«Рождественские посиделки» - история, традиции и обычаи христианского праздника
Рождество в начальной школе. Сценарий для детей младшего школьного возраста
Чурепкина Валентина Петровна, воспитатель ГБУЗ КО "Областной детский санаторий для больных туберкулёзом" г. Березовский, п. Барзас Кемеровская область.«Рождество»
Всей семьею в этот вечер
Соберёмся за столом.
Скажет мама:
Может, свечи
Ради праздника зажжём?
Электричество погасим,
Обойдёмся без него.
И торжественно украсим
Общий ужин в Рождество.
Пусть огонь весёлый скачет
Над малиновой свечой,
И подсвечник тихо плачет
Стеариновой слезой. П. Синявский
Описание:
Мероприятие посвящено календарному православному празднику «Рождество Христово». Возраст детей – 6-10 лет. Данный материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, а также детям и родителям, которым интересуются и чтят вековые традиции, христианские ценности и народную мудрость.
Цель:
обращение к духовно – нравственным традициям и ценностям своего народа.
Задачи:
дать детям сведения о православном празднике «Рождество Христово»: истории и традициях;
формировать познавательные потребности и интересы, активность;
обогащать опыт ребенка, насыщать этот опыт новыми знаниями и сведениями об окружающем;
доставить детям удовольствие стать непосредственным участником прекрасного праздника Рождества;
воспитывать и развивать у детей вековые традиции, христианские ценности и народную мудрость.
Предварительная работа:
заучивание стихотворений, колядок; подборка музыкального репертуара; накануне предложить творческой группе вырезать из бумаги красивые снежинки и украсить класс (группу) хороводом снежинок; задание детям на дом: вырезать фигурки героев библейских сюжетов (фигурки Марии, волхвов, пастухов, животных, окружавших ясли младенца, ангелов) или изготовить из картона и бумаги.
Материал:
компьютер; новогодняя елка; Вифлеемская звезда; снежинки, вырезанные из бумаги; фигурки героев библейских сюжетов, изготовленные из картона и бумаги; сладости, выпечка, приготовленные ребятами совместно с родителями к празднику; мешок, в котором находятся всевозможные сувениры и сладости.
Ход:
Звучит «Рождественская песнь»
Педагог:
Здравствуйте, дорогие ребята. Приветствую и вас, и наших дорогих гостей на православном празднике «Рождество Христово».
Рождество - праздник в честь рождения Иисуса Христа. Празднуют его в ночь с 6 на 7 января.
Мальчик-Бог в яслях родился
Среди осликов, ягнят.
И звездою озарился
Вифлеемский двор и сад.
И подумал ослик серый,
Поглядев Младенцу в глазки:
“Он пришел с добром и верой,
Состраданием и лаской!”
А щеночек-лежебока
Подглядел из конуры,
Как пришли волхвы с Востока,
Принесли свои дары.
«Традиции праздника»
Педагог: С тех пор 6 января, как только появляется в небе первая звезда, начинается Рождественский Сочельник.
В старину отец вносил в дом сено, чтобы постелить его на стол (потому, что на сено положили маленького Иисуса!) и поставить в него горшок с кутьёй – самым важным блюдом в этот праздник.
Дети в Сочельник обязательно несли кутью крестным родителям, а те с нетерпением ждали маленьких крестников и угощали их всякой всячиной.
«Легенда о Рождественской елке»
Педагог: Ребята, накануне праздника мы с вами сделали фигурки героев библейских сюжетов. Предлагаю вам обновить наряд нашей новогодней елочки.
Педагог вместе с детьми украшает елку фигурками героев библейских сюжетов, изготовленные из картона и бумаги.
При этом педагог рассказывает детям сказку о елочке, смысл которой заключен в том, что когда Иисус создал много деревьев, он начал их украшать. Яблоню он украсил наливными яблочками, сливу - синими сливками, рябину - наливными красными ягодками. . . Деревья по очереди подходили к Христу, и он их украшал, только одно скромное деревце оставалось в сторонке и стеснялось подойти к Богу. Тогда Иисус, увидев это деревце, подошел сам к нему и сказал, что за ее скромность 2 раза в год это деревце будет украшено самыми красивыми игрушками, блестящими шарами и сверкающими гирляндами. Именно поэтому два раза в год - на Новый год и Рождество елочка становится самым красивым деревом в мире.
«Рождественский вертеп»
Педагог: Неотъемлемой традицией празднования Рождества Христова являются рождественские вертепы. Рождественский вертеп - своеобразный кукольный театр, который показывали наши предки на Рождество Христово. С помощью самодельных кукол, закреплённых на палках, разыгрывали рождественские спектакли. Сюжеты вертепов были связаны с рождением Христа.
«Мы пошли колядовать»
Педагог: Не менее интересный обычай – колядование. В рождественскую ночь молодые люди ходили по дворам, пели колядки, желая хозяевам добра, здоровья и достатка. А те непременно одаривали их сладостями и звонкими монетками.
Подготовка к обходам начиналась за несколько дней. Заранее готовили костюмы, маски. Традиционными персонажами ряженых были волк, коза, Баба-Яга. Обычно славильщики ходили с большой самодельной звездой, сделанной из бумаги, она символизировала звезду, взошедшую над Вифлеемом, когда родился Христос.
Педагог: Я предлагаю вам, ребята, поддержать эту славную традицию, тем более, что сделать это вовсе нетрудно. Конечно, если вы разряженной толпой пойдете в каждую квартиру без предупреждения, то, скорее всего, вам просто не откроют дверь. Поэтому лучше людей, к которым вы планируете прийти колядовать, предупредить заранее. Это может быть сделано в устной форме, а можно просто повесить объявление при входе в подъезд.
Сейчас ребята представят нам некоторые традиционные колядки.
Звучит фонограмма русской народной мелодии.
Выходят дети, наряженные в традиционных персонажей: волк, коза, зайцы, медведи, Баба Яга, коза и другие, а также в костюмах с элементами русского народного костюма (цветной платок или кокошниках, сарафан и т.д.), в руках большая самодельная звезда, сделанная из бумаги, короб и начинают традиционные колядования.
Все вместе хором:
Будем мы колядовать,
И Христа вам прославлять.
Открывайте сундучки,
Доставайте пятачки.
1-й ребенок:
С неба ангел к нам спустился,
И сказал: "Христос родился",
Все вместе хором:
Мы пришли Христа прославить,
С праздником вас всех поздравить.
2-й ребенок (обращается к ведущему):
Коляд, коляд, колядин,
Я у батюшки один,
Коротенький кожушок,
Дай, хозяйка, пирожок!
3-й ребенок:
Дайте нам конфетку,
Можно и монетку,
Не жалейте ничего,
На кануне Рождество!
4-й ребенок:
Я маленький хлопчик,
Принёс Христу снопчик.
С праздником поздравляю,
Здоровья желаю.
5-й ребенок (обращается к гостям):
Уж ты, тётушка, подай,
Ты, лебёдушка, подай!
Ты подай-ка пирог
С рукавичку широк,
Ты начинку не теряй -
Целиком пирог подай!
6-й ребенок:
Маленький мальчик
Сел на стаканчик,
Стаканчик хрупь,
Давай рупь.
7-й ребенок:
Коляда, коляда,
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину.
8-й ребенок:
Коляда, коляда,
Ты подай пирога,
Или курочку с хохлом,
Петушка с гребешком.
9-й ребенок:
Щедрик-Петрик,
Дай вареник,
Ложечку кашки,
Кольцо колбаски.
10-й ребенок:
Этого мало,
Дай кусок сала.
Выноси скорей
Не морозь детей!
Все их усердия поощряются сладостями, монетками и маленькими сувенирами.
Игра " Примерзли"
В игре принимают участие и взрослые, чтобы сделать игру ещё веселее. Суть данной игры заключается в следующем: на маленьких листочках пишут части тела: лоб, нос, ухо, рука и т. д. Все листочки складываются в мешочек. Участники игры по очереди достают листочки и "примерзают" друг к другу указанными на листочке частями тела. получается очень веселая цепочка.
"Святочные гадания"
Педагог: И еще одно традиционно святочное развлечение - гадание. Гадают, как правило, молодые незамужние девушки. Самое удивительное, что по церковным законам гадание - большой грех, однако в Святки гадание разрешено. Вообще гадание - опасная игра, всегда существует риск встретиться с нечистой силой. Во время же Святок риск значительно меньше: «Христос родился, и вся нечистая сила хвост поджала, крутится без толку, повредить не может...».
