастайтесь, какие вы сегодня красивые!
1 реб: Елка, елочка,
Вот она какая
Стройная, красивая,
Яркая, большая.
Ведущая:
Здравствуй, здравствуй, ёлочка! Здравствуй, Новый год!
Возле ёлочки нарядной заведём мы хоровод! Давайте споём про ёлочку песенку!
2.Песня «Елка».
Вед: Веселимся и поем возле елки нашей,
сядем тихо, отдохнем и стихи расскажем.
Стихи.
Вед: Что за музыка звучит? Кто-то в гости к нам спешит!
Снегурочка выходит с корзинкой:
Я - Снегурочка, Деда Мороза внучка.
У меня белая шубка, белые сапожки,
Белые рукавички и шапочка. А какие вы все нарядные сегодня!!!
Ведущая . Конечно, сегодня праздник Новый год!
Снегурочка.
Я на праздник к вам пришла и игрушки принесла.
Их скорей берите, с ними попляшите!
3.Песня-танец с игрушками
.(вед убирает коробку с игрушками
)
(Снегурочка одевает на руку Зайку)
Снегурочка
. Из-за ёлки на опушке
Чьи-то выглянули ушки.
Кто же это?
Дети.
Заинька!
Заяц.
Здравствуйте, ребята! Я зайчик маленький,
Но зато удаленький. У меня нет шапки и замёрзли лапки.
Ведущий.
Заинька, ты не горюй Лучше с нами потанцуй!
4.Песня-танец. «К нам на елку прискакал».
Ведущая. Слышите? Бубенчики звенят, лошадка скачет. Смотрите, кого она нам на праздник привезла /на ширме появляется игрушечный Дед Мороз/.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
С новым годом поздравляю, счастья, радости желаю!
Снегурочка: Здравствуй, дедушка! Куда ты едешь?
Дед Мороз: Да развожу подарки детишкам.
Снегурочка: А нам подарки привез?
Дед Мороз: И вам привёз, только вы мне сначала песенку спойте.
5.Исполняется песня «Дед Мороз».
Снегурочка :
Дед Мороз, а почему ты такой маленький?
Дед Мороз:
Да торопился к вам сюда, да случилась вдруг беда!
На дорожку выпил чаю и, конечно, вмиг растаял.
Снегурочка:
Дедушка Мороз, а мы с ребятами твоему горю можем помочь. Ты в сугроб садись смелее и расти скорей, скорее /берёт его с ширмы и садит в сугроб/
Феечки, ко мне спешите, дед морозу помогите!
Музыка волшебная будет здесь звучать, маленькие феечки будут колдовать!
Вед: А дед Мороз наш маленький станет подрастать.
6.Танец феечек и Снегурочки
Вед: Ну, что, посмотрим теперь, вырос наш Дед Мороз или нет./ подходит, убирает покрывало, находит спящего Деда Мороза /. Да он спит, ребятки. Давайте его разбудим. Потрогаем его за шубу, за варежки, за бороду, может он проснётся./ Дед Мороз начинает шевелиться, увидев ребят, говорит ласково/.
Молодцы, ребята, что меня спасли.
За это вам, ребята, спасибо от души.
Ух, какая ёлка красивая у вас,
Похлопайте в ладоши, спляшу-ка я сейчас.
Дед Мороз пляшет.
Дед Мороз: Посмотрим, что у меня в мешке лежит.
Ой, какие красивые снежочки!
Вы скорее подходите, да снежочки все берите.
Ух, ты! Всем досталось, да и деду со Снегурочкой по одной осталось.
7.«Игра со снежками». Кидают в деда мороза.
Дед Мороз: Убегаю! Убегаю от ребяток малышей,
Ну-ка дедушку Мороза догоняйте поскорей !
8.ДОГОНЯЛКИ «Убегаю, убегаю».
Снегурочка: Дедушка Мороз, а подарков в твоем мешке нет?
