все 3 длинные 3
Сценарий праздника Всех влюбленных 14 февраля
Оформление
В центре зала установить два больших сердца(из яркой бумаги, фольги или воздушных шаров). Большое количество гирлянд, сердечек, блесток, свечей и шариков. На стенах можно расклеить красивые высказывания о любви.
А может и почта работать
На стене зала устанавливается коробка, которая стилизована под почтовый ящик. В ящик каждый желающий может опустить валентинки. Также должны быть назначены почтальоны, которые доставят их адресатам. Чтобы это было сделать проще, каждый участник мероприятия получает бейдж, на котором указывается его имя, ник и т.д. Возле ящика можно также установить стол с валентинками.
Ход праздника
Ведущий входит на сцену под тихую, спокойную музыку. Везде горят свечи а на сцене приглушенный свет. Ведущий одет в костюм ангела(это необязательно).
Ведущий:
Любовь величайшее чувство,
Оно окрыляет людей,
Любовь – это тоже искусство,
И учит порой быть сильней.
Любовь это воздух для многих,
Для многих она же беда,
Она открывает дороги,
Она открывает сердца.
Любовь – это муза поэтов,
Любовь – это дар высший с небес,
Любовь, она в песнях воспета,
Любовь – посланник чудес…
Свет становится ярче. И на заднем фоне стоит пара и священник. Он проводит обряд венчания под музыку «Ave Maria». Обряд прерывают солдаты, которые уводят священника. Появляется ведущий:
Ведущий: как вы смогли догадаться друзья, вам была представлена история великого священника Валентина, который жил много веков назад. В то время закон не разрешал вступать в брак солдатам, находящимся на службе, срок которой составлял 25 лет. Тем более был в запрете брак, который освящала церковь. Но Святой Валентин, тайно благословлял влюбленных и освящал их брак. Но кто – то выдал его и 14 –го февраля священника казнили. С тех пор в этот день и отмечается День всех влюбленных. И лично я верю в существование святого Валентина. Именно он помогает двум половинкам обрести друг друга! И я точно знаю, что сегодня, в этом зале, кто – то из вас непременно встретит свою половинку. А сейчас, я всех приглашаю поучаствовать в любовном аукционе, который, несомненно, станет отличным началом нашего вечера.
Конкурс «ЛЮБОВНЫЙ АУКЦИОН»
Довольно интересный и необычный конкурс, суть которого состоит в приобретении лотов, которые изначально завернуты в плотную бумагу. То есть скрыты, и участник покупает своеобразный сюрприз. Используются настоящие деньги, которые потом можно отдать в фонд фирмы, или пусть на благотворительность. Можно также использовать и игровые деньги, тем самым создав равные условия для участников. Итак, представление лотов:
Ведущий: - Тот кто хочет внести в свою жизнь яркости, просто необходимо приобрести этот лот(краски, мелки цветные, фломастеры, карандаши). Начальная цена…
- следующий лот, предназначен для тех, кто хочет встретить свою любовь(брелок в виде сердечка, небольшая статуэтка амура или сердца). Начальная цена…
- а этот лот поможет празднику быть веселее(бутылка шампанского). Начальная цена…
- а этот лот для всех незамужних дам! Приобретите его, и в этом году вы несомненно выйдете замуж(свадебная подвеска невесты). Начальная цена…
- тот кто хочет получить счастье, должен приобрести этот лот (маленькая подковка). Начальная цена…
- и последний по наличию, но явно не по значимости, талисман богатства(красивая монетка). Начальная цена…
Всех поздравляю с удачным проведением аукциона! Что – то заскучали мы и давно не танцевали! Музыку в студию! (звучит зажигательная, танцевальная музыка)
Ведущий: Немного подразмялись, а теперь дорогие друзья, скажите мне, как вы считаете, что такое любовь?(следуют ответы из зала, после которых звучит красивая, медленная песня про любовь).
Ведущий: Дорогие друзья, спешу всем напомнить про работающую почту и про наших чудных почтальонов, которые в конце вечера, по итогам всеобщего голосования получат свою награду. А сейчас, мне бы очень хотелось объявить следующий наш конкурс с призами, который поможет всем раскрыть свои скрытые таланты. Конкурс называется « ИЗОБРАЗИ ЛЮБОВЬ», для участия требуется четыре человека. На стене крепится четыре ватмана, участникам выдаются маркеры, при помощи которых они изображают любовь. Победитель получает приз. После конкурса включается зажигательная музыка и все отправляются на танцпол.
Ведущий: Надеюсь, вы уже успели потанцевать, так как сейчас мы будем с вами думать, а точнее вспоминать все великие произведения о любви и их авторов, которые когда – то нас сумели впечатлить. (ответы из зала).
Ведущий: Дорогие друзья. Предлагаю вам перевоплотиться в актеров, так как сейчас ваша задача будет заключаться в демонстрации сцены из популярного произведения, или фильма. Нам потребуется три участника. На сцену выходят участники и показывают пантомиму. Того, кого удалось угадать получает приз. Далее играет музыка.
Ведущий: А теперь я предлагаю всем разбудить в себе уснувшего певца, так как следующий конкурс потребует от вас вокальных данных. Для конкурса потребуется 10 человек. Участники выстраиваются в ряд и поют по очереди песню. Когда дошла очередь, но новая песня не была пропета, участник выбывает, и так, пока не останется один человек, который в итоге и получит приз. Музыка. Танцы.
Ведущий: Всем ли знакома увлекательная головоломка пазлы? Сейчас мы немного поиграем в нее, но слаживать мы будем ни картинку, а сердца, тем самым давая развитой любви новый шанс. Для конкурса необходимо десять человек, которые делятся на две команды. Можно поставить мужчин против женщин, чтоб было веселее и интереснее. Командам выдаются разрезанные сердечки, которые за минуту они должны сложить. Далее звучит музыка.
Ведущий: Все мы умеем красиво говорить, но когда дело доходит до объяснений в любви, слова куда – то пропадают. Сейчас я объявляю конкурс на самое красивое объяснение в любви. Для конкурса необходимо четное количество мужчин и женщин, из которых формируются пары. Победителей определяют аплодисменты.
Ведущий: Так как вечер подходит к концу, я хочу устроить подсчет валентинок, и тот, кто наберет большее число, получит не только приз, но и почетное звание Валентинки, или Валентина года!(для этого нужно подготовить корону, или почетную ленту). Звучит музыка.
Ведущий: Напоследок, хотелось бы всем пожелать взаимной любви, а тем, кто еще не встретил свою любовь, обязательно ее найти, ведь как по мне, без любви жить просто невозможно! Всем большое спасибо и до новых встреч!!!
5
Куплено и принадлежит сайту.
Создать открытку
Сценарий ко дню влюбленных
Для начала необходимо создать в вашем доме праздничную атмосферу. Развесьте бумажные сердечки на люстрах, дверных ручках, на секции и везде, куда может упасть взгляд или до чего может дотронуться рука. Пусть гости знают, что они сюда пришли не просто выпить кофе и скушать традиционные сладости. Пусть в каждой мелочи чувствуется дыхание любви. Если время позволяет, заготовьте каждому приглашенному самодельные бэджи в форме сердца и напишите на них номер.
Гости собираются, и начинается copyright-by-праздник день влюбленных. Спешу предупредить, что данный сценарий можно осуществить в любом месте, на любой площадке. Этот материал лишь руководство к действию, остальное дополнит ваша фантазия.
Ведущая (хозяйка).
Любовь еще не все: не хлеб и не вода,
Не крыша в ливень, не нагим одежда,
Не плот, плывущий к тонущим, когда
Уже иссякли силы и надежда.
Не заменяет воздуха любовь,
Когда дыханья в легких не хватает.
Не сращивает кость, не очищает кровь,
Но без любви порою умирают…
Дорогие друзья! Несмотря на то, что все бури страстей, ненависть, дружба, секс и многое другое вмещаются в одно только слово из шести букв, мы уже видим, что любовь бывает разная. Сейчас будут исполнены песни о разной любви. Вы слушайте внимательно, а потом ответьте на вопрос, о какой любви шла речь.
1. Любви моей ты боялся зря:
Не так я страшно люблю.
Мне было довольно видеть тебя,
Встречать улыбку твою.
А если ты уходил к другой,
Или был вообще неизвестно где…
Мне было довольно того, что твой
Плащ висел на гвозде.
Когда же мой мимолетный друг
Умчался, лучшей судьбы ища.
Мне было довольно того, что гвоздь
Остался после плаща.
Туманы, ветер, снега и дождь,
Теченье зим, шелестение лет…
А в доме событий страшнее нет -
Из стенки вынули гвоздь.
Когда же след от гвоздя исчез
Под кистью старого маляра,
Мне было довольно того, что след
Был виден еще вчера.
И в шумном ветре ловить опять
То скрипок звон, то литавров медь.
А что я с этого буду иметь,
Того тебе не понять.
Здесь идет речь о любви самозабвенной, слепой.
2. Ты мой ночной мотылек
Летаешь, летаешь, летаешь.
Как ждал тебя мой огонек
Не знаешь, не знаешь, не знаешь.
А утром в другое тепло
Умчишься, умчишься, умчишься,
Надежду разбив, как стекло,
Простишься со мною, простишься.
Здесь речь идет о любви мимолетной:
3. Огней так много золотых
На улицах Саратова.
Парней так много холостых,
А я люблю женатого. (2 раза)
Здесь речь идет о любви безответной.
4. Покроется небо пылинками звезд,
И выгнутся ветки упруго.
Тебя я услышу за тысячи верст…
Мы - эхо, мы - эхо,
Мы - долгое эхо друг друга.
И мне до тебя, где бы я ни была,
Дотронуться сердцем не трудно.
Опять нас любовь за собой позвала
Мы - нежность, мы - нежность,
Мы - вечная нежность друг друга.
И даже в краю наползающей тьмы,
За гранью смертельного круга,
Я знаю, с тобой не расстанемся мы,
Мы - память, мы - память,
Мы - вечная память друг друга.
Здесь речь идет о любви верной, сильной, бессмертной.
5. Шумел камыш, деревья гнулись,
А ночка темная была.
Одна возлюбленная пара
Всю ночь гуляла до утра…
А если дома ругать будут,
То приходи опять сюда…
Она пришла: его там нету,
Его не будет никогда.
Здесь речь идет о любви обманчивой.
Вот наши знатоки любви. А сейчас для них небольшой конкурс. Я задам вам вопросы, а каждый из вас постарается ответить на них.
Как живут в любви? Ответ должен быть на букву «Р»! Радостно.
Что создала любовь? Ответ должен быть на букву «Д»! Детей.
Как льстят в любви? Ответ должен быть на букву «О»! Обворожительно.
Кем вас в жизни сделала любовь? Ответ должен быть на букву «Б»! Безумцем.