Педагог: А ещё есть поверье, что желания, загаданные в Рождественскую ночь, обязательно сбываются. Только надо помнить, что желания должны быть добрыми, тогда они обязательно сбудутся.
Педагог: Рождество – это праздник подарков. В память о дарах волхвов новорожденному Иисусу, люди дарят друг другу подарки на Рождество.
Игра «Дары волхвов»
Все присутствующие по очереди опускают руку в мешок, в котором находятся всевозможные сувениры и сладости, и пытаются угадать, какой же именно предмет находится у него в руке; после этого предмет достают из мешка. Если участник угадал верно, то он забирает эту вещь себе.
Педагог:
«Дары волхвов» - это старинная игра, а нас под елочкой ждут рождественские подарки, упакованные в несколько слоев оберточной бумаги (берет один из них).
Рождество — один из самых важных религиозных праздников во всем мире. В нашей стране празднование этой даты имеет свои особые традиции, уходящие в далекое прошлое. Обычно Рождество совпадает со школьными зимними каникулами, однако этот праздник — хороший повод для того, чтобы школьники несколько часов провели в школе даже во время каникул, приобщились к национальным традициям и узнали много нового.
Предлагаем сценарий этого мероприятия.
Действие происходит на сцене, украшенной в соответствии с рождественской тематикой: на декорациях изображены волхвы, ясли с младенцем, звезда в небе, пастухи.
На сцену выходят семь маленьких ангелочков.
Ангелочки.
Пришло Рождество!
Начинаем торжество!
С нами звезда идет, Молитву поет.
Выходят Ведущие — мальчик, и девочка.
Ведущий.
Сегодня мы празднуем радостный праздник — Рождество Христово. Его справедливо можно назвать «зимней Пасхой», потому что оба этих праздника одинаково важны для нашего народа.
Ведущая.
Уже более двух тысяч лет Рождество празднуют все христиане Земли. Это воистину праздник чистых душ, недаром он так близок и понятен детям. Он пробуждает во всяком сердце, даже самом ожесточенном, удивительное чувство нежности и благоговения к Богу, явившемуся в наш мир беспомощным и беззащитным младенцем.
Ведущий.
Давайте послушаем, с чего все началось.
Уходят. Появляется Первый ученик.
Первый ученик.
С года рождения Христа ведется христианское летоисчисление, по которому мы и живем. То есть Христос родился две тысячи... лет назад на окраине Римской империи. В те далекие времена Римская империя переживала не лучшие времена и катилась к своему закату. Тем не менее, Рим считался столицей всего мира, и сюда съезжались представители всех народов. Каждый нес с собой свою языческую веру. Разнообразие богов-идолов было бесконечно. И люди убеждались, что все идолы придуманы самими людьми.
Люди пытались постичь истину с помощью философии, но лучшие умы античности пришли к выводу, что это невозможно. Многие язычники утратили веру и надежду найти истину. Утешением им услужили различные увеселения, от которых они только впадали в уныние. Мир находился в смятении. Многие ждали спасения, но не от языческих идолов, а свыше. Среди римлян и других народов ходила молва, что на Востоке должен появиться могущественный царь, который покорит весь мир.
Но больше всего Мессию ждали в Палестине, области Римской империи, которую поработил полководец Помпей, и где жилось хуже, чем где-либо еще в империи. Большинство иудеев ждали Мессию как царя-завоевателя, который бы освободил их от гнета римлян и дал бы господство над другими народами. И лишь немногие ожидали от Мессии спасения от смерти и греха.
«Мессия» в переводе с языка иудеев означает «помазанный». Так же переводится с греческого слово «Христос». Помазанный на законное царство. К сожалению, большинство людей неправильно представляло себе Христа. Все ожидали царя земного, и лишь некоторые пророки говорили о царе Небесном.
Уходит. Появляется Второй ученик. Он читает стихотворение Льва Мея (1855).
Второй ученик.
То были времена чудес,
Сбывалися слова пророка:
Сходили ангелы с небес,
Звезда катилася с Востока.
Мир искупленья ожидал —
И в бедных яслях Вифлеема
Под песнь хвалебную Эдема
Младенец дивный воссиял,
И загремел по Палестине
Глас вопиющего в пустыне...
Уходит. Появляются Ведущие.
Ведущий.
Христос родился в Римской империи, самой мощной империи в то время. Это произошло в Вифлееме, расположенном в нескольких километрах от Иерусалима. В этом городе родился пророк Давид, а пророк Михей предсказал, что в нем родится Мессия. В настоящее время этот израильский город известен как Ветлам.
Ведущая.
Библия говорит нам, что после обручения Марии с Иосифом выяснилось, что она уже носит во чреве дитя.
В это время на сцене появляется Мария и танцует, изображая, с одной стороны, счастье, а с другой стороны, одиночество. Ведущая продолжает рассказ.
По закону жена, нарушившая супружескую верность, должна быть закидана камнями. Иосиф не знает, что ему делать: выдать Марию, чтобы ее забросали камнями, или тайно отпустить из своего дома.
На другом конце сцены появляется Иосиф и тоже начинает свой танец, выражая противоречивые чувства.
Ведущий.
Библия указывает, что Иосиф был праведен. По своей доброте он решает скрыть грех и отпустить Марию. (Танцоры изображают это в танце.) Но когда он помыслил это, ему явился Ангел и сказал...
На сцене появляется третий танцор — Ангел. Мария и Иосиф склоняются перед ним. Ведущий открывает Библию и зачитывает.
...«Иосиф, сын Давидов! Не бойся принять Марию, жену твою, ибо родившееся от нее есть от Духа Святого. Родит же сына, и наречешь ему имя Иисус, ибо он спасет людей своих от грехов их».
Ведущая.
Ангел разрешает сомнения Иосифа. Иосиф принимает свою жену, понимая, что Господь позволил ему присутствовать при великой тайне пришествия Спасителя.
Все это танцоры изображают в танце. Ангел благословляет
Марию с Иосифом, и те счастливо танцуют. Все трое уходят.
Ведущий.
Подробнее всех об обстоятельствах рождения Иисуса рассказывает евангелист Лука.
Ведущие уходят. Их место на сцене занимает Лука.
Лука.
В то время Римской империей правил кесарь Август. В год рождения Христа он повелел произвести перепись всех жителей империи. В Палестине перепись проходила по иудейским обычаям, и каждый должен был записаться как житель своего города. Потомки Давида должны были записаться в Вифлееме, где Давид родился и был помазан на царство. Мария и Иосиф жили в другом городе и были вынуждены ради переписи идти в Вифлеем. Надо сказать, что время года было суровое, а будущие родители Христа были бедны.
Потомков Давида оказалось столь много, что город был переполнен. Приюта нигде не нашлось для Марии и Иосифа. Палестина — это горная страна, где много меловых пещер, В одну из таких пещер, куда пастухи загоняли скот, и вынуждено было поселиться святое семейство.
На сцену выходят Мария и Иосиф, у Марии в руках небольшая охапка сена, у Иосифа ясли. Они начинают устраиваться на ночлег в том месте сцены, где стоят декорации пещеры с изображениями ягнят, овец.
На окраине города, в холодную зимнюю ночь в обычной пещере для домашнего скота родился Богочеловек, Спаситель мира.
Лука уходит. На сцене появляются ангелочки, которые начинают танцевать вокруг Марии и Иосифа, подхватывают их в танце, потом плотно смыкают их в кольце, а когда кольцо размыкается, в руках у Марии оказывается дитя в виде куклы. Она бережно прижимает дитя к своей груди.
Ангелочки уходят. Появляется Первый ученик. Фоном звучит тихая умиротворяющая музыка. Мария и Иосиф идут к яслям. Мария пеленает младенца, а Иосиф склоняется над ним с улыбкой.
Первый ученик.
Рождение было безболезненным. Мария спеленала новорожденного младенца, положила его в ясли вместо детской колыбели. Самим своим рождениям Господь дает нам урок смирения, этой высочайшей добродетели, которой он постоянно учил своих учеников.
На сцене снова появляются танцующие ангелочки, они кружатся в легком танце. Выходит Второй ученик. Он читает стихотворение А. Фета (1842).