Дед Мороз:/заглядывает в мешок/,
Где же они: Здесь нет … Ну-ка, пойдемте искать. Здесь нет… и здесь нет… А, вспомнил! Они же в сугробе!
Здесь конфеты и печенье Принимайте угощенье!
(Показывает подарки.)
Вед: Спасибо, дедушка, Мороз!
Снегурочка. Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня Вам желаю, детвора
Дети заходят в зал заводя круг вокруг ёлки.
1. Нам праздник весёлый зима принесла, Зелёная ёлка к нам в гости пришла. 2. Сегодня на ёлке блестящий наряд, Огни золотые, как звёзды горят. 3. Мы тебя, нарядную в свой кружок возьмём, Про тебя весёлую песенку споём.
Вед. Наша ёлочка стоит, огоньками не горит. Хлопай, хлопай, говори: «Наша ёлочка, гори!» (хлопают, ёлка загорается)
2 .
Дети хлопают в ладоши - огоньки на елке зажигаются.
Дети дуют на елочку - огоньки гаснут.
Дети дуют на елочку - огоньки гаснут.
Дети хлопают в ладоши - огоньки на елке зажигаются
Вед. Как нарядна наша ёлка, ждали мы тебя весь год.
3.
Огни на ёлке гаснут.
Вед. Что это? Что случилось? Почему погасли огни на ёлочке? Может, кто-то не хочет, чтобы мы веселились? А может, кто-то нам приготовил сюрприз? Входит Снегурочка. Снег: По лесочку быстро шла, к деткам в детский сад пришла, Здравствуйте мои хорошие, красивые, пригожие.
Вас ребятки - малыши всех люблю я от души
С Новым годом поздравляю! И здоровья вам желаю. Вед. Ребята, кто к нам пришёл?. (Снегурочка!) Снег: Ах, узнали вы меня, как приятно мне, друзья!
Вед. Был здесь праздник у ребят, но кто-то был тому не рад. Видишь, ёлку погасили, чтобы мы не веселились. Снег: Платочек волшебный мне дедушка дал и вот что он мне по секрету сказал: «Снегурочка, внучка, платочком взмахни, и всё, что захочешь, ты им оживи!» Ёлочка-красавица, зажигай огни, глазками цветными на ребят взгляни!
Снег: А сейчас, мои друзья, загадку загадаю я: Кто, кто, кто такой С длинной белой бородой, много игр и шуток знает, в Новый год с детьми играет? Дети: Дед Мороз! Вед.
Давайте позовём «Дед Мороз!» (зовут)
5.
6.
Вед. Все здоровы! Все здоровы!
Д.М. (Любуется елкой.)
7. Песня «Дед Мороз»
Д.М.
Что ждали меня малыши, малыши-карандаши! На дворе белым-бело, все тропинки замело.
7. Песенка - игра «Сколько мы снежков слепили» - лепим, лепим мы снежок
8. Игра» снежки»
9. Игра «Собери снежки»
Д.М. Песни пели вы, плясали, а стихи вот не читали. Посмотреть хочу сейчас, кто смелее тут у вас. Дети читают стихи.
10. Танец «Лапочки - зайчики». Играл! Вед. С ребятишками плясал? Плясал! Вед. Деток наших ты смешил? Смешил! Вед. Что ещё ты позабыл? Ой, подарки позабыл! Д. М Да! Сейчас, сейчас! Я их нёс, припоминаю… Куда дел мешок, не знаю! Или под ёлку положил? (смотрит под ёлкой) Нет, не помню, позабыл… Вед. Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут! Д. М.Есть у меня волшебный ком, и большая сила в нём. Где подарки - он укажет, и дорогу к ним покажет(достаёт из-под ёлки большой ком) Вот он, мой волшебный комочек!
Д. М Вот и всё! А нам пора! Будьте счастливы, ребята! К вам на праздник через год Дед Мороз опять придёт! Снег: До свидания!