Победителю, который наиболее интересно ответит на все вопросы, вручается приз. Небольшая танцевальная пауза, в которой, возможно, определятся пары, которые смогут участвовать в борьбе за звание Валентина и Валентины вечера. Выбираются три пары.
Ведущая.
Дорогие претенденты! Вам выпала честь стать «влюбленными». На целый год. Для уже влюбленных это шанс проверить свои отношения, а для тех, кто встретился сегодня, - возможность полюбить или хотя бы сохранить дружественные отношения друг к другу. Мы приготовили очень интересные задания, чтобы праздник получился веселым и трогательным. Каждой паре предстоит пройти через три любовных испытания, и та пара, которая сделает это лучше всех, получит наш суперприз и короны победителей.
Итак, наше первое задание предназначено юношам.
Сейчас каждый из вас снарядит свою партнершу в одно из предложенных нами мест. Вот у меня три карточки, вытяните одну из них.
Варианты:
На тренировку по аэробике;
На вечеринку;
Устраиваться на работу на фирму;
Участники выбирают себе карточки.
Ведущая.
Даем вам минуту для размышлений, а затем вы должны будете ответить, как вы собираете свою подругу в указанное место.
Пример 1: на тренировку по аэробике.
(Детали нижнего белья опускаем, дабы не вводить в краску участников конкурса.) Джинсы, кроссовки, свитер, куртка, спортивная сумка (рюкзак). Это необходимо одеть на себя, чтобы дойти до спортзала. С собой нужно взять: купальник, спортивные тапочки, дезодорант, часы и т. д. (призовите на помощь фантазию).
Пример 2: на вечеринку.
Платье (блузка, юбка), туфли, бижутерия, косынка, плащ (если прохладно), деньги, сумка и т. д.
Пример 3: устраиваться на работу на фирму.
Деловой костюм (блузка, пиджак, юбка), туфли. Аксессуары: платочек, очки (для солидности), маникюр, часы, брошь, папка (портфель), блокнот, ручка, резюме и т. д.
Жюри, состоящее из гостей, оценивает ответ.
Ведущая.
А теперь наше первое задание девушкам. Сейчас каждая из вас сама выберет карточку, на которой будет написан отрывок из, песни, которая звучала в одном из кинофильмов. Ваша задача назвать кинофильм, исполнителя песни и наибольшее количество фильмов, в которых снимался этот актер.
1. Пальба, трактиры, стычки, шпаги, кони.
И буйный пир от схватки до погони.
И миг любви, и миг святого пыла
Рука ласкала, а душа любила…
«Д’Артаньян и три мушкетера», Михаил боярский. Фильмы: «Собака на сене», «Мама», «Дон Сезар де Базан» и т. д.
2. В делах любви, как будто мирных,
Стезя влюбленных такова,
Что русский взнос за счастье милых
Не кошелек, а голова.
Но шпаги свист, и вой картечи,
И тьмы острожной тишина
За долгий взгляд короткой встречи
Ах, это, право, не цена…
«Гардемарины, вперед», Дмитрий Харатьян Фильмы: «Зеленый фургон», «Частный детектив, или Операция «Кооперация»», «Мордашка» и т. д.
3. Не плачьте, сердце раня,
Смахните слезы с глаз.
Я говорю вам «до свидания»,
Я говорю вам «до свидания»,
Расставанья не для нас.
«Соломенная шляпка», Андрей Миронов(Фильмы: «Обыкновенное чудо» «Бриллиантовая рука» и т. д.
Ведущая.
А сейчас небольшая танцевальная пауза для всех влюбленных (не совсем влюбленных, совсем не влюбленных, но ожидающих это прекрасное чувство). А потом мы продолжим.
Танцевальная пауза. Надеюсь, вы сумеете подобрать для своего праздника самые романтические мелодии.
Ведущая.
Итак, второе задание нашего конкурса. И начнем мы на этот раз с представительниц прекрасного пола. Вы должны будете ответить на вопрос быстро и без раздумий. Назовите имя героя, о котором идет речь:
1. Как томно был он молчалив,
Как пламенно красноречив,
В сердечных письмах как небрежен.
Одним дыша, одно любя,
Как он умел забыть себя! (Евгений Онегин.)
«В город молодой человек вошел в зеленом в талию костюме. Его могучая шея была несколько раз обернута старым шерстяным шарфом, ноги были в лаковых штиблетах с замшевым верхом апельсинового цвета. Носков под штиблетами не было». (Остап Бендер.)
«Оказалось, что задняя часть моего коня была отрезана начисто, и вода, которую он пил, выливалась сзади, не задерживаясь у него в животе. Я был ошеломлен, что за странность». (Барон Мюнхгаузен.)
Ведущая.
Теперь второе задание для мужчин. В фильме «Золушка» злая мачеха заставляла Золушку перебирать крупу, и не просто перебирать, а отделить ссыпанные вместе зерна гречки, риса и чечевицы. Наше задание по проще. Вы с завязанными глазами должны определить, что за крупу вам дали попробовать.
Парню: рис, гречку, просо.
парню: гречку, «Геркулес», горох.
парню: чечевицу, пшено, манку
Ведущая.
Следующее задание общее для всех пар. Мы зададим вам по два вопроса и предоставим по три варианта ответа. Вы, долго не раздумывая, должны выбрать правильный вариант.
Вопросы первой паре.
1. Какой из перечисленных ниже цветов означает болтливость?
Одуванчик.
Колокольчик. +
Тюльпан.
2. Найдите пару Печорину.
Софья.
Бела.+
Нина.
Вопросы второй паре.
1. Какой из перечисленных ниже цветов означает застенчивость?
Мимоза. +
Пион.
Красная роза.
2. Найдите пару Дон-Кихоту.
Изольда.
Дульсинея. +
Манон Леско.
Вопросы третьей паре.
1. Какой из перечисленных ниже цветов означает молчание?
Тюльпан.
Астра.
Белая роза.+
2. Найдите пару Айвенго.
Леди Агнетта.
Леди Ровена. +
Леди Рогнеда.
Ведущая.
Итак, жюри! Мы бы хотели услышать от вас результаты первых двух конкурсов.
Объявляются результаты.
Ведущая.
И последнее испытание для наших влюбленных. Внимание, вопрос! Что чаще всего дарят на день святого Валентина? Конечно, сладости! Наш конкурс таки называется - «Сладкое сердечко».
Каждой паре мы приготовили вот такую вазочку в виде сердца, в которой лежат одинаковые наборы конфет. Сейчас с завязанными глазами под музыку вы будете соревноваться, кто быстрее съест конфеты, и первый найдет конфету в виде сердца. Также вы должны будете назвать конфеты, которые вы ели.
Названия конфет для конкурса:
«Грильяж»;
«Арахисовые»;
«Ирис»;
Вафельные: - «Троицкие», «Галинка», «Красная шапочка»;
«Барбарис»;
«Аэрофлотские»;
Дополнительный конкурс «Туфелька для Валентины» -«Валентин» внимательно рассматривает туфельку своей партнерши и запоминает ее. Все гости снимают по одной туфле и вся обувь складывается в середине комнаты. Каждый парень с закрытыми глазами должен отыскать туфельку своей партнерши и, уже развязав глаза, надеть ей на ногу. Побеждает самый быстрый «Валентин».
Дополнительный конкурс «Волшебная валентинка».«Валентину» предлагается за 5 минут придумать «валентинку». Это может быть сочинение в стихах или в прозе, в стиле монолога, посвящения ит. д. Размер письма - от четырех строчек до целой поэмы.
Жюри подводит итоги. Выбирают Валентина и Валентину вечера, а также в качестве поощрительного приза несколько дополнительных званий: «Самая красивая пара», «Самая оригинальная пара», «Самая нежная» и т. д.
Ведущая.
Дорогие друзья! Валентин и Валентина нашего вечера избраны. Давайте поздравим их и наградим нашими сувенирами.
Высоким чувством окрыленный,
Когда-то в давние года
Придумал кто-то день влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году,
Что днем святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо
Пусть миром правит лишь Любовь!
Валентину и Валентине надевают короны победителей и вручают Диплом Валентина и Валентины.
Этот диплом вы можете с успехом изготовить сами, я постараюсь вам помочь в этом.
Диплом Валентина и Валентины
Сей Диплом вручается
14 февраля в знак присвоения ему (ей) имени ВАЛЕНТИН(А) на период с 14 февраля 200_ г. по14 февраля 200_ г.
Избранные ВАЛЕНТИН и ВАЛЕНТИНА обязуются в этот период уважительно относиться друг к другу, а может быть, даже и заботиться друг о друге, как Ромео о Джульетте, Айвенго о леди Ровене. На протяжении этого года наши влюбленные не имеют права нарушать святых законов Любви и ровно через год обязуются передать короны влюбленных своим приемникам.
Святой ВАЛЕНТИН
На дипломе нарисуйте сердечки и печать в виде сердца.
Куплено и принадлежит сайту.
Создать открытку
Сценарий ко дню влюбленных «Влюбленные Амуры»
Играет музыка (Rihanna & Eminem - Love The Way You Lie), на сцену выходит ведущий, одетый в костюм Амура. Зал украшен сердцами-оригами.
Ведущий: Сегодняшнюю встречу мне бы хотелось посвятить самому прекрасному, что у нас есть. Тому, что заставляет жить, радоваться и совершать безумные поступки. Тому о чем писали великие поэты и поэтессы во все времена. Да, Вы совершенно верно подумали, это Любовь. И сегодня самый подходящий момент для разговоров о любви, День Святого Валентина!
Ведущий: Итак, я приглашаю на сцену 5 мальчиков и 5 девочек. Каждый из Вас должен достать из двух мешочков бумажку. У кого цвета половинок сердец совпадут, становятся парой.
Ведущий: Теперь, перенесемся во времена Пушкина, когда влюбленные молодые люди, сочиняли стихи и поэмы, что бы завоевать сердце любимой. Ваша задача за одну минуту написать короткий стих Вашей даме сердца о своих чувствах. Как только Вы это сделаете, мы выслушаем Вас.
Ведущий: Отлично! Вот видите, и в наше время юноши способны необычно рассказать о своих чувствах. А теперь задание для наших прекрасных дам. Все мы знаем, что в отношениях самое главное взаимопонимание. Девушки, Ваша задача объяснить с помощью мимики и жестов, без слов фразу, которая буде написана у Вас на листике. («Я хочу большой букет синих роз », «Я приготовила тебе торт в виде сердца», «Мой папа хочет познакомиться с тобой», «Давай сходим на балет», «Помоги мне найти телефон в сумочке»). У каждой пары есть по 3 минуты.
Проводится конкурс.
Ведущий:
Три слова, будто три огня,
Придут к тебе средь бела дня.
Придут к тебе порой ночной,
Огромные, как шар земной.
Как будто парус - кораблю
Три слова: «Я тебя люблю».