Второй ученик.
Ночь тиха. По тверди зыбкой
Звезды южные дрожат.
Очи Матери с улыбкой
В ясли тихие глядят.
Ни ушей, ни взоров лишних, —
Вот пропели петухи —
И за ангелами в вышних славят Бога пастухи.
Ясли тихо светят взору, озарен Марии лик.
Звездный хор к иному хору
Слухом трепетным приник, —
И над Ним горит высоко
Та звезда далеких стран:
С ней несут цари Востока
Злато, смирну и ладан.
Второй ученик уходит. Появляются Ведущие.
На сцене появляются пастухи, которые преклоняют колена перед яслями, где лежит младенец.
Пастухи как люди благочестивые поспешили туда, куда указал им Ангел, и первыми удостоились поклониться Иисусу. Они рассказали Марии и Иосифу о явившемся к ним Ангеле, и Иосиф убедился в своей причастности к Истине.
Ведущий.
Первыми поклонились Спасителю простые пастухи, которые могли принести в дар только искренние сердца, наполненные верой, смирением и добротой. Почему же Ангел явился именно им, а не возвестил о рождении Мессии иудейским книжникам, старейшинам, фарисеям, призвав их поклониться Иисусу?
Мария, Иосиф и пастухи уходят со сцены, забирая с собой младенца в яслях.
Ведущая.
Да потому, что они перестали понимать истинный смысл пророчеств о Мессии. Ведь они ждали земного царя-завоевателя, который явится в мир е полном блеске величия и покорит его.
Ведущий.
Но не только пастухи увидели первыми родившегося Спасителя. В Вифлеем пришли волхвы с Востока. По преданию их звали Мельхиор, Гаспар и Валтасар. Волхвы были людьми учеными, обладавшими обширными знаниями. На Востоке у волхвов хранилось предание, где и когда должен появиться великий царь Израильский. Когда волхвы направлялись в Вифлеем, то звезда, которую они видели на востоке, двигалась перед ними, указывая путь, пока не остановилась над Вифлеемом.
На сцену выходят трое волхвов.
Ведущая.
В это время Иудеей правил злой, жестокий и кровожадный царь Ирод.
С другой стороны на сцену выходит царь Ирод. Ведущие покидают сцену. Волхвы идут через сцену к стоящему Ироду.
Гаспар.
Скажи, о великий государь, не в твоем ли городе этой ночью родился Спаситель, будущий Царь мира?
Ирод.
Кет, я ничего об этом не знаю.
Мельхиор.
Разве тебе еще не сообщили о том, что произошло великое чудо — родился великий Мессия?
Ирод.
Среди тех донесений, которые я выслушал сегодня, об этом ничего не было сказано.
Валтасар.
Однако все сходится со старинными преданиями. Мы шли за звездой, которая привела нас в этот город. Мы хотим поклониться новому Царю мира.
Ирод.
Нет, мне ничего не известно ни о каком Царе. Царь здесь пока один. Это я. И ни о каком ином царе я не слыхал и слышать, честно говоря, не хочу.
Гаспар.
Но, государь, ты не можешь так говорить. Он не просто царь, он спасет наш мир от зла и несправедливости.
Мельхиор.
Пойдем с нами, чтобы поклониться этому младенцу. Мы везем ему множество даров, принеси и ты ему в дар самое ценное, что есть у тебя.
Валтасар.
Сегодня произошло великое чудо, какого больше никогда не случится.
Ирод.
Пойти с вами? (Смеется.) Честно говоря, перед тем как стать правителем в Вифлееме, я жил очень далеко отсюда и не могу знать ваших традиций. Хорошо, допустим, было предание, была звезда, которая привела вас сюда. Допустим, родился некий... м-м... царь, как вы говорите. Но сами посудите, мои люди знают все, что происходит в этом городе. Если бы этой ночью какой-нибудь царь и родился в Вифлееме, я узнал бы об этом сразу же.
Волхвы втроем.
Это не может быть ошибкой. Предания не лгут.
Ирод.
Впрочем, вы можете пойти в город и поискать этого вашего... царя. А когда вы его найдете, тогда и отведете меня к нему. Я сам лично с удовольствием поклонюсь ему.
Волхвы идут к противоположному концу сцены, а Ирод покидает ее. Гаспар поднимает голову.
Гаспар.
Посмотрите, звезда снова движется.
Мельхиор.
И правда!
Валтасар.
Идемте же за ней скорее!
Волхвы уходят со сцены. Появляются Первый и Второй ученики и читают стихотворение Б. Пастернака «Рождественская звезда».
Стояла зима.
Дул ветер из степи.
И холодно было Младенцу в вертепе
На склоне холма.
Его согревало дыханье вола.
Домашние звери
Стояли в пещере,
Над яслями теплая дымка плыла.
Доху отряхнув от постельной трухи
И зернышек проса,
Смотрели с утеса
Спросонья в полночную даль пастухи.
Вдали было поле в снегу и погост,
Ограды, надгробья,
Оглобля в сугробе,
И небо над кладбищем, полное звезд.
А рядом, неведомая перед тем,
Застенчивей плошки
В оконце сторожки
Мерцала звезда по пути в Вифлеем.
Она пламенела, как стог, в стороне
От неба и Бога,
Как отблеск пожога,
Как хутор в огне и пожар на гумне.
Она возвышалась горящей скирдой
Соломы и сена Средь целой вселенной,
Встревоженной этою новой звездой.
Растущее зарево рдело над ней
И значило что-то,
И три звездочета
Спешили на зов небывалых огней.
За ними везли на верблюдах дары.
И ослики в сбруе, один малорослей
Другого, шажками спускались с горы.
И странным виденьем грядущей поры
Вставало вдали всё пришедшее после.
Все мысли веков, все мечты, все миры,
Все будущее галерей и музеев,
Все шалости фей, все дела чародеев,
Все елки на свете, все сны детворы.
Весь трепет затепленных свечек, все цепи,
Все великолепье цветной мишуры...
Все злей и свирепей дул ветер из степи...
Все яблоки, все золотые шары.
Ученики уходят. Появляется евангелист Лука.
Лука.
Звезда привела волхвов к одному из домов в Вифлееме. Там на время поселились Иосиф и Мария с младенцем, придя сюда из пещеры.
На сцену выходят Мария с младенцем и Иосиф. Иосиф выносит стул, на который садится Мария.
Народ после переписи стал расходиться, и в городе стало свободнее. Именно над этим домом и остановилась звезда, которая вела за собой волхвов.
Появляются трое волхвов со свертками в руках. Они приближаются к Марии и по очереди подносят дары к ее ногам.
Гаспар.
Приветствуем родившегося младенца Спасителя, нашего Царя!
Мельхиор.
Издавна говорилось о его рождении в древних преданиях. Говорилось, что принесет он в мир Истину.
Валтасар.
И пришли мы поклониться ему и принесли дары ему наши скромные.
Гаспар.
Принесли мы ему золото — как Царю нашему.
Мельхиор.
Принесли ему ладан — как Богу нашему.
Валтасар.
Принесли ему смирну — как человеку, который должен умереть.
Преклоняют колена, поднимаются и уходят.
Лука.
Когда волхвы вышли из дома, где находился Иисус, они остановились в одном дворе, чтобы отдохнуть. И тогда им всем приснился один и тот же сон, в котором волхвы получили откровение не возвращаться к Ироду с донесением, а идти иным путем. Между тем Ирод ждал их возвращения. Не дождавшись волхвов, он подумал, что они не нашли никакого младенца, постыдились возвращаться, и успокоился. Однако спустя сорок дней разнеслась весть о том, что некая Мария принесла в храм младенца, и все говорили, что это Царь, Бог и человек в одном лице. Ирод понял, что волхвы обманули его и просто насмеялись над ним. Он страшно разгневался и велел убить всех младенцев в Вифлееме в расчете, что в их число попадет и Иисус. По преданию, было убито четырнадцать тысяч младенцев. Они стали первыми мучениками за Христа. Православная церковь ежегодно отмечает их память 11 января.
Во время рассказа фоном звучит трагическая и тревожная музыка. На сцену выходят Мария и Иосиф с младенцем. Они встревожены, оглядываются, будто им грозит опасность.