Просмотр содержимого документа
«Сценарий новогоднего праздника для детей 1 младшей группы "Новый год у малышей".»
Отдел образования
Кировского в г. Донецке совета
Коммунальное дошкольное учебное учреждение № 381
Сценарий
новогоднего утренника
для детей
1 младшей группы № 4
Подготовила
воспитатель-методист
Дегтярева Ю.В.
24. 12. 2012 г.
Вед. Ёлочка, ёлочка, колючие иголочки! Глазками смотрите, ближе подходите.
На ёлочке игрушки до самой о макушки.
Она блестит, сверкает, на танец приглашает!
1. Хоровод «В гости к ёлке мы пришли» - по дорожке весело
1. Нам праздник весёлый зима принесла,
Зелёная ёлка к нам в гости пришла.
2. Сегодня на ёлке блестящий наряд,
Огни золотые, как звёзды горят.
3. Мы тебя, нарядную в свой кружок возьмём,
Про тебя весёлую песенку споём.
Вед.
Наша ёлочка стоит, огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори: «Наша ёлочка, гори!»
(хлопают, ёлка загорается)
Вед. Давайте поиграем с елочкой.
2 . Игра «Задуй огоньки на елочке».
Дети хлопают в ладоши – огоньки на елке зажигаются.
Дети дуют на елочку – огоньки гаснут.
Дети топают ножками - огоньки на елке зажигаются.
Дети дуют на елочку – огоньки гаснут.
Дети хлопают в ладоши – огоньки на елке зажигаются
Вед. Как нарядна наша ёлка, ждали мы тебя весь год.
И у ёлки новогодней каждый весело споёт!
3.
Хоровод «Ёлочка» сл., муз, м.Д. Быстровой
Дети садятся на места, огни на ёлке гаснут.
Вед. Что это? Что случилось? Почему погасли огни на ёлочке?
Может, кто-то не хочет, чтобы мы веселились?
А может, кто-то нам приготовил сюрприз?
Входит Снегурочка.
Снег: По лесочку быстро шла, к деткам в детский сад пришла,
Здравствуйте мои хорошие, красивые, пригожие.
Вас ребятки – малыши всех люблю я от души
С Новым годом поздравляю! И здоровья вам желаю.
Вед. Ребята, кто к нам пришёл?. (Снегурочка!)
Снег: Ах, узнали вы меня, как приятно мне, друзья!
А что же ёлочка у вас не горит огнями, и не светит она вам чудо - огоньками?
Вед.
Был здесь праздник у ребят, но кто-то был тому не рад.
Видишь, ёлку погасили, чтобы мы не веселились.
Снег: Платочек волшебный мне дедушка дал и вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни, и всё, что захочешь, ты им оживи!»
Ёлочка-красавица, зажигай огни, глазками цветными на ребят взгляни!
(Снегурочка машет платочком, огни на ёлке зажигаются)
Снег: Засветились огоньки у зелёной ёлочки! Улыбается на ней каждая иголочка!
Бусинки на ёлочке вдруг развеселились,
И с Фонариками вместе тут же в пляс пустились.
4. Парный танец « Бусинки, Фонарики в танце закружились»
1. Бусинки, Фонарики в танце закружились
Бусинки, Фонарики на ёлке веселились. – лодочка, кружатся
Припев :
Мы танцуем весело, ай да Новый год!
Всем наш танец нравится и радует народ! - пружинка
2. Бусинки, Фонарики танец танцевали
Бусинки, Фонарики друг другу улыбались – топают ножкой.
3. Бусинки, Фонарики хлопали в ладошки
Вот какие молодцы эти чудо – крошки - хлопают
Снег: А сейчас, мои друзья, загадку загадаю я: Кто, кто, кто такой
С длинной белой бородой, много игр и шуток знает, в Новый год с детьми играет?
Дети: Дед Мороз!