Какие старые слова,
А как кружится голова,
А как кружится голова...
Эх, какое прекрасное стихотворение Роберта Рождественского. Но думаю, что и наши молодые люди способны вскружить голову своих дамам. Итак, каждому выдается два листа А4, ножницы, клей, скотч. Ваша задача, сделать оригинальный подарок своими руками своей милой за 2 минуты. Это может быть что угодно, начиная от тюльпана и заканчивая бумажным браслетом.
Проводится конкурс. Играет музыка.
Ведущий: Вот видите! Я же говорил, что и в наше время молодежь очень талантливая и креативная! Ну вот, наши пары сблизились, и теперь пришло время проверить достаточно ли крепки их отношения. Как мы все знает, путь к сердцу мужчины лежит через его желудок. Вот именно сейчас мы это и проверим. Парни, оденьте, пожалуйста, фартуки, что бы не испачкаться. Девушки, Ваша задача взять ложку, зачерпнуть мороженное, и взяв ложку за ручку кубами, вернуться к Вашему молодому человеку и покормить его, естественно не выпуская ложку изо рта. Постарайтесь сделать это как можно быстрее и аккуратнее.
Проводится конкурс. Играет музыка.
Ведущий: Вот мы и выяснили, на что современная молодежь способна, ради своих вторых половинок. А наш праздник любви подходит к концу, и хотелось бы наградить наших юных амуров призами.
Любите дорогие друзья, ведь именно любовь всегда в наших сердцах, где бы мы не находились, именно любовь помогает нам в самые трудные времена, и именно любовь делает нас счастливыми и жизнерадостными!
Жюри подводят итоги, победители награждаются.
Сценарии на День Всех Влюбленных
Куплено и принадлежит сайту.
Создать открытку
Поздравлений: 3 в стихах (0 коротких)
День Святого Валентина!
Задачи: обучающая: в игровой форме обобщить знания об истории возникновения праздника;
развивающая: развивать навыки общения, необходимые для формирования дружбы и коллективизма в молодежной среде;
воспитывающая: формирование морально-психологических качеств у подростков, побуждающих к позитивным действиям.
*Звучит фоновая музыка №5
Вед. : -Любовь приходит так нежданно,
Когда дождливо и туманно,
Когда февральские метели,
Когда весенние капели,
Приходит летнею жарой,
Приходит утренней зарёю,
Приходит тучкой бестелесной,
Приходит радугой небесной..
Приходит, не спросив согласия,
Даруя боль, даруя счастье!
- Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на празднике любви.
Что такое любовь? Как она выглядит? Что значит смотреть в глаза с замиранием сердца и не находить слов? Теряться и смущаться? Нервничать перед знакомством? Переживать минуты отчаяния, когда кажется, что ничего уже не вернуть? Всё это любовь. Да что там говорить, дёргать одноклассницу за косы, а в ответ получать портфелем по голове - и это тоже любовь. Она у всех разная и в то же время удивительно схожа. Ни о чём так не мечтает человек, как о любви. Порой найдя её, прожить без неё уже не может.
И сегодня всех нас, собравшихся здесь, объединяет именно она - прекрасная и жестокая, коварная и желанная - любовь! Ведь сегодня во всём мире отмечают праздник -День всех влюблённых или День Святого Валентина!
Мы начинаем романтический вечер, посвящённый любви и влюблённым!
1Уч-к 3 кл.:- Как чист, прозрачен, нежен
Воздух в нашем зале.
Здесь королева бала
Прекрасная любовь!
Пусть юноши и девушки
В одном очаровании
Святого Валентина
Прославят нынче вновь!
2 уч-к 3 кл.:- Пусть чудо, пусть мгновение,
Пусть искорка зажжётся.
Пусть шутки и веселье
Царят здесь и сейчас,
И пусть друзьям, подружкам
Удача улыбнётся,
И пусть огонь любви
Вдруг вспыхнет в этот час!
*Исполняется песня «Как здорово»№6
1 куплет:
Сегодня в День Влюблённых
Мы снова в школьном зале.
Слова любви, признания
По душам разнеслись.
И школа вдруг качнётся
От волшебства и чуда,
Сегодня собрались.
2 куплет:
Давайте с добрым сердцем
Всю жизнь любить и помнить,
Как первые слова любви
В сердца к нам донеслись.
И души вдруг качнутся
От волшебства и чуда,
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
*звучит фоновая музыка №7
Вед.:- Наверное, некоторые из вас, ребята, задают себе вопрос: кто же такой Святой Валентин и почему именно в честь него был назван праздник всех влюблённых.
Я расскажу вам легенду, которая ответит на эти вопросы.
Много веков назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в брак, пока они находились на службе. А служба длилась 25 лет. Священник Валентин тайно благословлял любящие сердца и венчал влюблённых. Враги Валентина выдали его. Он был казнён 14 февраля. С тех пор этот день празднуют, как день всех влюблённых.
Уч-к 1(8 кл.):- Что это вы всё о грустном, ведь День Святого Валентина - весёлый праздник. И мы будем отмечать его весело.
Уч-к 2 (8 кл.):- Правильно, ведь в этом зале все влюблены.
Уч-к1: -Что-то ты преувеличиваешь. Я тебе не верю.
Уч-к2:- Хочешь я докажу тебе, что все в зале влюблены?
Смотри - дети любят воспитателей, воспитатели-детей, кто-то любит свою собаку или кошку, кто-то книгу, многие любят фильмы.
(К зрителям): -Ребята, кто любит конфеты и сладости - поднимите руку, кто любит поспать - две руки, кто любит смотреть телевизор - по топайте ногами. Вот видишь!
Уч-к1:- Да, ты прав! Оказывается, любовь с нами везде и всюду.
Музыкальный подарок всем влюблённым и тем кто в ещё в поиске этого прекрасного и светлого чувства под названием ЛЮБОВЬ.
*Исполняется «Песня о хорошем настроении».№8
1 куплет:
В день такой чудесный
Выйдите из школы,
Ваши ноги сами
В зал наш приведут.
И в глаза друг друга
Поглядите смело,
И слова любви скажите
Прямо в зале тут.
Припев:
И улыбка без сомнения
Вдруг коснётся ваших глаз.
Не покинет больше вас.
2 куплет:
Что же ты, Серёжа,
Не подходишь к Вике?
Ты не бойся прямо
Чувства показать!
Всем сегодня нужно
В этот день волшебный
Без стеснения и волнения
О любви сказать!
Музыка папка №9
Сценка 4 класс
Музыка №1 В гостях у сказки
Ведущая: Сегодня дышим мы любовью, Ведь праздник всё же непростой. Но только вспомнится невольно Сюжет заманчивый такой. Жил-был на свете принц Иван. В крещенье на рассвете Пошёл купаться в прорубь сам, С мечтой о тёплом лете. *Музыка воды№1 В это время на сцену выходит принц – в ластах, с надувным кругом на животе и очень озябший. Ведущая: В проруби нашёл бутылку, И открыл её с ухмылкой. А оттуда вылез он , *музыка Появление Джина №2 И сказал:…
На сцене появляется Старик Хоттабыч. Хоттабыч: Мой господин! Мной теперь повелевай, Всё, что хочешь – пожелай! Всё мгновенно я свершу, За спасенье награжу! Принц: Прям – не знаю, что сказать, Что б такого пожелать? Царство есть, и замок есть, И попить, и поесть…
*грустная музыка для мальчика(«А я игрушек не замечаю».)№3 На сцену выходит и обливается горючими слезами мальчик. Принц: Парень, что ты слёзы льёшь? И куда, скажи идёшь? Мальчик: Я с девчонкой поругался, И, скорей всего, расстался! Но она-то мне нужна, И любовь её важна! Принц: Ты, Хоттабыч, подсоби, Ты парнишке помоги! Чтоб с девчонкой помирился И на ней чтоб он женился!!! Музыка колдовства№4
Хоттабыч что-то шепчет в бороду . Звучит свадебный марш №5 . Выходит девушка в фате, и они с парнем, счастливые уходят со сцены. Хоттабыч: Повелений жду, Ванюша! Может, хочешь ты покушать? Яства, соки или конфеты? Всё, что есть на белом свете!
Музыка Выход грустной девушки №6
На сцену выходит грустная девушка.
Принц:
Кто обидел вас, дитя?
Разозлён я не шутя!
Девушка:
Мой любимый, вот нахал!
На свиданье опоздал!
И ушла я, вся в слезах,
Не дождавшись. Ах! Ах! Ах!
Принц:
Поработай, старичок,
Где тот странный мужичок,
Что к девчонке опоздал
И «простите» не сказал?
Музыка колдовства№7 Хоттабыч что-то шепчет в бороду, и на сцене появляется парень с цветами.
Звучит «История любви 2»,№8 и пара покидает сцену со счастливыми лицами. Хоттабыч: Добрый ты, Ванюша, очень! Вот смотри, уж дело к ночи, А себе ты не желал, Ничего не загадал! Кстати, День сегодня славный! День Влюблённых, чтобы знал ты! Принц: Хорошо, я загадал, Раз меня ты уболтал. Познакомь меня с принцессой, Просто так, для интереса…
Музыка колдовства№9 Хоттабыч что-то шепчет в бороду.
Музыка на выход принцессы№10
На сцене появляется принцесса. Принц: Ах! Любовь! Я покорён! Я, конечно же, влюблён! Не сойти мне тут же с места! Будьте мне, скорей, невестой!
Принцесса: Я, конечно, польщена! Я, конечно, влюблена! Ах, мой принц, на всё согласна! И на веки я твоя!
Под свадебный марш пара уходит со сцены.
№11
Хоттабыч:
Что ж, теперь я одинок.
Чтобы не забыть урок,
И себе я наколдую,
И принцессу обрету я!
Музыка колдовства №12
Хоттабыч с цветочком подходит к ведущей.
Красивая романтичная музыка № 13
Ведущая:
В День Влюблённых все милы
И щедры на похвалы!
Будьте счастливы всегда!
Любовь несите – сквозь года!
Звучит «История любви 2»
Ведущая и Хоттабыч покидают сцену музыка №14.
*Звучит музыка№9
В зал заходит врач(на колпаке вместо красного креста - большое сердце)
Врач:- Здравствуйте! Что творится?! На дворе - февраль, а все вокруг, словно обезумели: улыбаются, поют, воркуют друг с другом и даже, представьте себе, целуются! Эпидемия, любовная эпидемия! Вот ещё один вызов-к вам. Это Болоховская школа-интернат?
Дети:- Да.
Вед.: - Простите, доктор. Как вас зовут?
Врач(строго):- Я - Влюблянская Валентина Любимовна. Ну что? Начинаем обследование.
-Дорогие мои пациенты! Получите карточки для медосмотра. Вам нужно всего лишь ответить на простые вопросы. Ответы записаны на ваших карточках.
Вопросы:
У Вас есть чувство юмора?