Тогда Ангел Господень явился Иосифу... (Входит один из ангелочков, медленно танцует вокруг застывшей пары, потом тянет Иосифа за рукав, будто приглашая куда-то.) ...и сказал, чтобы тот взял младенца и его мать и бежал в Египет. В Египте им надлежало быть до тех пор, пока Господь не призовет Иисуса. (Ангелочек уводит Иосифа с Марией.) Иосиф встал и сделал так, как ему сказал Ангел — ушел с семьей в Египет и был там до смерти Ирода.
Лука уходит. Входят Первый и Второй ученики читают стихотворение И. Бунина «Бегство в Египет» (1915).
Первый и Второй ученик (по очереди).
По лесам бежала Божья Мать,
Куньей шубкой запахнув Младенца.
Стлалось в небе Божье полотенце,
Чтобы ей не сбиться, не плутать.
Холодна, морозна ночь была,
Дива дивьи в эту ночь творились:
Волчьи очи зеленью дымились,
По кустам сверкали без числа.
Две седых медведицы в яру
На дыбах боролись в ярой злобе,
Грызлись, бились и мотались обе,
Тяжело топтались на снегу.
А в дремучих зарослях, впотьмах,
Жались, табунились и дрожали,
Белым паром из ветвей дышали
Звери с бородами и в рогах.
И огнем вставал за лесом меч
Ангела, летевшего к Сиону,
К золотому Иродову трону,
Чтоб главу на Ироде отсечь.
Выходят Ведущие.
Ведущий.
В наше время русские люди, христиане, начали возвращаться к своим истокам. Все чаще в православных семьях праздник Рождества Христова по праву стал занимать свое традиционное главное место.
Ведущая.
Ведущий.
Начнем с того, что существовал Рождественский пост. Славяне готовились к рождению Спасителя сорокадневным постом, продолжавшимся с 28 ноября по б января. Его так и называют — Рождественский.
Ведущая.
А вам известно, что такое сочельник, откуда взялась традиция украшать елку, какие подарки нужно дарить, как праздновать Рождество, что такое вертеп, святки, рождественская открытка?
Во время перечисления на сцену выходят семеро учеников.
Тогда сейчас мы вам откроем кое-какие секреты.
Ведущие уходят. Ученики выстраиваются на сцене и по одному выходят вперед со своим рассказом.
Первый.
Последний день Рождественского поста, 6 января, называется сочельником, потому что церковным уставом в этот день полагается есть сочиво. Сочиво готовится из зерен пшеницы или других злаковых с добавлением: меда, изюма и цукатов. За день до Рождества в царской России все магазины, учреждения и фабрики закрывались, у гимназистов начинались каникулы. В сочельник в русских церквях совершались богослужения, повествующие о Рождестве Иисуса. В сочельник соблюдался пост до позднего вечера, до появления первой звезды. Этот обычай существует как напоминание о явлении звезды на востоке, возвестившей о рождении Иисуса Христа. В Рождественский вечер трапезничали один раз после Божертвенной литургии. На трапезе разрешалось вкушать только растительную пищу. Рыба, молочные продукты строго воспрещались. Наши предки старались ознаменовать Рождественский сочельник делами христианской благотворительности. Так, например, царь Алексей Михайлович накануне Рождества Христова рано утром ходил тайно в тюрьмы и раздавал там, а также нищим на улицах щедрую милостыню.
Второй.
В этот же день начинали украшать елки. Ель — символ вечной жизни, неувядаемости. Традицию украшения жилища вечнозелеными деревцами в Новый год и на Рождество ввел Петр Первый. Верхушки увенчивались восьмиконечной звездой, символизировавшей Вифлеемскую звезду, появившуюся в небе в момент рождения Христа. Приготовление елки, как правило, скрывалось от младших в семье детей. Украшалась она либо канонично после всенощной, либо (в более либеральных семьях) до всенощной, ко доступа к ней не было. Елку обвешивали детскими игрушками, которые раздавали детям после забав. Украшали елку обычно взрослые, а в рождественское утро она представала перед детьми во всем своем праздничном наряде, с подарками и морем сладостей.
Третий.
Обязательными были детские подарки под елкой. В многодетных дворянских семьях традиционной была игра в «передачу». Подарки заворачивались в несколько слоев бумаги. Разворачивать надо было постепенно, передавая подарок тому, чье имя значилось на обертке. После всенощной свечи на елке зажигали для детей, но ненадолго. Детские праздники устраивались уже на второй и третий день.
Четвертый.
После торжественного рождественского богослужения все православные люди начинали поздравлять друг друга с праздником. Во второй половине дня усаживались за стол. С этого момента двери в домах распахивались для гостей, и каждый мог зайти и поздравить хозяев с Рождеством Христовым. В деревнях и селах на улицах можно было встретить славильщиков. Это были молодые люди и даже дети. Заходя в дом, славильщики начинали распевать как богослужебные рождественские песнопения, так и народные. Эта традиция получила название рождественских колядок. Хозяева обычно одаривали детей какими-нибудь сладостями, а славильщикам постарше давали мелкие монеты. Заканчивалось славление всеобщей потехой, катанием с горок, общим миром.
Пятый.
Также в эти дни пользовались большим успехом уличные представления с вертепом. Вертепом в старину называлась постановка, показывающая историю рождения Иисуса Христа. По традиции вертепных сценок запрещалось изображение Пресвятой Девы Марии с младенцем. Вместо этого в центр ставилась икона Рождества Христова, а актеры за сценой могли имитировать плач младенца Спасителя. Изображали волхвов, поклоняющихся новорожденному Христу. Они зажигают Вифлеемскую звезду — символ божественного происхождения Иисуса.
Шестой.
Вечером веселье выплескивалось на улицы и продолжалось еще двенадцать дней, до праздника Крещения Господня. Эти двенадцать дней в народе получили название святки, то есть святые дни, освященные великим событием — Рождеством Христовым. В это время у гимназистов были каникулы, и улицы городов и деревень наполнялись детьми, которые катались со снежных гор и всячески резвились. В мемуарах почти всех классиков нашей литературы есть очень яркие воспоминания о детстве — воспоминания, связанные в первую очередь со святками. В те времена святки действительно были самыми яркими днями детства.
Седьмой.
На Руси поздравительные открытки появились во второй половине XIX века. Предприимчивые купцы покупали и привозили только такие, где был один рисунок без надписи, а потом уже сами подписывали. На рождественских открытках снег был совсем как настоящий, его делали из борной кислоты. Иногда на открытках был один только контур рисунка, а остальное закрашивалось самостоятельно. Так как это было довольно хлопотное занятие, то и стоили открытки недешево. Но это не означает, что до привоза в Россию открыток русские люди обходились вообще без поздравлений. Просто для этих нужд существовали специальные карточки, вроде визиток, с цветочным орнаментом и единственной надписью «Поздравляю!» на все случаи жизни.
Выходят Ведущие. Во время их речи все семеро учеников уходят.
Ведущий.
Воспоминание рождения Иисуса Христа в Вифлееме мы празднуем 7 января. Впервые об этом празднике на Востоке упоминается у Климента Александрийского, он совершался там под именем Богоявления 6 января, а в странах Европы он праздновался 25 декабря.
Ведущая.
Трудно сказать, почему именно в этот день. Установление праздника Рождества на последние дни декабря связано с победой над языческим культом Солнца. Для язычников первых веков христианства дни зимнего солнцестояния были одним из главных религиозных праздников, когда Земля, наиболее удалившись от Солнца, начинает вновь приближаться к нему.
Ведущий.
Это для язычников символизировало воскресение природы и победу над зимним умиранием. Христианство преобразило этот праздник. В декабре, по старому стилю (а вы знаете, что старый стиль отличается от нового временной разницей в 13 дней и то, что по старому стилю было двадцать пятым декабря, то по новому стало седьмым января), язычники праздновали рождение солнца.
Ведущая.
И вот в этот день христиане стали праздновать Рождество Иисуса Христа как подлинного духовного Солнца.
Ведущие уходят. Появляются Первый и Второй ученики и читают стихотворение К. Льдова «Рождественское утро» (1890-е годы).
Первый и Второй ученики (по очереди).
Льется звучными волнами
Звон колоколов,
В Божий храм валит толпами
Люд со всех концов.