Вед.
Нужно дедушку позвать с нами Новый год встречать.
Давайте позовём «Дед Мороз!»
(зовут)
Не идёт к нам Дедушка. Он не слышит нас. Помоги Снегурочка деткам ещё раз.
Снег: Ну конечно вам ребятки я сегодня помогу. Дедушка мой любит стужу и пургу.
Дедушка мой любит холодный, белый снег. Вы спойте песню зимнюю веселее всех
5.
Песня «Зимняя песенка» сл., муз., Л.Б. Болотовой
- вот
Пусть снежинки в зале кружатся и заводят хоровод
Станет в зале чуть прохладнее, и мой Дедушка придёт!
6. Танец Снегурочки и Снежинок. сл. муз. И.А. Якушиной
После танца снежинки садятся на места. Слышится шум вьюги.
Д.М. (за залом) Вьюги, метели, ведите меня в детский сад, где ждут ребятишки меня.
(в зал под фонограмму входит Дед Мороз)
Д.М. Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!
С праздником всех поздравляю, счастья, радости желаю.
Все ли к празднику готово? Все, друзья мои, здоровы?
Снег: Все готово! Всё готово! Вед. Все здоровы! Все здоровы!
Д.М. Значит, праздник Новый год замечательно пройдет! (Любуется елкой.)
Ай да елка! Как красива! Всем на радость, всем на диво!
Вы трудились не напрасно. Встретим Новый год прекрасно.
7. Песня «Дед Мороз»
1. Дед Мороз смешной такой – в своей шубе меховой!
Веселиться будешь с нами – с озорными малышами!
2. Ты подарки нам принёс, добрый Дедушка Мороз!
Очень весело с тобой, ты нам дедушка родной!
Д.М. Сразу стало мне приятно, сразу стало мне понятно,
Что ждали меня малыши, малыши-карандаши!
На дворе белым-бело, все тропинки замело.
Предлагаю вам, друзья, поиграть со снегом я!
7. Песенка – игра «Сколько мы снежков слепили» - лепим, лепим мы снежок
8. Игра» снежки»
9. Игра «Собери снежки» 3 ребенка, под музыку собрать снежки в корзинки.
Д.М. Песни пели вы, плясали, а стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас, кто смелее тут у вас.
Дети читают стихи.
Вед: Зайки-побегайки жили-поживали, зайки-побегайки танец начинали
10. Танец «Лапочки – зайчики».
Вед. Дед Мороз ты в снежки играл?
Играл!
Вед. С ребятишками плясал?
Плясал!
Вед. Деток наших ты смешил?
Смешил!
Вед. Что ещё ты позабыл?
Ой, подарки позабыл!
Д. М Да! Сейчас, сейчас! Я их нёс, припоминаю…
Куда дел мешок, не знаю! Или под ёлку положил? (смотрит под ёлкой)
Нет, не помню, позабыл…
Вед. Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!
Д. М.Есть у меня волшебный ком, и большая сила в нём.
Где подарки – он укажет, и дорогу к ним покажет(достаёт из-под ёлки большой ком)
Вот он, мой волшебный комочек!
(Дед Мороз катит ком мимо детей, вокруг ёлки,
подкатывает к снежному сугробу, где прятаны подарки)
Д.М. Нашёл, нашёл, вот они, подарки!
(Дед Мороз раздаёт подарки детям)
Д. М Вот и всё! А нам пора! Будьте счастливы, ребята!
К вам на праздник через год Дед Мороз опять придёт!
Снег: До свидания!
(Дед Мороз и Снегурочка уходят)
Вед. Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю детвора!
Прыткова Надежда Сергеевна
МБДОУ "Инсарский детский сад "Золотой ключик" комбинированного вида",
Республика Мордовия, г. Инсар
Воспитатель
Сценарий утренника в 1 младшей группе "Весна на птичьем дворе"
Цель: Обогащать праздник детей яркими впечатлениями, связанными с содержанием знаменательных дат, приобщать к общему праздничному настроению.