Вы бы могли влюбиться с первого взгляда?
Вы пробовали прыгать с балкона?
У Вас есть проблемы в личной жизни?
Вы хорошо запоминаете цифры?
Вы часто красите губы?
Вам нравится Ваша внешность?
Испытываете ли Вы наслаждение во время еды?
Вы разговариваете сам с собой?
Вы умеете классно «оттянуться»?
Вы попадаете в экстремальные ситуации?
Вы бы согласились изменить свой пол?
Вы пользуетесь общественным транспортом?
Вы любите спать на свежем воздухе?
Вы любите приключения?
Вы любите ходить в театр?
Ответы:
Нет. У меня с этим проблемы.
Я отлично это делаю.
По понедельникам.
Я провожу так все свободное время.
Только в бане.
Да, когда снимаю носки.
Да, но сегодня я отдыхаю.
Ну и что. Нас таких много.
Мне доставляет это массу удовольствий
Обычно ночью.
Особенно в кабинете зубного врача.
Нередко и по телефону.
В переполненном транспорте.
Особенно в поезде.
Только в гамаке под деревом.
У меня пока с головой все в порядке.
Врач:- Да, тяжёлый случай. Наблюдается явный сумбур в голове и неспособность ответить на простые вопросы.
-Что ж, друзья, с вашими головами мы разобрались. Хотелось бы узнать, в каком состоянии у вас руки(вызываются пары по номерам)
Конкурс «Сложи сердечко».
*Музыка №10
Врач:- Итак, голову проверили, руки посмотрели. Проверяем ноги.
*вызываются 3 пары по номерам
Конкурс «Танец с шариками»
Музыка №11, 12 и 13
(Каждой паре выдаётся по 3 шарика. Звучат 3 муз. Фрагмента-медленный и быстрый, пары, танцуя, должны удержать шарики между колен, и между лбами.
Врач: - Да....Эпидемия берёт своё... Движения затруднены, да и бледненькие вы, мои пациенты. Думаю, вам надо отдохнуть...
Папка №14
*Сценка 9 класс (Звучит песня «Если б я был султан». На сцену выходит юноша в костюме султана)№1
Юноша:
Вах, вах, вах, вах!
Ох, как мне нужна жена.
Да не три, а лишь одна!
Лампа, лампа, помоги,
Мне невесту принеси.
Только просьба есть одна,
Чтоб талантлива была.
Вах, вах. Вах. Вах!
(Музыка. На сцену выталкивают девушку обмотанною веревкой.)
№2
Юноша:
Вот он свет очей моих,
Чувство вспыхнет, знаю, вмиг!
Только вот что не пойму,
Джин, зачем связал жену?
Музыка №3 Появление Джина
Джин: Вот те раз, я ж виноват,
Хоть и был стараться рад!
Где ты видел, чтоб талант
В руки шел, как снегопад?!
Юноша:
Ладно, ладно, не ворчи,
Лучше, Джин, ты помолчи.
Как зовут тебя, девчина?
Джин: То, Ситникова Анастасия.
Юноша:
Ну, заткнись, прошу на миг.
Ведь не ты, а я жених!
Дай с невестой тет-а-тет,
Хоть откушать нам щербет.
Ты, душа, его не слушай.
Хочешь, яблочко вот скушай.
Девушка:
Ты мне лучше, супостат,
Объясни, кто виноват!
Кто меня из дома стырил?
И зачем вам мой талант?
Юноша:
Грешен, грешен говорю.
В том, что я тебя люблю!
Девушка:
Ну раз так, тогда послушай,
Песню, что тебе спою.
(Девушка исполняет песню)
№3
Юноша:
Ох, сразила песнь твоя.
Стань женою для меня.
Все отдам за песнь такую,
Не хочу жену другую!
Девушка:
Подожди, не торопись.
Мне сначала поклянись.
Что любить меня ты будешь,
Пиво, бары позабудешь.
Позабудешь про футбол,
В доме спорт сей запрещен.
Да в Морозовский меня
Раз вози в четыре дня.
Распеваться не мешай…
Юноша:
Джин, скорее выручай!
Не смогу ей отказать,
Но и как все выполнять!
Джин:
Ты ее, брат, отвлеки,
Да в глаза ей загляни.
Женщинам как воздух нужен
Взгляд, наполненный любви.
Девушка:
Джин, на чьей ты стороне?
Может быть, послужишь мне!
Джин:
Надо быть самоубийцей,
Чтобы отказать тебе.
Девушка:
Посмотри скорей в глаза.
Милый, любишь?
Юноша: Да, да, да.
Девушка: На других не променяешь? Никогда…
Юноша: Да, да, да, да.
Девушка:
Главный женский наш талант,
Это неотрывный взгляд.
Коль попал ты на крючок,
Не противься, дурачок!
(На мелодию «Если б я был султан» ребята исполняют песню) №4
Если парень влюблен, то не упускай.
На себе взгляд его сразу ты поймай.
Задержи, замани, а потом лови.
Это лишь первый шаг, к той большой любви!
Не очень просто девчонок любить,
Но как на свете без них нам прожить!
Врач:- В общем, картина мне ясна. Но для точного диагноза необходим контрольный осмотр. Приглашаю для последнего обследования 3-4 пары.
Конкурс «Ленточки желаний»
- Во многих странах существует обычай, когда девушка завязывает на ветке дерева ленточку, загадывая при этом желание встретить суженого.
(парам выдаётся одинаковое количество ленточек; мальчик изображает дерево; победит та пара, в которой девочка быстрее всех завяжет на «дереве» все ленточки).
* Музыка №15
Врач:- Да, я оказалась совершенно права. Вашу школу захватила эпидемия.
Вед.:- Доктор! Да наши ребята совсем не больные.
Врач:- А какие они?
Вед. :-Влюблённые!
Врач:- Вот оказывается в чём дело... А я думала - эпидемия. С праздником, друзья мои!
-А сейчас, поднимите свои сиденья и посмотрите- нет ли там счастливой метки?
Есть ещё одна традиция дня Святого Валентина - это сладкое угощение. Счастливчиков попрошу подойти за призами.
* Музыка №16
-Ну, а теперь мне пора. Меня ждут другие пациенты.
*Уходит.
Вед.:- Любви все возрасты покорны, а первая любовь не забывается никогда.
*Исполняется песня «Первое свидание»№17
*Звучит торжественная музыка №18
Вед.:- Ну, а сейчас пришла пора выбрать Валентина и Валентину сегодняшнего вечера. Попрошу пары, которые принимали участие в конкурсах подойти ко мне. Во-первых, хочу поблагодарить всех за участие. Вы все были очень хороши. А лучшую пару выберет виновник торжества Святой Валентин.
* Звучит музыка №19
Заходит Валентин в белой рясе.
Святой Валентин: Я пришел в этот мир, чтобы именем своим Святого Валентина благословить любовь и любящие сердца. Я одержал победу над смертью потому, что верил - нет силы сильнее любви.
Ведущий І: Друзья, давайте поможем Святому Валентину выбрать лучшую пару. Я буду называть номер, пара выходит вперед, вы аплодируете. По громкости аплодисментов мы и выберем пару - Валентина и Валентину. * Приз лучшей паре дарит Святой Валентин .
Вед.:- А сейчас подводим итоги конкурса «Самая красивая Валентинка».
-Несколько дней в нашей школе работала «Почта любви». Сейчас я передам валентинки адресатам. Больше всего валентинок было отправлено…… За это мы вручаем памятный приз.
*Торжественная музыка №20
Валентин:
Провёл здесь время я неплохо,
Но ждёт меня уже дорога.
Я вас любовью одарю,
Сердца навек воспламеню!
*Уходит
Ученик 8 класса:
- Пусть ветер февральский ещё завывает,
И снежная буря не умолкает!
А в школе у нас от сердец горячо!
И праздника требуют в зале ещё!
Вед.:- Музыкальный подарок всем гостям сегодняшнего праздника - песня «Твой мир» № 21
Фоновая музыка №22
В едущий - Валентинов день - один из тех праздников, без которых жизнь была бы беднее. Так пусть же в наши сердца, этот праздник принесет искренние и светлые чувства, доброту, понимание и любовь к родным, близким, друзьям. Будьте счастливы! Наша программа подошла к концу, а веселая дискотека продолжается. Танцуйте же, пока звучит музыка, улыбайтесь, пока вам весело!
Сценарий ко Дню влюблённых для школьников: Трамвай любви №7
Гончарова Тамара Владимировна –учитель физики МОУ Малошелковниковская СОШ Егорьевского района Алтайского края.
Ведущий.Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня мы празднуем один из самых замечательных праздников. Причем празднуют его во всем мире, во многих странах. Ничего удивительного в этом нет, ведь День Святого Валентина - праздник влюбленных, праздник любви, а любовь существует везде и всюду, в самых отдаленных уголках земного шара.
Ведущая.
Верно. Для любви преодолимы и пространство, и время. Любовь покоряет города и горы. Любви, как выразился поэт, все возрасты покорны. Да что есть на свете прекраснее любви? Только любовь. А знаете ли вы, с чего началось празднование Дня Святого Валентина?
Ведущий.
Для начала, пока праздник еще не вошел в полную силу, немного истории. Много веков назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в брак, пока они находились на службе (а служба длилась 25 лет!), и тем более освящать его в церкви. Святой Валентин, пастырь и духовник воинов, тайком благословлял любящие сердца и, несмотря на запрет, освящал отношения церковным обрядом.
Ведущая.
Непокорного священника выдали. Он был казнен 14 февраля. С тех пор этот день празднуется как день влюбленных. Непременным атрибутом торжеств по случаю Дня Святого Валентина является валентинка - послание, которое посылают любимому человеку. Одной из первых валентинок была карточка, посланная в 1415 году Чарльзом, герцогом Орлеанским, своей жене из тюрьмы Таузр, где он был в заточении. Карточка до сих пор хранится в Британском национальном музее.
Ведущий.
В XVI веке карточки-открытки стали популярными и более декоративно оформленными. В 1797 году в Англии было известно «Руководство для молодого человека по написанию валентинок», которое содержало множество стихов и посвящений для тех, кто сам не мог придумать ничего путного.
Ведущая.
Не упускайте день, когда можно передать свои чувства, свои признания любимому человеку и просто тем людям, которые любят вас больше чем кто-либо. Естественно, вы уже догадались, что речь идет о наших родителях, мамах, папах, дедушках, бабушках, сестренках, братишках. 14 февраля - это день, когда можно не стесняясь выразить свою любовь к самому близкому человеку.
Ведущая и Ведущий (вместе) .
С Днем Святого Валентина!!!
Ведущий.
В нашем празднике изъявило желание участвовать пятеро юношей и пятеро девушек.
Ведущая.