И богатый, и убогий,
Пробудясь от сна,
Все спешат одной дорогой,
Мысль у всех одна:
Звон торжественный почуя,
Все во храм идут
И с молитвой трудовою
Лепту в дар несут;
В дар Тому, Кто в ночь родился,
И средь пастухов
В яслях кроткий положился,
Принял дар волхвов,
Кто пришел на землю худших
Грешных оправдать,
И своих овец заблудших
К Пастырю собрать.
Ученики уходят. Появляются Ведущие.
Ведущий.
А сейчас мы проведем викторину, посвященную Рождеству Христову, и вы сможете проявить свои знания об этом празднике, в том числе и те, которые получили сегодня.
Появляются трое волхвов. Они по очереди задают залу вопросы в виде небольших стихотворений. Ведущие не уходят. Они подбадривают зрителей, чтобы те быстрее и активнее отвечали на вопросы.
Волхвы.
Из Галилеи шествовали вместе
Иосиф и Мария — всем известно.
Ну а в какую землю шли они?
Об этом отвечать начни.
Зрители.
В Вифлеем.
Ведущий.
В гостинице иной раз места нет.
И вот такой скорее дай ответ:
Что сделали Мария и Иосиф?
Не скажешь, так других об этом спросим.
Зрители.
Они нашли приют в пещере (вертепе), которая служила хлевом для домашних животных.
Волхвы.
Мое имя — Валтасар,
Мельхиор еще, Гаспар,
Наши имена притом
Связь имеют с Рождеством.
Кто такие, назови,
Эрудитом прослыви!
Зрители . Волхвы.
Волхвы.
Шли волхвы вслед за звездой,
Чтоб узнать, где Пресвятой
Спит Младенец. Вдруг, о чудо!
Вот Он! Спрашивать не буду,
Как узнали это место.
Верно, то тебе известно?
Зрители. Вифлеем,
Волхвы.
В дар Младенцу принесли
Все волхвы с родной земли:
Злато, смирну, ладан.
Каждый дар оправдан:
Он таинственно речет,
Что Христа-младенца ждет.
Зрители.
Злато — как Царю, ладан — как Богу, смирну — как смертному человеку.
Волхвы.
Сон приснился мудрецам,
И хоть трудно верить снам,
На сей раз волхвы смирились,
Восвояси возвратились
По совсем другой дороге.
Почему волхвы в тревоге?
Что заставило при том
Их идти домой тайком?
Зрители.
Страх перед царем Иродом.
К волхвам на сцене присоединяются трое пастухов, которые продолжают викторину.
Пастухи.
Кто Христа увидел первым из людей?
Вот на что ответь мне поскорей!
Зрители.
Пастухи.
Испугались не на шутку пастухи.
Убежали бы, да ноги нелегки!
Кто развеял страх у пастухов?
Вижу, что ответ давно готов!
Зрители.
Ангел Господень возвестил пастухам о рождении Спасителя.
Пастухи
Пастухи поверили божественным словам,
Значит, поступать так следует и нам.
Расскажи, куда они пошли,
Что они в вертепе том нашли.
Зрители.
Пастухи нашли в вертепе младенца Спасителя.
Пастухи.
Безумный Ирод, почему
Искал, я что-то не пойму,
Христу-младенцу гибели?
Ирод боялся другого царя — Царя Небесного.
Пастухи.
Куда убежала святая семья,
От Ирода прячась, Младенца храня?
Зрители.
В Вифлеем.
Пастухи.
Какое зло содеял Ирод в гневе?
За что он презираем всеми?
Кто мучеником первым за Христа
Средь многих прочих в Вифлееме стал?
Зрители.
По наказу Ирода в Вифлееме были убиты 14 тысяч младенцев, которые и стали первыми мучениками за Христа.
К волхвам и пастухам присоединяются семеро учеников, которые рассказывали о праздниках и рождественские традициях. Они продолжают викторину. Каждый из них задает по вопросу.
Ученики.
Пред Рождеством положен пост.
Закон поста — он очень прост.
Постится тот, кто ради Бога
Урезал в чем себя немного.
Что означает «строгий пост»
И почему ждать надо звезд?
Зрители.
Во время строгого поста разрешается только растительная пища. Первая звезда возвестила о рождении Христа.
Ученики.
В каком году Христос родился?
Когда узнал, я удивился.
Так удиви же тем и нас,
Мы ждем об этом твой рассказ.
Наше летоисчисление ведется от года рождения Иисуса Христа.
Ученик.
Вот говорят: отец Его Иосиф.
Как правду это людям преподносят.
Но в то же время Бог — Христа Отец,
Как разобраться в этом, наконец?
Зрители.
Иосиф — муж Девы Марии, ставшей Богоматерью, Бог-Отец — небесный отец Христа.
Ученики.
Зачем родиться Богу в мир наш грешный?
Надеюсь слышать я ответ успешный.
Зрители.
Бог пришел в мир, чтобы спасти людей от греха и смерти.
На сцену выходят Первый и Второй ученики и читают стихотворение. В это время на сцену выходят все, кто принимал участие в представлении. Ангелочки на переднем плане танцуют и водят хоровод.
Первый и Второй ученики (по очереди).
Скоро Рождество. Елочку зажгут.
И волхвы дары Богу принесут.
Ну а что же вы припасли Ему?
Что могли бы вы подарить Ему?
Приходите — Он ждет в вертепе вас,
Ждет хороших дел, добрых, честных глаз.
Ждет любви к родным, жалости к больным.
Состраданья к бедным, слабым, пожилым.
Ангелы над злыми горько слезы льют,
А над добронравными радостно поют.
Вперед выходят Ведущие.
Ведущий.
Заканчивая наш вечер, хочется сказать, что от нас самих зависит, с какими дарами мы приступим к Вифлеемским яслям Христа.
Рождественские встречи для младших школьников.
Цепилова Елена Александровна, педагог–организатор, ОКУ «Железногорский центр соцпомощи», г. Железногорск Курской области.Назначение: материал будет полезен педагогам и музыкальным руководителям при организации досуга, посвященного празднику Рождества Христова с детьми старшего дошкольного и школьного возраста.
Описание материала: все дети с детства любят Новогодние и Рождественские праздники - особое время, когда можно мечтать и верить в чудеса, а вокруг царит праздничная атмосфера. Если наступление Нового Года всегда интересно и понятно, то история Рождества для детей часто бывает достаточно запутанной. Поэтому очень важно детям знать, что же мы празднуем в этот день.
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи:
формировать представления детей о Рождестве, рождественских традициях;
воспитывать бережное отношение к традициям русского народа.
Звучит музыка минус «Светлый праздник Рождества»
Ведущий 1
Мир вам, гости долгожданные,
Что явились в добрый час:
встречу теплую,
желанную мы готовили для Вас!
Ведущий 2
Добрый день всем добрым людям!
Пусть веселым праздник будет.
С Рождеством вас поздравляем.
Счастья, радости желаем!
Ведущий 1
Дорогие гости мы рады встрече с Вами.
Пускай добра, успехов, мира торжество,
Для всех подарит это Рождество!
Ведущий 1
Дети исполняют песню «Тихо, шепчут, падают снежинки»
Тихо шепчут, падая, снежинки,
Ночи мы дождемся серединки.
Праздник - перезвоном бьют колокола!
Светом переполнена столица,
Счастье в каждый дом уже стучится.
Время веселиться Рождеству пора!
Припев:
На золотых куполах белый снег разольется,
Тая от солнца, а может от веры людей!
На Рождество, если хочешь, и сказка проснется,
И новогодняя ночь будет солнца светлей!
Все мы веселимся, как умеем,
Только стать бы чуточку добрее,
Полночь - нужно главные сказать слова!
Скажем: чтоб удача не вильнула,
Друга чтоб беда не затянула,
Время все прощать и пожелать добра!
Припев:
Слышится звон колоколов.
Вбегает ребенок со звездой.
Ребенок 1
Ребята! Ребята! Идите скорее сюда! Смотрите какая у меня Рождественская звезда!
(Подходят еще двое детей.)
Ребенок 2
Эта звездочка не простая,
Эта звездочка золотая.
И горит звезда сияет
Нам к спасенью путь озаряет.
Ребенок 3
В ночь рождения Христова
Над землёй зажглась Звезда.
С той поры через столетия
Нам она, как солнце светит.
Ребенок 4
Согревает верой души,
Чтобы мир стал краше, лучше.