Празднично украшенный зал:
Дети одеты в костюмы: девочки в платьях, передниках и косынках, мальчики с ободками петушков на головах.
Две девочки из старшей группы: скворец и ласточка (с ободками силуэтов птиц), курочка тоже девочка из старшей группы в костюме.
Взрослый: кот (маска кота)
Материал и оборудование: Петушок- кукла бибабо, большая ширма, скворечник из бумаги, маска кота, ободки петухов 4 штуки, костюм курочки 1шт, передники 12 штук, косынки 12 штук, ободки скворца, ласточки, погремушки. Корзина с подарками - шоколадными яйцами для детей, поднос с подарками для мам - аппликациями.
Дети в костюмах входят в зал. Мальчики - петушки, девочки - хозяюшки. Все садятся на стульчики. «На забор» (нарисованный на ширме) взлетает петух (кукла бибабо), хлопает крыльями.
Петушок: Ку-ка-ре-ку!
Взгляните, как стало красиво вокруг,
Уже зеленеют деревья и луг, пришла к нам веселая гостья весна,
И все пробудилось от зимнего сна!
Ведущий: Петушок пропел свою раннюю песенку, пойдемте хозяюшки во двор. Давайте позовем наших петушков и покормим их.
Зовут: « Цыпа-цыпа, петушки - золотые гребешки». Выбегают мальчики - петушки, клюют зернышки, машут крылышками.
Ведущий: Вот и зернышек поели, вы бы песенку нам спели.
Петушки: Ку-ка-ре-ку!
Ведущий: (обращается к детям) Почему у вас глазки так весело блестят? Почему голосочки так звонко звенят?
Дети читают стихи:
1.Весна, весна, идет весна, тепло и свет несет она
2.Песенки весенние, со всех сторон слышны
Они легки и веселы, как ветерок нежны.
Ведущий: Давайте споем песенку «О весне»
1.Звонко капают капели, возле нашего окна
Птицы весело запели, чик-чирик, пришла весна!
2.Мы вчера нашли подснежник, на проталинке лесной
Голубой цветочек нежный, пахнет солнцем и весной!
Ведущий : С каждым днем на улице становится теплее. Скоро к нам из теплых краев возвратятся птицы. А какие вы сейчас увидите сами. (выходят девочки из старшей группы, на головах у них ободки с силуэтами птиц) и рассказывают стихи стихи-загадки про птиц.
1.Милая певунья, ласточка родная, к нам домой вернулась из чужого края.
2.На шесте дворец, во дворце певец, а зовут его - скворец!
Ведущий : Вот вы и узнали, какие птицы прилетают к нам первыми. Оставайтесь у нас в гостях и поиграйте с нами в игру «Скворушка». (дети сидят на стульчиках и говорят).
Скворушки, скворушки, черненькие перышки
Греет солнышко теплей, прилетайте поскорей.
Домики, домики мы готовим домики.
Для скворцов готовим дом, чтобы птицы жили в нем. (кулачком по кулачку).
Ведущий: А вот и скворечник готов (выдвигает ширму, на ней скворечник из бумаги). Мы будем скворцами, а наша тетя Аня - котом. Залетайте быстрее в домик- скворечник, чтобы кот вас не поймал. (дети бегут за ширму)
Ведущий поет :
В домике-скворечнике, скворушки сидят
Из окна - скворечника скворушки глядят.
А в углу, а в углу, хитрый кот сидит.
Притворился наш кот, будто сладко спит!
Птицы вылетают из домика и летают по всей комнате. На сигнал музыки «Тревога», кот пытается поймать птиц. Скворцы улетают в домик. (Игра повторяется два раза).
Ведущий: Вот скворушка, для тебя дети сделали домик, а для ласточки другие дети приготовят дом. (ласточка и скворец уходят). (дети садятся на стульчики).