Как говорил персонаж известного фильма, мы не будем полагаться на случай. Стать идеальной парой на самом деле очень трудно. Это ведь совсем не то же самое, как сесть друг с другом за парту. За парту можно сесть с кем угодно. А вот чтобы стать идеальной парой, нужно приложить большие усилия.
Ведущий.
Итак! дорогие наши зрители! Мы всегда рады, когда в зале нет пустых мест, когда на ваших лицах улыбки и ожидание чего-то необычного... Сегодня мы попытаемся оправдать ваши надежды, представляя шоу-программу «Трамвай любви». (Аплодисменты). Этот вечер мы посвящаем вам, милые влюбленные, и вам, тем, кому еще предстоит испытать это чувство. Пусть каждому из вас сегодня сопутствуют удача, везение и хорошее настроение!
Ведущая.
Друзья! Я предлагаю сегодня, в этот необыкновенный день, немного пофантазировать. Представьте, что накануне Дня влюбленных в городе открывается трамвайное движение по маршруту «Проспект любимых - переулок радости». Мы рады вам представить всем трамвай любви под номером «семь», пассажирами которого являются наши участники. Встречайте!
Музыка. Участники без представления занимают свои места в «трамвае».
Ведущий.
Дорогие участники! Я вижу, что вы уже уютно устроились в нашем вагоне и готовы отправиться по данному маршруту. Надеемся, что за время пути, вы познакомитесь друг с другом, и станете приятными собеседниками, и хорошими друзьями. Как всегда, на трамвайных маршрутах работают контролеры и кондукторы, которые следят за приобретением билетов и правилами поведения в общественном транспорте. Наш трамвай готов отправиться в путь.
Ведущая
Уважаемые пассажиры! Мы напоминаем вам, что наш трамвай следует по маршруту «Проспект любимых - переулок радости». Осторожно! Двери закрываются! Следующая остановка - «Улица первой любви». Ну что ж, наш трамвай, по улицам мчи, верши по бульварам круженье. Чтоб всех подобрать влюбленных в ночи, услышать сердец их биенье.
Ведущий.
Остановка «Улица первой любви». Да, первая любовь, как самый первый снег, красива и светла, и безмятежна. И сегодня, встречая праздник - День Святого Валентина, я призываю вас распахнуть свои сердца навстречу этому прекрасному чувству. Милые участники! Постарайтесь подобрать ключик к своим сердцам и открыть их для любви! Я думаю, что инициативу в этом, как и всегда, возьмут на себя юноши. Посмотрим, кому это удастся сделать быстрее.
Музыка. Помощник выносит бумажные сердца с прикрепленными навесными замками. Раздает их девушкам. Юноши подбирают ключи и открывают сердца.
Ведущая.
И вот нежные сердца девушек открыты. Мы предлагаем представительницам прекрасного пола подарить их тем, кто в настоящий момент рядом с ними, кто симпатизирует им. Не забудьте при этом, милые девушки, сказать несколько слов вашему партнеру. По маршруту движенье трамвай продолжает, и следовать дальше нам всем предлагает. Следующая остановка - «Бульвар грез».
Ведущий.
Да, каждый из нас грезит о любви. Любовь, любовь - загадочное слово. Кто мог бы до конца его понять? Недаром человечество веками не может это чувство разгадать. А скажите, что является самым популярным символом любви? Конечно, сердце.
Ведущая.
Да, сердцем мы чувствуем любимого человека. Оно сжимается, если с возлюбленным происходит что-нибудь плохое. Оно учащенно колотится, если любимый человек доставляет нам радость. А еще есть выражение «сердца, бьющиеся в унисон». Это означает, что два влюбленных сердца начинают биться в одном темпе и ритме. Говорят, это бывает, если два человека нашли друг друга.
Ведущий.
Посмотрим, у кого из наших участников сердца бьются в унисон. И есть ли вообще таковые. Сейчас проверим. Мы объявляем конкурс «Сердечное гадание». Суть его проста. Нужно подобрать две половинки одного сердца так, чтобы они идеально подошли друг другу. Та пара, которая быстрее всех обнаружит такие половинки среди множества других, и будет победителем этого конкурса.
На столе стоят две коробки. На одной надпись «Девочки», на второй - «Мальчики». В коробках лежат половинки сердец, вырезанных из картона. Этих половинок много - 18- 20 штук. Все они имеют разные немыслимо искривленные разрезы, но только одно сердце состоит из половинок, подходящих друг другу по срезу. Одна его половинка лежит в коробке «Девочки», а другая - в коробке «Мальчики». Вот это сердце, обе половинки которого подойдут друг другу по срезу, и нужно найти участникам. Юноши становятся с одной стороны стола, рядом со своей коробкой. Девушки - по другую сторону, рядом со своей. По команде они дружно начинают вытаскивать половинки из своих коробок и примерять их друг с другом: одна из «девичьих» половинок должна совпасть с одной из «мальчишеских». Придется перебрать довольно много вариантов, прежде чем найдутся две половинки, которые совпадут по срезу. Та пара, которая найдет такое сердце, которое после соединения окажется дельным, и объявляется победителем конкурса.
Ведущая
Вот теперь наши участники знают, что такое одно сердце на двоих. А теперь придется проявить себя нашим юношам.
Ведущий
Говорят, влюбленные могут найти друг друга даже с завязанными глазами. Сейчас посмотрим, как вы умеете ориентироваться в темноте.
Ведущая
Условия конкурса просты. Вот стул. На него я кладу вот это яблоко, напоминающее формой сердце. А юноши должны найти это яблоко. Правда, чтобы проверить, не боятся ли они темноты, придется завязать им глаза. Можете ориентироваться по яблочному запаху, а можете и по подсказкам из зала.
Уважаемые зрители, чтобы помочь нашим участникам ориентироваться в непроглядном мраке, можете направлять их словами «горячо», «теплее», «холодно», «холоднее». Иные подсказки, типа «влево», «вправо» не принимаются, и если таковые прозвучат, участник может быть оштрафован. Кто быстрее справится с заданием, тот и станет победителем.
На стул кладется яблоко. Всем пятерым юношам сначала дают возможность запомнить, где находится стул, затем завязывают им глаза и разводят по различным углам сцены, предлагая при этом еще и повернуться несколько раз вокруг своей оси. Задача проста - найти обратный путь к стулу и добыть яблоко. Победителю вручается яблоко.
Ведущий.
А теперь примерно та же участь ожидает наших участниц. Говорят, женщины даже с завязанными глазами найдут дорогу к домашнему очагу, потому что чувствуют его тепло сердцем.
Ведущая.
Вот это мы сейчас и проверим. Сразу предупреждаю, девушки, будет непросто, потому что путь к вашему домашнему очагу будет полон препятствий, которые вы должны будете аккуратно обойти.
На сцену в произвольном порядке ставятся пластиковые бутылки, примерно на четверть наполненные водой (для тяжести и устойчивости). Бутылок должно быть довольно много, чтобы пройти между ними было не просто. Задача каждой из девушек с завязанными глазами пройти с одного края сцены к другому, не уронив ни одной бутылки. Руками, естественно, помогать себе нельзя, но можно пытаться по ходу продвижения аккуратно трогать бутылки ногой - чтобы обнаружить, где они стоят.
«Полосу препятствий» девушки проходят по одной. Жюри учитывает, сколько бутылок было свалено, а также время прохождения. На основе этого и определяется победительница.
Ведущий.
Все наши мальчики умеют хорошо бегать? А все пятеро девушек хорошо танцуют? Ну, тогда побегаем и потанцуем! Конкурс этот назовем «Танец со стульями».
Ведущая.
В жизни не все бывает просто. Бывает такое, что захотят пятеро людей посидеть на стульчиках, а стульчиков-то всего четыре. Как быть?
Ведущий.
Бывает хуже. Захотят пятеро девушек встретиться с пятерыми парнями, а их... четверо. Как быть в таком случае?
Ведущая.
Значит, как ты уже сказал, нужно бегать и танцевать.
На сцену ставятся четыре стула спинками друг к другу, чтобы все четыре смотрели в разные стороны.
Ведущий.
Мальчики, присаживайтесь.
Естественно, юноши будут возмущены: «Как «присаживаться»?! Ведь нас пятеро, а стульев четыре!»
А мы сейчас выясним, кто из вас лишний.
Звучит зажигательная музыка. Юноши начинают бегать по сцене вокруг стульев. Их задача: в тот момент, когда музыка стихнет, успеть занять один из четырех стульев. Так как участников пятеро, один оказывается неудачником.
Ведущая.
Мальчики остаются сидеть на занятых стульях. В игру включаются девочки. Ваша задача протанцевать под музыку вокруг стульев, а затем, когда музыка закончится, занять один из них - естественно, вместе с мальчиком. Но помните, одна из вас окажется лишней.
Звучит музыка, девочки танцуют и в тот момент, когда музыка стихает, садятся на колени мальчикам. Одна остается не у дел. Ведущий поднимает юношей и девушек и убирает один стул.
Ведущий
.
А теперь снова мальчики. Побежали-побежали! Вас ждет прекрасная принцесса!
Юноши снова бегут вокруг стульев, садятся, в итоге еще один выбывает.
Ведущая.
Девушки, ваш выход. Танцуйте как можно лучше, это тоже оценивается.
Девушки снова танцуют, садятся, одна выбывает. Ведущий убирает очередной стул. Теперь стульев два, а юношей трое. Все повторяется, и один из них выбывает. Затем снова вступают девушки, садятся на колени юношам, но одна не успевает и выбывает. Девушек остается тоже двое. Убирается еще один стул. Выясняется, кто же из юношей окажется самым проворным и успеет сесть на единственный стул. Вокруг него танцуют две девушки, и одна из них успевает сесть ему на колени.
Ведущий.
Внимание, друзья! Так, порезвились... Показали уникальные возможности своих вестибулярных аппаратов. Трамвай движется дальше, Следующая остановка «Эрудит». Теперь перейдем к интеллектуальной проверке.
Каждой паре будет задан вопрос, на который надо ответить
1.Кто из знаменитых людей в современности или в прошлом имел фамилию на «П»?
отвечают (Путин, Петросян, Петр Первый, Паганини, Пугачева и т. .
2.Назовите мужские имена на букву «А».
отвечают (Александр, Андрей, Антон, Алексей, Артем и т. д.
3. Ученик на уроке сел на стул и громко закричал. Почему?
Варианты ответов могут быть самыми разнообразными: ученик закричал на уроке, потому что сел на кнопку, забыл дома тетрадь с домашним заданием, увидел привидение, запел на уроке музыки, из-за контрольной, просто так и т.п.
. 4. кого можно завести в качестве домашнего животного? Варианты ответов могут быть самыми неожиданными: дома можно завести кошек, собак, попугаев, рыбок, черепах, крокодилов, пираний, карликовую свинью и т. д.
5. носили ли древние римляне штаны? Правильный ответ: нет, они носили тоги и туники.
Ведущая:
Молодцы!