Дарит искры волшебства
Светлый праздник Рождества!
Ведущий 1
Дети исполняют песню «Яркая звездочка на небе горит»
Яркая звёздочка на небе горит.
Мама у ёлочки детям говорит:
"В целом мире торжество:
Наступило Рождество!
Наступило Рождество!"
С праздником, с праздником взрослых и ребят!
Даже проказникам это говорят.
Потому что торжество,
Потому что Рождество,
Потому что Рождество!
Спать нам не хочется в эту ночь совсем.
Хочется, хочется в город Вифлеем
Посмотреть на торжество
Там где было Рождество,
Там где было Рождество
Ведущий 1
Что случилось в Вифлееме?
Что за радостная весть?
Почему хвалу запели
Хоры ангелов с небес?
Ведущий 2
Мы все знаем, мы ответим
Очень быстро на вопрос:
Этой ночью на планете
Родился Иисус Христос.
Ведущий 1
Христос рождается -
Поют на небе ангелы святые,
И тихим светом озаряют
Небо звезды золотые.
Ведущий 1
Дети исполнят для вас «Рождественский танец» с ангелочками
Ведущий 1
Рождество Христово – великое событие, день появления на свет Иисуса Христа в облике человека.
История Рождества началась более двух тысяч лет назад, когда Дева Мария родила Иисуса. Будущий Спаситель родился в Вифлееме, в пещере, служившей стойлом для скота, где нашли приют его мать Мария и ее муж Иосиф. И вот уже более 20 столетий человечество 7 января празднует это событие и радуется этому светлому дню.
Ведущий 2
Вечно - Свято, вечно – ново
Рождество для нас Христово
Много лет из года в год
Праздник этот радость льет!
Ведущий 1
Песня «Звёздочки ярко сияли»
Звёздочки ярко сияли
Над Вифлеемской землей,
В поле стада мирно спали
Всюду был мир и покой.
Припев:
Хвалу я пою ему одному,
Христу моему.
(припев повторяется 2 раза).
Ангелы в свете небесном
Славу слагали Христу,
Но а в домах было тесно,
И он родился в хлеву.
Припев:
Младенец Иисус рождён был в ту ночь,
Чтоб людям страдающим в мире помочь.
Хвалу я пою ему одному,
Христу моему.
(припев повторяется 2 раза).
В маленьком детском сердечке,
О, поселись, Иисус.
Ты пастырь мой, я овечка
В небе с тобой быть стремлюсь.
Припев:
Младенец Иисус рождён был в ту ночь,
Чтоб людям страдающим в мире помочь.
Хвалу я пою ему одному,
Христу моему.
Младенец Иисус рождён был в ту ночь,
Чтоб людям страдающим в мире помочь.
Хвалу я пою ему одному,
Христу моему.
Хвалу я пою ему одному,
Христу моему.
Ведущий 1
Когда то наши прадедушки,
Ну а с ними наши и прабабушки.
Приходили на веселые святки,
На песни всем миром да загадки.
Ведущий 2
А что такое святки?
Праздник этот самый длинный
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели
От Рождества до Крещения
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
Эй, спешите все сюда!
В гости коляда пришла!
(Стук в дверь)
Ряженные:
1.Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем.
Счастья будет вам горой,
Урожая воз большой
2.Уродись у нас овес,
Чтоб на два метра рос.
Уродись у нас пшеничка,
И горох и чечевичка.
3.Чтоб гостей невпроворот
Было в доме целый год!
На столе всегда пирог
Легких-легких вам дорог!
Ведущий 1
Веселый Танец «Ручки-ножки»
Ведущий 1
Пусть праздник Рождества и Новый год
Подарят ощущенье волшебства!
Ведущий 2
Пусть огонек свечи согреет дом,
Ребенок 1
Пусть запах свежей хвои будет в нем!
Ребенок 2
Пусть рядом будут близкие друзья,
Пусть будет счастлива и радостна семья
Ребенок 3
Пусть этот день и этот год
Пройдут в добре и мире,
Ребенок 4
Без ссор, печалей и невзгод,
Дети все вместе
И будет так всегда отныне!
Рождество — один из самых светлых и долгожданных праздников, особенно любимых детьми во всем христианском мире. Так было когда-то и в России, еще до Октябрьской революции и до реформы календаря в 1918 г. Рождество у нас отмечалось, как в католических странах сейчас, 25 декабря. Таким образом, именно Рождество, а не Новый год открывал святочный цикл зимних праздников. Святками в старину в России назывались двенадцатидневные празднества и торжества: от Рождества (25 декабря) до Крещения (6 января), посередине — Новый год. Поэтому именно под Рождество наряжали елки, под Рождество с особым трепетом ждали подарков и чудес дети. Большинство населения России соблюдало посты, и именно под Рождество, в сочельник, после появления на небе первой звезды, люди разговлялись, т. е. переходили от постной пищи к мясной. Теперь, когда Рождество в России перенесено на 7 января, вся главная обрядовая атрибутика этого праздника (наряженная елка, подарки, разносолы на столе) перешла к Новому году. И тем не менее у этого праздника есть своя неповторимая атмосфера, свои обряды и традиции.
В сочельник весь день дети ждали начала торжества, вели себя смирно, не шалили, почти ничего не ели до первой звезды, читали и перечитывали Евангелие и древние легенды. Давайте и мы окунемся в одну из таких легенд.
Римский император Август захотел узнать, сколько у него подданных. Для этого он велел произвести народную перепись. Каждый должен был записаться в том городе, откуда он был родом. Как и все, и праведный Иосиф должен был повиноваться приказу римского императора. Городом его предков был Вифлеем. Туда вместе с Пресвятой Девой Марией и должен был ехать Иосиф. Время года тогда было суровое. Путь был очень далекий, а дорога опасная. Путешествие в Вифлеем страшило Иосифа, но приказ императора был строг. Иосиф и Мария с надеждой на помощь Божию отправились в Вифлеем. После долгого и утомительного путешествия усталые путники наконец достигли Вифлеема, где по случаю переписи было очень много народа. Гостиница, где думал остановиться Иосиф, была вся полна приезжими.
— Пойдем в город, — сказала с кротостью Святая Дева своему спутнику, — может быть, мы встретим какую-нибудь сострадательную душу, которая окажет нам гостеприимство.
Но напрасно Иосиф и Мария исходили все улицы Вифлеема, ни одна дверь не отворилась перед ними, чтобы дать им кров. Однако на землю уже спустилась темная восточная ночь, которая застала путников на окраине города; перед ними была безлюдная пустыня. На темной синеве неба ярко блистали звезды небесные, из-за облаков показалась луна, бледными и печальными лучами своими осветила она Иосифа и Марию. Усталые и измученные, стояли они, не зная, куда им идти.
Наконец они увидели пещеру, служившую пастухам и их стадам убежищем во время зимней непогоды.
Обрадованные путники возблагодарили Бога, давшего им этот приют, и вошли в пещеру.
Здесь-то, под сводами этой мрачной и убогой пещеры, родился у Пресвятой Девы Марии Царь мира — Господь наш Иисус Христос.
Счастливая мать спеленала его, положила в ясли и оберегала сон Своего Божественного Младенца.
Была ночь. Весь город был погружен в глубокий сон. Не спали только пастухи — они недалеко от Вифлеема пасли стада овец. Вдруг увидели пастухи яркий свет на небе, и из этого света в белых нежных одеждах спустился к ним ангел Господень. Пастухи испугались.
— Не бойтесь! — сказал им ангел. — Я возвещаю вам радость великую, радость всем людям. В эту минуту родился в городе Давидовом Вифлееме Спаситель, который и есть обещанный Христос- Господь. Идите в Вифлеем и там в пещере вы найдете Младенца, лежащего в яслях.
Пришли пастухи к пещере и заплакали от великой радости, упали на колени и первыми поклонились родившемуся Спасителю. Потом они возвратились к своим стадам и всем рассказали, что слышали от ангела и как видели родившегося Спасителя.
В то время, когда Господь наш Христос родился в Вифлееме, на небе взошла особенно красивая большая и светлая звезда. Она так сильно и ярко светила на землю, что все люди невольно обращали на нее внимание.