Весна наступает, солнце пригревает, с крыш сосульки капают, и ручейки журчат. С весной пришел праздник наших мам, посмотрите, какие они у вас красивые, молодые, добрые. Они вас очень любят. Давайте для них споем песенку
Песня «Мамочка, милая, мама моя»
1.Мамочка, милая, мама моя, пусть эта песенка будет твоя
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, пусть эта песенка будет твоя!
Это тебе мой подарок такой, пой эту песенку вместе со мной
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, пой эту песенку вместе со мной.
Ведущий: Понравилась вам песенка мамы? А еще дорогие мамы, дети приготовили для вас игру на «погремушках».
Игра на погремушках
Ведущий: А теперь, детвора, поплясать давно пора.
Танец «Плясовая»
Ведущий: Всех здесь присутствующих мам поздравят дети
1.Много мам на белом свете, всей душой их любят дети
Только мама есть одна, всех дороже мне она,
Кто она? Отвечу я- это мамочка моя!
Мама нас ласкает, солнце согревает
Солнце, как и мама, лишь одно бывает!
Ведущий : Мы с нетерпением ждем прилета всех птиц. Какое же веселье без их пения. Но пока они не прилетели, нас повелят своей песней молодые петушки с солисткой курочкой.
Песня «Вышла курочка гулять»
1.Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать
А за ней ребятки, желтые цыплятки!
Ко-ко-ко-ко, не ходите далеко,
Лапками гребите, зернышки ищите!
Съели толстого жука, дождевого червяка
Выпили водицы, полное корытце!
(после песни курочка убегает за яичками) .
В это время дети дарят подарки мамам - аппликации.
Ведущий : А куда же делась наша курочка? Вот она! А что же это она принесла в корзинке?
Курочка: Я принесла вам яички, а яички не простые, в них сюрпризы дорогие. (раздает детям киндер- сюрпризы), (курочка поздравляет мам, бабушек, сестренок, девочек).
Ведущий тоже поздравляет всех присутствующих женщин, с праздником весны, 8 мартом! (затем все уходят в группу).
Магафурова Эльвира Дамировна,
воспитатель
КУ ХМАО-ЮГРА
"Урайский специализированный дом ребенка"
Зал празднично украшен. Под елочкой лежат рукавички: зайчика, медведя, снегурочки. Под музыку входят дети и встают в круг перед ёлочкой. В стороне небольшой бугорок, покрытой белой тканью.
Ведущий: В нашем зале так нарядно,
В гости ёлка к нам пришла!
Подойдите, к ёлке ближе
Посмотрите, выше, ниже:
Сколько разных шариков,
Бантиков, фонариков!
В круг скорей, вставайте,
Песню запевайте!
Хоровод «Ёлочка улыбается».
Снова к ребяткам
Елочка пришла,
В ветках зеленых
Огоньки зажгла(хоровод)
Припев: Огоньки горят(фонарики, легкие покачивания руками над головой)
Веточки качаются
Елочка ребяткам
Улыбается!
Елочке Здравствуй!
Скажут малыши
Елочка с нами
Весело пляши
(Ведущий замечает под елочкой лежащую рукавичку, поднимает ее).
Ведущий: Ой, смотрите-ка ребята
Что под елочкой лежит?
Рукавичка! Вот другая (поднимает другую).
А всего пол елкой три
Ну-ка детки посмотрите
Может ваши рукавички?
(обходит детей показывает.Дети отрицательно кивают головой).
Кто же, у елочки плясал, рукавичку потерял?
(Под музыку прыгает Зайка-взрослый, на одной лапке нет рукавицы).
На шее барабан.
Это я здесь плясал
Рукавичку потерял.
Мерзнут ушки
Мерзнут лапки.
Без калошек и без тапки. Ой!(показывает)
Рукавичку получай, ее больше не теряй.