Обращается к зрителям
Сегодня, используя вкладыши от жевательной резинки «Love is», мы вместе с участниками попытаемся дать определение этому высокому чувству.
Зрители отвечают.
Любовь - это когда от счастья кружится голова.
Любовь - это желание броситься друг к другу в объятия.
Любовь - это делать приятное любимому человеку.
Любовь - это чувство, которое за деньги не купишь.
Любовь - это такое чувство, которое можно выразить без слов.
Любовь - это чувство, от которого поднимается температура.
Любовь - это чувство, которое не обходится без слез.
Ведущий.
Как вы уже заметили, каждый по-своему понимает слово «любовь». Но какую бы трактовку мы этому чувству ни давали, оно живет в веках как самое загадочное, притягательное и неповторимое. Дорожите этим чувством! Берегите его! Снова трамвай продолжает движенье. Сохраняйте в пути свое настроенье!
Ведущая
Внимание! Остановка «Площадь свидания».
Свидание, свидание…
Томит нас ожидание,
И сердце словно рвется из груди.
Свидание, свидание…
Приложим все старание, улыбку, обаяние,
Чтоб вместе быть в пути.
До конечной остановки, уважаемые пассажиры, у нас еще есть время. А чтобы было веселей в нашем вагоне, давайте наполним его музыкой. Ведь о любви немало песен сложено, давайте вспомним их и вместе пропоем.
Мальчики поют «Хвастать милая не стану……» им помогает член родительского комитета школы Горина Анна Анатольевна
Девочки отвечают песней «На крылечке твоём….»
Ведущий.
Друзья! Согласитесь, что хорошая музыка всегда украсит ваше свидание с любимым человеком! От остановки свиданий трамвай отъезжает и к следующей по рельсам движенье продолжает. Следующая остановка - остановка по требованию.
Ведущая
Остановка по требованию. Мы просим участников пройти за кулисы и подготовиться к последнему конкурсу.
Участники покидают сцену.
Ведущий.
А всех присутствующих в зале я прошу обратить внимание на то, что мы сделали остановку как раз напротив моста счастья. Во все века, у всех народов было свое понятие о счастье. Одни говорили, что счастье - это стекло по блеску и хрупкости, другие - что счастье есть удовольствие без раскаяния. Но человек уж так устроен, что и на счастье-то как будто неохотно и недоверчиво смотрит, так что и счастье ему надо навязывать. Сегодня ненавязчиво мы предлагаем вам поучаствовать в праздничной лотерее «Счастливый билет». По 5 желающих. Дергают билеты и кто выиграл представляются.
Ведущая.
Представьтесь, пожалуйста. Мы поздравляем Вас с выигрышем и вручаем памятный подарок. Спасибо!
Ведущий.
А вам, дорогие друзья, я хочу сказать: Верьте - счастье только там, где любят нас, где верят нам!
Ведущая
Кондуктор пассажирам места занять велит, трамвай к остановке конечной спешит.
Музыка. Участники занимают места первыми. Юноши выходят с цветами.
Ведущий.
Молодые люди!
Вы сегодня так галантны. Наверняка ваше сердце от любви горит,
«Вручи его любимой», - вам разум говорит.
Что ж, мы представляем вам эту возможность и предлагаем юношам, надув воздушные шары, сделать из них сердце и подарить своей любимой. Чье сердце вспыхнет быстрее?
Ведущий .
Перекресток, бульвар, переезд -
Остановки одна за одной.
У влюбленных есть множество мест
Повстречаться со своею судьбой.
Итак, внимание! Конечная остановка - «Переулок радости». Мы надеемся, уважаемые пассажиры, что вы весело провели время в пути, и сейчас вас ожидают не менее приятные минуты, ведь недаром наша конечная остановка носит это название.
Что ни говорите, любовь - это такое воздушное неземное чувство, от которого, как выражается молодежь, можно «ошалеть». Сейчас над вашими головами полетят шары, один из которых содержит в себе сюрприз. Постарайтесь поймать его.
Музыка. Участники ловят шары, им вручают приз.
Ведущий.
Сегодня удача улыбнулась... Надеемся, что она и дальше будет сопутствовать вам, тем более что сейчас наступает самый торжественный момент, и мы с удовольствием приглашаем на эту сцену всех участников
Музыка. Награждение. Последние называют
Ведущий.
Мы благодарим всех за участие и на прощание хотим пожелать:
Пусть же День Валентина Святого
Будет праздником каждого дома.
Чтобы вечно любовь в нем цвела
И теплом наполняла сердца!
До свидания! До новых встреч!
И напоследок...
Пусть День Влюбленных позади,
Но мы любить не перестали.
И нам ли с вами быть в печали.
Когда весны дыханье впереди.
Улыбок ваших теплота.
Объятья нежны, поцелуи страстны.
Влюбленные всегда прекрасны.
Пусть День любви продлится на года.
Музыка. Зрители покидают зал.
Сценарий мероприятия ко Дню Святого Валентина
«Крылатый Валентин»
В зале звучит приятная легкая музыка.
В нашу жизнь входят новые праздники. И уже по сложившейся традиции мы отмечаем День всех влюбленных – День Святого Валентина. В этот прекрасный день многие находят свои половинки, или же воссоединяются, мирятся с теми людьми, кто им дорог и не безразличен. Желаем всем большой и светлой любви.
В день всех влюбленных в феврале
Признайтесь в чувствах, люди.
Ведь нет счастливей на земле
Тех, кто любим и любит!
С Днем всех Влюбленных
Вас спешим поздравить!
И пожеланья лучшие
От сердца вам оставить!
Конкурс 1: «Разбитое сердце» - Присутствующие делятся на две команды. Предлагается собрать пазл.
В День святого Валентина,
Наряжаемся красиво!
Романтичным будет вечер,
Даже если нету свечек!
История праздника. День святого Валентина, или День влюблённых - праздник, который 14 февраля отмечают многие люди по всему миру. В США - c 1777 года, в странах СНГ - с начала 90-x гoдoв. История праздника дня святого Валентина берет своё начало с Луперкалий Древнего Рима. Луперкалии - фестиваль эротизма в честь богини «лихорадочной» любви Juno Februata и бога Фавна (Луперк - одно из его прозвищ), покровителя стад, который отмечался ежегодно 14 февраля.
В 494 году н. э. Папа Геласий I попытался запретить Луперкалии. Празднику, который пришел на замену Луперкалиям, был назначен небесный покровитель - святой Валентин. Клавдий II рассудил, что женатый солдат вряд ли будет храбрым и отчаянным, поэтому запретил легионерам жениться. Эпископ города Терни Валентин считал иначе и тайно венчал влюбленных солдат.
Через некоторое время Валентин был схвачен и приговорен к казни. В тюрьме, священник Валентин влюбился в дочь своего палача. Но, к сожалению, любовь Валентина не спасла, и он все-таки был казнен 14 февраля приблизительно в 270 году нашей эры. Перед смертью Валентин написал любовное письмо своей возлюбленной, которое закончил словами «От Твоего Валентина». Как свидетельствует легенда, это письмо и положило начало традиции писать своим любимым письма с признаниями в любви - валентинки.
Решил когда-то Клавдий,
Чтоб в бой смелей идти -
Солдат один быть должен,
И свадьбы запретил.
Но тайно в тихом месте
Священник Валентин
Венчал мужей невестам,
За что наказан был.
Нас этот смелый парень
Любовью наградил,
Вот валентинки дарим,
Спасибо, Валентин!
Конкурс 2: «Признание в любви». Все участники встают в круг, и пока звучит музыка, передают по кругу сердечко на палочке. Когда музыка остановилась, тот участник у кого в руках оказывается сердечко на палочке говорит свое признание в любви.
День влюбленных -
Этот праздник в середине февраля
Отмечает вся планета
Под названием Земля!
«Валентинки» и игрушки
В форме плюшевых сердец
Дарят в этот день любимым
Вместо свадебных колец.
Посылают поздравленья,
Пожелания в стихах,
От которых сердце тает,
Как кусочек льда в руках!
В День Святого Валентина
Всем, кто любит и любимы,
Кто познал обиды, слезы,
Тем, кто верит в сказки, грезы,
Кто согрет любовным светом,
Вам, воспетые поэтами,
Нежным, тонким и ранимым,
Самым лучшим, самым милым -
Наш восторг и восхищение.
Принимайте поздравление!
Конкурс 3: «Книголюбы» - назвать книги, в названии которых есть слово любовь или сердце.
Желаем счастья в этот день,
Тепла от всех, кто будет рядом.
Улыбок светлых на лице
И солнечных лучей в придачу!
Любовь - прекрасное из чувств,
Что человека наполняет!
И всем влюблённым с давних пор,
Святой чудесный помогает!
Зовут его все Валентином,
И валентинки нежно дарят,
Так чувства выражают вновь,
Свои эмоции вручают!
Любви взаимной всем и вся!
Чтоб каждый был, конечно, в паре!
И пусть плоды любви на свет,
Являются, как весть о даре!
Любовь! Она не просто слово,
Что может быть других звучней.
Ты в ней не повторишь другого,
И сам не повторишься в ней!
Конкурс 4: «Найди свою половинку» - Участники делятся на две команды. Предлагаются карточки с началом пословиц, надо подобрать продолжение пословицы. Какая команда справится с заданием быстрее.
Любовь не пожар, а загорится не потушишь.
Любовь - кольцо, а у кольца нет конца.
Без солнышка нельзя пробыть, без милого нельзя прожить.
Милый не злодей, а иссушил до костей.
Когда меня любишь, и мою собачку люби.
Не мил и свет, когда милого нет.
Бояться себя заставишь, а любить не принудишь.
Спереди любил бы, а сзади убил бы.
После выполнения задания конкурса предлагается вспомнить и спеть по одному куплету песен о любви.
Нам крылатый Валентин
Этот праздник подарил,
Окружил весь мир любовью,
И кипучей в жилах кровью.
Каждый сердце открывает,
Душу сам обогащает.
Поздравляет половинку,
Красной, праздничной картинкой.
В этот день царит желанье,
Радость, благость, понимание.
Единение рук, объятий,
Романтических мероприятий.
Поздравляем с Валентином
Ото все большой души,
За любовные изгибы
Да за одиночество в тиши
Разве стоит нам грустить?
А давайте-ка не будем!
Ведь сегодня – Валентин –
Об обидах мы забудем,
Кстати, в этот день великий
Рады мы знакомым, близким
Изготовить валентинки!
Мастер-класс по изготовлению открыток-валентинок. Всем раздаются заготовки открыток, предлагается собрать их, способом плетения.
Большая часть «валентинок» анонимна, не имеет обратного адреса, написана справа налево или левой рукой. Так принято - это прибавляет загадочности. Правда, получатели потом вынуждены искать анонимного посланника, если верят в судьбу.