За этой особенной звездою шли с Востока мудрецы, или, как их тогда называли, волхвы. Все они занимались разными науками и, главным образом, следили за расположением и движением по небу звезд и других светил небесных. По звездам волхвы угадывали жизнь людей и их будущее. Увидев теперь особенную звезду, они решили, что на земле случилось что-то необычайное, а так как звезда была в той стороне неба, где расположена земля еврейская, то волхвы и думали, что к евреям, должно быть, и явился Тот Великий Царь, которого они давно ждут и которого называют Спасителем.
Некоторые из волхвов захотели видеть Царя. Собрались они большим караваном и отправились в землю еврейскую. Дорогою они все время следили за чудесною звездой, которая привела их в Вифлеем и остановилась над пещерою, в которой родился и лежал в яслях Господь.
Вошли волхвы в пещеру и там увидели Божественного Младенца, давно ожидаемого на земле Царя царей, сошедшего с неба на грешную землю и родившегося от Пресвятой Девы Марии для спасения всего мира.
Поклонились волхвы родившемуся Господу до земли, принесли ему богатые дары и вернулись в свою страну.
Мотивы этого вольного пересказа евангельского сюжета, взятого из старинной книги, можно использовать в домашнем театрализованном представлении. А сделанные своими руками фигурки главных героев этой рождественской истории станут достойным украшением праздничного дома.
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Рождественский и новогодний праздник завершает первое полугодие занятий внеурочной деятельностью «Солнышко» (духовно-нравственное направление) в 1 классе лицея. В первой четверти занятия были направлены в основном на знакомство детей друг с другом, со школой и правилами школьной жизни, на адаптацию детей. Во второй четверти предметом изучения стали традиции русского народа, понимание смысла русских народных сказок и их нравственное воспитательное значение. проводится учителями в различных школах страны, и на нашем сайте вы можете прочитать и скачать авторские работы к празднику.
Праздник Рождества Христова – это торжественное завершение полугодия, его красивая и эмоциональная «точка».
Цель мероприятия: Эмоциональное и духовное переживание радости Новогоднего и Рождественского праздников, создание в классе радостной, счастливой и дружеской атмосферы, позитивное завершение первого полугодия.
Задачи мероприятия:
- Познакомить детей со смыслом праздника Рождества Христова и Традицией его празднования на Руси;
- Продемонстрировать таланты и способности каждого ребенка (роли получают все);
- Cформировать художественный, литературный, музыкальный вкус детей, культуру поведения и общения;
- Привлечение родителей к подготовке праздника (изготовление вертепа, костюмов, приготовление угощений) и усвоению ими традиций Отечественной культуры;
- Объединение усилий педагогов в работе с классом (учитель начальных классов, учитель музыки, учитель духовно-нравственной культуры).
Формы организации деятельности детей:
Индивидуальная, коллективная, групповая. А именно:
- Декламация стихов;
- Хоровое исполнение песен;
- Артистическое сопровождение песен и разыгрывание сценок по ходу мероприятия;
- Загадывание и отгадывание загадок;
- Активное слушание;
- Восприятие музыки и видеоряда;
- Рисование, художественное творчество и вырезание при оформлении класса.
Сценарий состоит из вступления и четырех составных частей-сценок: «В пещере Рождества», «Зима», «Елочка» и «Колядовщики».
Ведущим является учитель православной культуры (внеурочная деятельность), ему помогают классный руководитель первоклассников и учитель музыки.
Ход мероприятия
1. Вступление
Класс украшен нарядной елкой, снежинками, рисунками детей и Рождественским вертепом. (Вертеп – изображение пещеры, где находится святое семейство с младенцем Христом, животные и пришедшие на поклон пастухи и/или волхвы с дарами.)
Столы поставлены по периметру класса буквой «П». Родители сидят во внешнем кругу, дети – во внутреннем. Дети нарядные, в костюмах. Ведущая – в русском народном костюме.
На экране демонстрируются слайды.
Выходят нарядные дети со звездой .
Ребенок 1:
Под покровом ночи звездной
Дремлет русское село;
Всю дорогу, все тропинки
Белым снегом замело…
Ребенок 2:
Кое-где огни по окнам,
Словно звездочки горят;
На огонь бежит сугробом
Со звездой толпа ребят.
Ребенок 3:
Под оконцами стучатся..
«Рождество Твое» поют
«Христославы! Христославы!» -
Раздается там и тут.
Ребенок 4:
И в нестройном детском хоре,
Так таинственно чиста,
Так отрадна весть святая
О рождении Христа…
(А.Коринфский «Христославы»)
Звучит песня «Рождество»:
Яркая звёздочка на небе горит,
Детям у ёлочки мама говорит:
«В целом мире торжество,
Наступило Рождество!
Наступило Рождество!»
С праздником, с праздником
Взрослых и ребят,
Даже проказникам это говорят,
Потому что торжество,
Потому что Рождество.
Наступило Рождество.
Спать нам не хочется в эту ночь совсем,
Хочется, хочется в город Вифлеем,
Посмотреть на торжество,
Там, где было Рождество.
Там, где было Рождество.
Учитель:
Добрый день всем добрым людям!
Пусть веселым праздник будет,
С Рождеством вас поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Мы расскажем вам сейчас об этом светлом празднике Христова Рождества и как его праздновали на Руси.
2. Сценка«В пещере Рождества»
Ведущая: Праздник Рождества Христова – самый светлый радостный день для людей. Именно в этот день родился у Девы Марии Сын Иисус Христос – Спаситель мира. А было это так.
Однажды римский правитель Август приказал переписать все иудейское население. Каждый житель должен был записаться там, где жили его предки. Иосиф и Дева Мария пошли из Назарета на родину своих предков, в город Вифлеем. Там все места в домах и в гостинице были заняты. Марии со старцем Иосифом пришлось остановиться на ночь в пещере, куда пастухи загоняли скот.
В эту ночь и родился у Марии Младенец – Сын Божий. Она положила его в ясли, где обычно лежал корм для скота. Маленькие бычок и ослик согревали Младенца Иисуса своим дыханием, а Мама – Богородица – пела Ему колыбельную песню…
Под музыку выходят дети (7 человек) и читают стихотворение Саши Черного. Детей можно одеть в костюмы пастушков (3 чел), маски быка, собаки, ослика.
В яслях спал на свежем сене
Тихий крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил лен Его волос.
Бык дохнул в лицо младенца
И, соломою шурша,
На упругое коленце
Засмотрелся чуть дыша.
Воробьи сквозь жерди крыши
К яслям хлынули гурьбой,
А бычок, прижавшись к нише,
Одеяльце мял губой.
Пес, прокравшись к теплой ножке,
Полизал ее тайком.
Всех уютней было кошке
В яслях греть дитя бочком…
Присмиревший белый козлик
На чело Его дышал,
Только глупый серый ослик
Всех беспомощно толкал.
«Посмотреть бы на ребенка
Хоть минуточку и мне!»
И заплакал звонко-звонко
В предрассветной тишине…
А Христос, раскрывши глазки,
Вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки,
Прошептал: «Смотри скорей!..»
Ведущая: Вот так и родился Христос. Не в палатах, не в богатых домах, а в пещере, где пастухи держали телят и овечек. Со смирением и кротостью пришел он в мир.
Пастухи первыми узнали об этом. Им явился Ангел Господень и возвестил:
Появляется Ангел со свечой (нарядная девочка в белом платье с крыльями) и торжественно произносит:
Ангел:
Я Божий Ангел, пастырей кликаю,
Возвестить хочу вам радость великую.
Народился наш Спаситель, Господь,
Воплотился в человеческую плоть.
На земле и в небесах торжество,
Христа Бога Рождество!
Ведущая: Ангел повелел пастухам пойти в пещеру и поклониться Младенцу. Потом пришли из дальних стран звездочеты – волхвы.
Необычная звезда, которая взошла на востоке, привела их в Вифлеем из далеких стран и указала место, где родился Сын Божий. Отныне эта звезда зовется Вифлеемской, и именно ее изображение несут с собою христославы.
А мудрецы-волхвы принесли младенцу дары и прославили Его.
Дети в костюмах волхвов с дарами в руках читают стихи Иосифа Бродского «Рождество»:
1 чтец:
Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Звезда светила ярко с небосвода.
Холодный ветер снег в сугроб сгребал.
Шуршал песок. Костер трещал у входа.
2 чтец:
Дым шел свечой. Огонь вился крючком.