Надо зайку пожалеть
Надо заиньку согреть
Будем с заинькой играть
Станем прыгать и скакать
Выходите малыши,
И скачите от души.
Танец с зайчиком. «Лапочки-зайчики».
К новогодней елке
Зайки прискакали
На снегу у елочки
Зайки прыгать стали.
Припев: Прыг-скок зайчики
Стали зайки согревать (греют лапки)
Маленькие лапки
Стали зайки выставлять (выставляют ногу на пятку)
Маленькие пятки.
Припев: Прыг-скок зайчики
Маленькие лапочки(прыгают под музыку).
Возле елочки в кружок (присаживаются)
Сели зайки ловко
Дед мороз им подарил (показывают, как грызут морковку)
Сладкую морковку
Припев: Прыг-скок зайчики
Маленькие лапочки (прыгают под музыку).
Разбежались зайчики (встают, свободно разбегаются по залу)
По лесной опушке
Из-за елочки торчат (показывают ушки на макушке)
Маленькие ушки.
Припев: Прыг-скок зайчики
Маленькие лапочки(прыгают под музыку).
Барабан дарю ребятам
Бейте, детки, да смелей
С барабаном всем ребятам
Праздник будет веселей.
Игра «Барабанщик»(игра на барабанах).
Вот спасибо вам ребятки
Отогрел, я быстро лапки
По дорожке побегу
Быстро, в лес я попаду.
До свиданья.
(Заяц убегает, дети машут рукой)
(Показывает вторую рукавичку).
Интересно, а чья вот эта рукавичка?
Кто еще здесь плясал
Рукавичку потерял.
(Под музыку входит Медведь, на одной лапке нет рукавички)
Это я в лесу гулял
Рукавичку потерял.
Рукавичку получай
Ее больше не теряй!
(Медведь надевает рукавичку).
Вот теперь мне тепло
Очень, очень хорошо
Я под елкой полежу
И немножечко посплю.
(Медведь ложится и храпит).
Рукавичку как надел
Сразу мишка захрапел
Ребятки, как мишка храпит?
Разве можно мишка спать?
Мы хотим с тобой играть!
(Игра «Как-то мы в лесу гуляли», «Игра в догонялки»)
Как-то мы в лесу гуляли
И медведя увидали
Он под елочкой лежит
Растянулся и храпит
Мы вокруг него ходили
Косолапого будили
Мишка Мишенька вставай
И скорей нас догоняй.
Медведь: Какая у вас красивая и нарядная елочка (с восхищением).
Да! Мишенька у нас очень красивая елочка! А наряжали и украшали ее ребята!
Медведь: (Расстроенный) А я не умею украшать елочку.
Ведущий: Не расстраивайся Мишка, ребята тебя научат.
Аппликация «Наряди елочку» (На фланелеграфе дети украшают плоскостными фигурками-игрушками елку).
Медведь: Спасибо ребятки за елочку. Я сейчас пойду и все елочки в лесу украшу.
По дорожке побегу,
Быстро в лес я попаду
До свиданья! (Медведь уходит).
(Ведущий: показывает третью рукавицу)
Ведущий: Смотрите, ребятки какая красивая рукавица. Кто же ее потерял?
(Под музыку входит Снегурочка)
Песня Снегурочки.
Снегурочка:
Это я здесь плясала
Рукавичку потеряла.
Здравствуй Снегурочка! Мы очень рады тебя видеть на нашем празднике.
Снегурочка:
Здравствуйте ребятки! Какие вы все сегодня нарядные, красивые!
Конечно красивые. Ведь у нас праздник елки! А разных игрушек на ней сколько!
Снегурочка:
Висят, здесь десять шариков
И двадцать пять фонариков
Восемь шишек золотых
Шесть сосулек голубых
Птичек тоже ровно шесть
Да всего не перечесть!
Ведущий: Откуда Снегурочка ты это знаешь?