Каждый народ отмечает день Святого Валентина по-разному. Британцы, например, в День святого Валентина посылают любовные послания не только друзьям и знакомым, но и своим домашним животным. В Британии день Святого Валентина сопровождается тайным вручением подарков и открыток – "валентинок". В старину вечером 13 февраля богатые и бедные воздыхатели клали свои дары на ступеньки заветной двери, звонили и убегали.
Валентинин, валентинки.
В феврале летят картинки.
На сердечках пожеланья
И любовные признанья.
В день такой мы пожелаем,
Чтоб была любовь большая,
Чтоб вы ею любовался,
Ежедневно восхищались,
Чтобы было все взаимно,
Не одну лишь эту зиму.
Поздравительная открытка именно в связи с днем Валентина, и родина ее - Англия. Полагают, что традицию дарить в день Валентина красные розы положил Людовик XVIII. В Британии незамужние девушки еще до восхода солнца 14 февраля ожидают своего суженого у окна. Молодые англичанки верят, что это первый мужчина, которого они увидят в это утро под своими окнами. В ХIV веке появилась традиция в День святого Валентина кидать в реку или пруд бумажки с написанными на них мужскими именами. "Всплывший" и будет, вероятно, заветным суженым. В последнее время 14-го февраля стало популярным не только посылать открытки, но и дарить своим любимым сладости в виде сердечек, мягкие игрушки.
Всех, кто искренне влюбленный,
Поздравляем мы сейчас,
И желаем, чтоб влюбленность,
Не оставила бы вас!
Чтобы жизнь подольше длилась,
Расцветала в ней любовь,
Чтоб влюблялись ежедневно
Вы друг в друга вновь и вновь!
Чтобы счастье было полным,
Было рядом каждый час!
Японии с 1988 года отмечают 14 февраля как День непрекращающихся любовных приключений. Запах любви наполняет небольшой японский городок Тои, где молодые пары признаются друг другу в любви на протяжении однодневного Карнавала любви, отдавая дань Богу влюбленных (на самом деле- епископу) - Святому Валентину.
В Японии День святого Валентина вообще считается исключительно мужским праздником - что-то вроде мужского 8 Марта. Поэтому подарки дарят в основном сильной половине человечества.
Это может быть любой мужской атрибут: лосьоны, бритвы, бумажник и пр. Неотъемлемой частью этого дня в Японии является шоколад, выполненный в виде фигурки святого. На основе этой традиции появился такой обычай: только в День святого Валентина женщина может спокойно подойти к мужчине, подарить ему шоколадку, признавшись в любви и не боясь быть осмеянной.
Пускай любовь не знает никогда тревог!
Пусть отношенья строятся легко
С тем, кого сердце выбрало давно!
В общем-то, японцы дарят шоколад абсолютно всем знакомым, правда, потому что так: уж заведено. Эти маленькие презенты носят название «гири чоко». Они дешевы, поэтому служат только для поздравления второстепенных лиц, а для возлюбленных подарки выбирают со всем усердием.14 марта в Японии отмечается так называемый белый ночь.
День влюбленных подарил
Нам когда-то Валентин.
Хоть прошло немало лет,
Для любви преграды нет.
Регулярно, раз в году,
В ясный день, иль в непогоду,
Все влюбленные планеты
Отмечают дату эту.
Счастья и любви взаимной -
Всем, кто любит и любимы!
Конкурс 5: «Лента счастья» - два участника встают напротив друг друга, держа ленту за концы. Надо как можно быстрее закрутить ленту до середины.
С днем святого Валентина поздравляем мы сейчас всех, кто только что влюбился, и тех, кто любит уж года. Желаем вам счастья бесконечного, крепкого. Воркуйте, как голубки весной на крыше, кружите в нескончаемом вальсе любви. Будьте преданны друг к другу, как лебеди.
Конкурс 6: «Найди свою любовь» - найти книги о любви, разложенные на полках класса..
С днем влюбленных поздравляем
В этот зимний день,
И от всей души желаем
Гнать из сердца тень!
Пусть надежда душу греет вновь!
В жизни все преодолеет
Вера и любовь!
С днем любви поздравляют всех влюбленных и тех, кто еще пока одинок, всех людей на планете.
Конкурс 7: «Сладкая любовь» - участникам предлагается отгадать, сколько поместилось конфет в яйце от киндер-сюрприза. (5, 4, 3). Кто отгадывает, тот и получает этот сладкий приз.
(Праздник сопровождается демонстрацией презентации).
Все участники берут домой валентинки, которые изготовили на празднике.
Алсу Габдуллина
Сценарий мероприятия на день влюбленных
«Великая вечная искусительница - любовь !» в детском санатории «Урал» г. Учалы.
Провела Габдуллина Алсу.
Цель : формировать правильное понимание великого чувства любви , взаимоуважению любящих людей друг к другу.
Реквизиты :
6 конвертов, 6 чистых листов, 6 разрезанных листов, 6 карандашей клеящих, 6 связок воздушных шаров с буквами.
Слова «Любовь » , «Love» , «Liebe» , «L,amour» , «Laska» , «Любов » .
Карточки с названием птиц.
6 шаров, 6 платков.
10 ракушек, 6 карандашей.
Столик, стул для ведущего.
12 булавок, сердец для ведущего и участников с именами.
Добрый вечер, дамы и господа!
Леди и джентльмены!
Девушки и юноши!
Девочки и мальчики!
Валентины и Валентины!
И все влюбленные в этом зале !
Ведь сегодня День Святого Валентина , День влюбленных . Праздник, который широко отмечается во всем мире. День Святого Валентина - шутка или традиция, чужой обычай или неуклюжая выдумка, - какая разница, если в душе робким огоньком тлеет надежда.
И я думаю, что именно в этот день можно :
Признаться в любви,
Обрести любимого или любимую,
Спасти то, что еще можно спасти, пусть это и кажется невозможным.
А невозможное - прекрасно!
Влюбленные творят чудеса .
Если дарят розы,. то миллион.
Если объясняются в любви,. то метровыми буквами.
Если празднуют,. то празднуют всей планетой.
И сегодня мы - частица этой планеты - говорим : «Добро пожаловать!» празднику влюбленных .
Каждый человек мечтает любить и быть любимым. Но не каждому это удается. Можно обрести все сокровища мира, но быть бесконечно одиноким, ведь сердцу без любви нелегко. Может, поэтому, каждый из нас горит желанием : «Вот бы встретиться нам, вот бы встретиться» . Скажите, где можно встретить свою любовь ? (Ответы из зала) . Скорее всего, на вечеринке, в библиотеке, в поезде и на дискотеке, а может, даже просто на улице.
Дорогие друзья, наверное, не все из вас знают об истории этого праздника, давайте послушаем древнюю легенду.
Историю праздника рассказывает кто-то из подготовленных. Существует красивая, но трагическая легенда о том, почему 14 февраля назван Валентиновым днем. Много веков тому назад, еще во времена Римской империи, мужчинам, участвовавшим в войнах, строго-настрого запрещалось жениться. Был такой христианский епископ по имени Валентин, который тайком венчал влюбленных , К нему часто обращались люди в надежде обрести счастье. Узнав об этом, император приказал казнить Валентина. Однако этим он не смог убить святых чувств любви. Согласно преданию, великомученик Валентин сам незадолго до казни влюбился в слепую дочь своего тюремщика-палача. И прежде чем быть казненным, он послал ей записку с прекрасными словами о дружбе, возникшей между ними. Это было в 269 году.
Люди последовали его завету - несмотря ни на что любить и беречь друг друга. С тех пор святой Валентин считается покровителем всех, кто влюблен , обручен. Он защищает путешественников, больных детей, молодоженов. И по сей день все , кто несчастен в любви, возносят молитвы именно ему.
Ведущий : Но это глупо и некрасиво. Любовь может настигнуть любого человека , даже в школе или в детском саду . Такому человеку можно лишь позавидовать, вся его жизнь сразу освещается лучшим в мире чувством.
Ведущие задают вопросы примерно следующего содержания :
Ведущий : Наш конкурс поможет узнать друг друга и крепче подружиться. Мы надеемся, что конкурс поднимет всем настроение.
Приглашаем на сцену наших участников конкурса.
Вы не находите, уважаемые зрители, что это оригинальный способ знакомства?
Ну что ж, дорогие участники, вам остается лишь представиться.
Ведущий задают вопросы примерно следующего содержания :
Девушкам :
1. Назовите ваше имя.
2. Кто вы по знаку зодиака?
3. Что вы больше всего не любите делать?
Юношам :
1. Назовите ваше имя.
2. В год какого животного вы родились?
3. Назовите ваше хобби.
Вот и представились участники нашей праздничной программы. Давайте еще раз поприветствуем их.
Аплодисменты.
Девушкам :
Какое из перечисленных качеств у юношей вы поставите на первое место?
Внешность (рост, вес, лицо, прическа) ;
Надежность;
Общительность,
Умение красиво ухаживать;
Наличие денег.
Юношам :
Какое из перечисленных качеств у девушек вас больше всего прельщает?
Внешность (лицо, фигура, модный вид) ;
Непредсказуемость;
Доброта;
А продолжим мы разговор о подарках, которые преподносят в День Святого Валентина . Это могут быть «валентинки» в виде сердечка, сладости, цветы или украшения. Пока звучит песня, вам нужно посовещаться и решить, какой подарок вы преподнесете своей девушке. Пройдите за кулисы.
Юноши уходят.
С праздником Святого Валентина вас поздравляет….
Давайте вернемся к «валентинкам» . Я предлагаю каждой паре представить ситуацию, когда в День Святого Валентина вам приносят конверт с поздравлением. (Выносят реквизит) . Вы вскрываете конверт и обнаруживаете чистую открытку и. разрезанный лист, на котором написан какой-то текст.
Задание парам : Как можно быстрее соединить разрезанный текст и приклеить его чистой стороной к открытке. Выполнившая задание пара с готовым текстом подбегает к микрофону и исполняет 1 куплет песни. Я думаю, болельщики поддержат своих участников.
Склеивание «валентинок» , исполнение песен.
Мне очень приятно наблюдать, с какой теплотой и любовью встречает зрительный зал наших участников. Это проявляется во всем : в улыбках, жестах, взглядах. По-другому и не должно быть, потому что в этот день любовь - это главное .
А теперь - наше задание. Внесите шары!
Вносят 6 связок воздушных шаров по 2 штуки, на них приклеены вразброс буквы слова «любовь » на разных языках народов мира.
Ваша задача : по моей команде снять буквы со связки шаров и составить из них слово, которое напрямую связано с нашим праздником. Затем аккуратно прикрепить буквы на эти планшеты и показать то, что у вас получится зрителям.
Пары готовы? Начали! (Музыка. Конкурс. Выявляется пара-победитель) . Пусть при помощи шаров прозвучит салют в честь наших победителей. (Салют) .