И тени становились то короче,
то вдруг длинней. Никто не знал кругом,
что жизни счет начнется с этой ночи.
3 чтец:
Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Крутые своды ясли окружали.
Кружился снег. Клубился белый пар.
Лежал младенец, и дары лежали.
Ставят дары перед вертепом, кланяются и уходят.
Учитель: Этим событиям уже более 2000 лет. Ведь счет лет мы ведем именно от Рождества Христова и скоро готовимся встретить 2017 год.
3. Сценка «Зима»
Ведущая: Ребята, а в какое время года приходит к нам этот праздник?
Дети: Зимой.
Учитель: А знаете ли вы песни о зиме или зимних деревьях?
Дети поют песню «В лесу родилась елочка». По очереди выходят герои песни: зайчик, волк и мужичок. Они одеты в соответствующие костюмы и играют свои роли: зайчик скачет, волк крадется, мужичок едет на лошадке, а потом рубит елочку.
Ведущая: Молодцы, хорошо поете. А как вы загадки отгадывать умеете?
Ушки на макушке.
Слушайте внимательно,
Мы начнем, а вам – закончить
В рифму обязательно!
Выходят дети и по очереди загадывают загадки:
Долго над землёй летало
Белоснежно одеяло.
Солнце малость припекло –
Одеяло потекло,
И ушло в колодцы рек.
Одеяло это – …(снег).
Холода, мороз, метели
Закружили, завертели.
В белых шапках все дома,
Это к нам пришла …(зима
).
Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрицы,
Зовут их …(рукавицы).
На дворе снежок идет,
Скоро праздник …(Новый год).
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от …(ёлки).
Все кружатся, веселятся,
Возле ёлочки резвятся.
Ведь сегодня торжество.
Что за праздник? (Рождество).
4. Сценка « Елочка»
Ведущая: А сейчас мы вам расскажем, как появилась традиция наряжать на праздник елку. Об этом гласит древнее сказание…
В ту ночь, когда родился Спаситель, не только люди и животные, но и все цветы и деревья спешили поклониться Младенцу.
Выходят дети-цветы в нарядных платьях с коронами в виде цветов (3 девочки) и елочка в зеленом платье.
1 девочка-цветок:
Мы цветы-цветочки,
Мы растём неслышно.
2 девочка-цветок :
Эта ночька-ноченька
Самая душистая.
Ёлочка: Куда это вы, цветы? Вам спать ночью полагается...
3 девочка-цветок:
Эта ночка-ноченька
Света ярче светится.
Поклониться в ноженьки
Мы идем Младенцу.
Ёлочка:
Возьмите и меня с собой, цветы мои милые, возьмите и меня поклониться Христу-Младенцу.
1 девочка-цветок: Но на тебе нет цветов, ёлочка, а о твои иголки Младенец может только уколоться. (уходят )
Ёлочка (грустно ):
Никого. Одна я одинока.
Ночь тиха. Звезда зовет, горит.
Все ушли. Все поклониться Богу
К святой пещере радостно спешат.
(качается)
Колючая, забытая я ёлка.
Ненужная, стою в своей глуши.
Цветы правы. Я за Младенца только
Здесь помолюсь тихонько от души.
Молится, сложив ладошки. Ведущая сзади подходит к ней и накидывает газовую вуаль, украшенную мишурой и елочными игрушками.
На ёлке в классе зажигаются огоньки.
Ведущая: (торжественно )
И блеснули, зажигаясь на ней бриллианты скорбных слёз,
И обернулся, улыбаясь её сиянию Христос.
И с этих пор Христовой ёлкой она зовётся у людей.
И блещут скромные иголки в огне Рождественских свечей.
Возвращаются пастухи и цветы.
В руках у них игрушки, которые делали дети сами, а также бусы.
Пастухи: (вместе ) Смотрите, звездочки с неба упали!
1-й пастух: Ёлочка сияет вся!
2-й пастух: Чудо Бог сотворил...
3-й пастух : Ёлочка, ёлочка, какая ты красивая!
Цветы: Ты самая красивая... Это тебя Бог украсил.
4-й пастух: Вся в огоньках! В хрусталиках, капельках!
5-й пастух: За твое смирение, ёлочка, за доброту твою отметил тебя Господь-Бог.
1-й пастух: Теперь отныне и навеки люди будут славить тебя и украшать.
Цветы: Давайте мы тоже украсим нашу ёлочку.
Вешают игрушки на елку, а на девочку-Елочку одевают бусы .
И сполняется песня «Маленькой елочке холодно зимой»:
Маленькой елочке
Холодно зимой.
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Сколько на елочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых.
Бусы повесили,
Яркие шары,
Сласти, подарочки -
Все для детворы.
Нравится елочке
Наше торжество.
Весело, весело
Встретим Рождество!
Игра «Чего на елке не бывает?»
Ведущая: Мы будем называть вам разные предметы, а вы, если услышите название елочных игрушек, хлопайте в ладоши и скажите «Да!»
Если мы будем называть то, чего на елке не бывает, надо сдержаться и промолчать. Постарайтесь не ошибиться. Готовы?
Выходят дети и читают по очереди:
Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит, -
На ветвях ее висит:
Звездочка – верхушка?
Звонкая хлопушка?
Петенька – петрушка?
Мягкая подушка?
Белые снежинки?
Яркие картинки?
Шар из паутинки?
Старые ботинки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яркие флажки?
Шапки и платки?
Яблоки и шишки?
Колины штанишки?
Вкусные конфеты?
Старые газеты?
5. Сценка «Колядовщики»
Ведущая: Вот какая у нас елочка – нарядная, красивая, яркая! И обычай класть под елку подарки пошел от даров, которые принесли волхвы младенцу Христу. Как мы любим аромат елки и предчувствие подарков!
А раньше по домам шли Христославы-колядовщики. Христа прославляли, хозяев поздравляли. А те их обязательно угощали.
Входят колядовщики в русских народных костюмах со звездой. В руках у них мешок с угощеньями.
Колядовщик 1:
Коляда! Коляда!
Ты подай пирога,
Али хлеба ломтину,
Али денег с полтину!
Аль пшенички-сроднички.
Колядовщик 2 (посыпает зернами) :
Вот вам и пшеничка,
Осыпаем, добра желаем!
Счастье вольная пташка,
Где захотела, там и села!
Колядовщик 3. (Посыпает горохом):
Вот вам и горох, чтоб везенья ворох,
Кто грамоте горазд, тому не пропасть!
Колядовщик 4: Мы славить умеем, просить много не смеем!
Колядовщик 5:
Открывайте сундучок, доставайте пятачок.
Подайте конфеток, порадуйте деток!
Дети дарят колядовщикам конфеты.
Исполняется русская народная песня «Как на тоненький ледок выпал беленький снежок». Выходят Ваня на лошадке, падает, к нему подбегают девочки и провожают его.
Как на тоненький ледок
Выпал беленький снежок.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Выпал беленький снежок,
Ехал Ванечка-дружок.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Ехал Ваня, поспешал,
Со добра коня упал.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Он упал, упал, лежит,
Никто к Ване не бежит.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Две подружки увидали,
Прямо к Ване подбежали.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Колядовщик 1:
Ай, спасибо, хозяева,
Мира дому вашему,
Чтоб он был полной чашею.
Колядовщик 2:
Весело сияет
Месяц над селом.
Белый свет сверкает
Синим огоньком.
Колядовщик 3:
Месяца лучами
Божий храм облит.
Крест под облаками,
Как свеча горит.
Колядовщик 4:
Рождество Христово!
На душе светло!
Праздника святого
Солнышко взошло.
Колядовщик 5:
За привет, за угощенье вы примите поздравленье,
С Рождеством вас поздравляем! Счастья, радости желаем!
Кланяются и уходят.
Ведущая:
Ай, да колядовщики!
Ай, да молодцы! (Кланяется, обращаясь к учительнице)
Ай, спасибо, хозяюшка,
Мира дому вашему,
Чтоб он был полной чашею.
Ну, а вам, детки, хорошо учиться,
В жизни всё пригодится!
Учитель: (выносит большой пирог)
Пироги несём с печи!
Угощайтесь, люди добрые!
Пирогами угощаем,
С Рождеством всех поздравляем!
Звучит русская народная музыка. Дети дарят родителям колокольчики. Родители всех угощают пирогами, пряниками, чаем с конфетами.