Снегурочка: Сама с ребятками елку наряжала(оглядывается по сторонам)
Рукавичку потеряла.
Ведущий: Не эту ли?
Снегурочка: (радостно). Эту! Нашлась моя рукавичка! (подходит к ведущей)
Рукавичку чтоб забрать
Ты должна для нас сплясать.
Снегурочка:
Попляшу я от души
Дорогие малыши
Ну-ка русскую давайте
Веселее заиграйте!
(Танец Снегурочки).
Снегурочка:
С неба звездочки летят
Весело играют
Опустились прямо в сад
Землю украшают.
Танец «Звездочек».
Снегурочка: Во дворе сегодня снега
Выше крыши намело!
Можно вылепить снежки
Небывалой красоты.
Речевая игра «Сколько мы снежков слепили»
Лепим, лепим мы снежок(руками имитация «лепим снежок»)
Белый и блестящий
Лепим, лепим мы снежок
Крепкий настоящий
На «дорожку»положу, (кладут воображ. снежок на колени)
И опять снежок беру (берут вообр. снежок руками)
Я слепил снежок,
Берегись дружок! (бросают вообр. снежки).
Снегурочка: Я метелочку возьму
Все снежки я соберу.(Снегур. метет к бугорку).
Ведущий: Снегурочка, как с тобой весело
Мы очень хотим поиграть с тобой в прятки.
Снегурочка: Я очень люблю играть в прятки.
Ведущий: Тогда отворачивайся, Снегурочка а наши малыши спрячутся от тебя.
(Снегурочка отворачивается, дети присаживаются на корточки. Вед. Укрывает их белой, прозрачной тканью, получается «горка»).
Игра в прятки.
Снегурочка: Раз, два, три, четыре пять
Я иду искать ребят (Ходит по кругу в руках метелка).
Я хожу, хожу, хожу
Я ребят не нахожу
Я метелочку возьму
Снег я с горки размету
А под горкой кто сидит
На снегурку кто глядит (Вед.поднимает ткань)
(Дети бегут к Снегурочке). 2 раза.
Ведущий: Снегурочка, а теперь ты прячься
Ребятки тебя будут искать!
Снегурочка: Хорошо только вы глазки закройте.
(Дети закрывают глаза ладошками.Снегурочка накрывается прозрачной тканью)
Ведущий: Раз, два, три, четыре пять
Мы идем тебя искать
А под горкой кто сидит на ребяток кто глядит.
Снегурочка: Это я!
Быстро вы нашли меня. Молодцы!
А сейчас мы пойдем,
Подарок деда Мороза найдем!
(Снегурочка под елочкой находит серебристую, большую рукавицу).
Это деда Мороза рукавица
И играет и искрится.
Кажется в ней что-то лежит.
Интересно, чтобы это могло быть?(заглядывает в рукавицу).
Здесь подарочки лежат
Для ребяток малышам. (Раздача подарков).
Снегурочка: Никого не позабыли
Все подарки получили?
До свиданья детвора. В лес возвращаться мне пора.
Литература:
- Алябьева Е.А. Итоговые дни по лексическим темам: Планирование и конспекты: Кн. 1. – М.: ТЦ Сфера, 2007.
- Бабушкина Р.Л., Кислякова О.М. Логопедическая ритмика: Методика работы с дошкольниками, страдающими общим недоразвитием речи / Под ред. Г.А. Волковой. – СПб.: КАРО, 2005.
- Крупенчук О.И. Стихи для развития речи. СПб.: Издательский Дом «Литера», 2006.
- Крупенчук О.И. Научите меня говорить правильно! / Пособие по логопедии для детей и родителей. – СПб.: Издательский Дом «Литера», 2006.
- 33 лексические темы. Пальчиковые игры, упражнения на координацию слова с движениями, загадки для детей (6-7 лет) / Авт.-сост. А.В. Никитина. – СПб.: КАРО, 2008.
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?