А теперь нам бы хотелось узнать, какое слово у вас получилось. Что оно означает в переводе с других языков?
«Любовь » - русский.
«Love» - английский
«Liebe» - немецкий
«L,amour> - французский
«Laska» - чешский
«Любов » - болгарский.
Это слово объединяет всех влюбленных на планете , несмотря на их возраст, национальность и место жительства. Свою любовь и поздравление вам дарит.
Всем известно, Валентинов день - это день для двоих , даже птицы в этот день соединяются в воздухе парами. Предлагаем участникам выполнить следующее задание. Для этого каждой паре необходимо выбрать карточку с названием птицы. (Выбирают) .
Вам необходимо вспомнить, как кричит та или иная птица.
2. С завязанными глазами найти свою пару по крику. Кто быстрее?
Предлагаемые карточки с названием птиц :
Петух : ку-ка-ре-ку!
Курица : ко-ко-ко!
Воробей : чик-чирик!
Ворона : кар-кар!
Гусь : га-га!
Утка : кря-кря!
(Игра) .
Как известно, в непредвиденных ситуациях к женщине всегда приходит на помощь мужчина. Предположим, что у наших участниц развязался шарф. Но это дело поправимое. Предлагаем нашим участникам повязать одной рукой шарф на шею своей девушке
Музыка. Конкурс.
Конкурс "МЕТКИЕ СТРЕЛКИ"
На стене крепится мишень с сердцем в центре. Можно использовать маленькие мячики или дротики. У каждого игрока три попытки.
Ведущий 1 : "Сердце, пронзённое стрелой - старинный символ влюбленности . Кто сумеет попасть в сердце, сможет обратить на себя внимание Прекрасной Дамы или Сказочного Принца. Лучшие стрелки будут удостоены посвящения в рыцари, а меткие дамы получат звание Главных Похитительниц Сердец. "
Ведущий. Конкурс "ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ"
Вам предстоит исполнить зажигательный танец, зажав книгу лбами. Руки надо держать за спиной.
Поддержим наших участников!
Сегодня вы слышали много песен о любви. Но не только в песне изливают свои чувства романтики. Индиец Дипак Саял сумел 100 раз написать «Я тебя люблю» и еще один раз «Вы мне нравитесь» на зернышке риса, которое он подарил своей возлюбленной. Тем самым он получил руку и сердце своей любимой. Сегодня я предлагаю нашим участникам написать на этой ракушке несколько раз «Крошка моя» . У кого получится этих фраз больше, тот и станет победителем.
Звучит песня «Крошка моя» из репертуара гр. «Руки вверх» . Участники на макаронных изделиях в виде ракушки выполняют задание.
Ведущий. Мы проводим конкурс с нашими парами. В руки девушкам даем клубочки из лент, а в руки. впрочем, руки юношей будут за спиной. Им нужно губами взять кончик ленты и обмотать лентой девушку. Кто сделает это быстрее, тот и победил.
(Под веселую музыку участники выполняют задание.)
Ведущая. Ну что ж, мы видим, что наши девушки плотно оплетены узами любви. Теперь им надо постараться выразить свои чувства посредством рисунка. Но их руки связаны. Как же быть? Пусть нарисуют сердце держа фломастер зубами.
Музыка. Конкурс.
Ведущий (обращаясь в зал) .
А теперь я обращаюсь к вам, дорогие друзья, и прошу выйти на сцену тех , кого зовут «Валентин» или «Валентина» .
Аплодисменты. Выходят из зала те, кого зовут «Валентин» и «Валентина» .
Выходят. Аплодисменты.
Организаторы вечера, все участники нашей программы, гости поздравляют вас с праздником, днем рождения и дарят вам сувениры и это множество сердец на память о нашей встрече и празднике любви.
Вручаются сувениры, сердца вручают участники программы.
Дорогие друзья! Сегодня наша почта была в буквальном смысле завалена письмами, наши почтальоны сбились с ног, чтобы вовремя доставить «валентинки» их адресатам. Но, кажется, они с честью выполнили свои приятные обязанности, и ни одно влюбленное сердце не осталось без внимания. Самое время подвести итоги и объявить «Валентина» и «Валентину» .
Ну, вот мы с вами и подошли к финалу. Пара, которая победит в этом последнем конкурсе, получит наш главный приз. Уважаемые гости, поддержите наших участников!
Аплодисменты.
Друзья, вся наша игра была посвящена празднику Святого Валентина.
Вот и закончился наш праздничный вечер. Я от всей души благодарю вас. И в очередной раз, расставаясь с вами, говорю :
«Что может быть любви прекраснее,
Когда она над нами властвует.
Когда она свой праздник празднует,
Великий праздник свой - всю нашу жизнь!»
До свидания! До новых встреч! Счастья вам и любви!
Любви все возрасты покорны,
Как мудрый классик говорил.
Так пусть меж нас
Амур проворный
Порхает, не жалея крыл.
Так обнажим ему навстречу
Сердца, красиво говоря, -
Пускай их стрелами калечит.
Авось, не зря, авось - не зря.
Частушки к Дню Св. Валентина.
Ой, девчонки, в феврале
Праздник намечается!
Мне влюбиться срочно надо ,
Но не получается!
Нарисую Валентинку
И раскрашу красками,
Подарю соседу Димке,
Чтобы был поласковей!
Мама, мама не ругай
За мои отметки!
Нынче празднуют любовь
Взрослые и детки!
Подпишу я Валентинку,
Подарю Ванюшке,
Пусть о чувствах моих знает -
Это ж не игрушки!
Я сегодня занята -
Я любовь рисую !
Не хватает мне листа
На любовь большую !
Валентинки, Валентинки -
Разноцветные сердца,
Пусть летят они по свету
И не будет им конца!
Ой, красивый ты какой,
Кудри завиваются,
На девчонок посмотри,
От любви все маются!
Валентиночку-сердечко
Я Андрюшке подпишу
И вручу, и расцелую,
И в объятьях задушу!
Прогуляться предложил -
Рассмешил девчонок!
Ну какой ты кавалер,
Ты ж еще ребенок!
В Валентинов светлый день
Обниму Наташку,
Слово нежное шепну,
Подарю ромашку!
Варианты :
В Валентинов светлый день
Обниму Катюшку,
Слово нежное шепну,
Подарю игрушку!
В Валентинов светлый день
Обниму я Ритку,
Слово нежное шепну,
Подарю открытку!
В Валентинов светлый день
Обниму Иринку,
Слово нежное шепну,
Подарю картинку!
О ЛЮБВИ И ДРУЖБЕ
Мы частушки вам споем
И об этом, и о том,
Вы послушайте, ребята,
Как мы весело живем!
На столе стоит стакан,
А в стакане свечка,
Что же не пришел дружок,
Ой, болит сердечко!
Подарю вам три цветочка :
Белый, синий, аленький.
Я парнишка удалой,
Хоть и ростом маленький!
Сапоги на каблучках,
Юбочка коротенька.
Вы не стройте глазки, парни,
Я еще молоденька !
Что ты смотришь на меня,
Глазки поломаешь,
Не из вашего я класса,
Ты меня не знаешь!
Мы частушки спели вам
И уходим по домам,
А вы тут оставайтесь,
Сами развлекайт
ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ
Сегодня наш Алёшка
Из садика вернулся.
На ужин от картошки
Он грустно отвернулся.
Родные испугались :
Не болен ли сынишка?
А может быть, подрались
На улице с мальчишкой?
Но Лёшка так, со вздохом,
Проблемой поделился,
Как оказалось, кроха
В детсадике влюбился !
А мама улыбнулась
И радостно сказала :
Мой маленький мужчина,
Я за тебя так рада!
ЛЮБОВь
Обычно в праздник дарят нам
Цветы, подарки, комплименты.
А я хочу, чтоб каждый миг
Встречали Вы любви моменты.
Любовь . Она же на века,
Любовь - полеты мотылька ,
Любовь - небес голубизна ,
Любовь - когда в душе весна!
Когда ребенок засмеется,
Любовь в душе у Вас проснется.
Когда увидите росу
Иль паутины нить в лесу,
Вы восхититесь, улыбнетесь,
Любовью будто бы напьетесь .
Пусть каждый день и каждый час
Любовь живет в душе у Вас !
И пусть всегда, зимой и летом,
Весною, осенью, всегда,
Встречают Вас любви рассветы
Все ваши долгие года!
Песня крошка моя
Крошка моя, я по тебе скучаю
Я от тебя письма не получаю
Ты далеко и даже не скучала
Я от тебя письма не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Что я далеко от тебя
Ты обещала написать, обещала рассказать
Как живешь, как тебе там сложно
Ты обещала долго ждать и страдать и сгорать
От любви, но это невозможно
Нет, нет ни строчки от тебя, ни словечка от тебя
Зря поверил я твоим признаниям
Да, может это было зря, может это было зря
Ты скажи,ну что же это за наказание
Крошка моя, я по тебе скучаю
Я от тебя письма не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Но я вернусь, вернусь и ты узнаешь
Что я далеко от тебя
Что, что еще произошло
Сколько времени прошло
Ты не едешь, не звонишь, не пишешь
Да, может быть твоё письмо
Затерялось, не дошло
Напиши еще разок, ты слышишь?
Все, все отлично у меня
Дома ждут меня друзья
Говорят, что ты по мне скучаешь.
Вот, вот девчонка так всегда
Ждёт зайчонок от тебя смс с надеждой
А дойдет, иль не дойдёт только чёрт один об этом знает.
Крошка моя, я по тебе скучаю
Я от тебя вот уже месяц смс не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Но я вернусь, вернусь и ты тогда узнаешь
Что я далеко, я по тебе скучаю
Я от тебя ровно месяц смс не получаю
Ты далеко и даже не скучаешь
Но я вернусь, вернусь чтоб ты узнала
Что я не могу прожить ни дня без тебя
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Я готов рассказать тебе поле,
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
Потому, что я с севера, что ли,
Что луна там огромней в сто раз,
Как бы ни был красив Шираз,
Он не лучше рязанских раздолий.
Потому, что я с севера, что ли.
Я готов рассказать тебе поле,
Эти волосы взял я у ржи,
Если хочешь, на палец вяжи -
Я нисколько не чувствую боли.
Я готов рассказать тебе поле.
Про волнистую рожь при луне
По кудрям ты моим догадайся.
Дорогая, шути, улыбайся,
Не буди только память во мне
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Там, на севере, девушка тоже,
На тебя она страшно похожа,
Может, думает обо мне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
А. С. Пушкин
Я вас любил : любовь еще , быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
Люблю тебя, как Бога ангелочек,
Люблю тебя, как землю небеса.
Люблю тебя, как буквы любят строчки,
Благодаря тебе я верю в чудеса
Что такое любовь ?О любовь !О любовь !
Это солнце в крови,это в пламени кровь!
Это райская сень,обретенная вновь!
Смерть над миром царит,а над смертью - любовь !
