Переход из духовного мира в физический связан с определенными сложностями. Иммунная система построена так, что она связана с индивидуальностью человека, с его личностью, с «я». Отличая одного индивидуума от другого, она сохраняет свое и разрушает чужое. Только в матке иммунная система бессильна, там преобладают другие силы - силы построения, регенерации.

Во время беременности происходит большая гормональная и духовная перестройка. Силы индивидуальности должны «отодвинуться» и дать возможность развиваться ещё одному человеку. Так во время беременности у женщины может поменяться вкус, могут появиться какие-то пристрастия или отвращения - это ребенок дает знать о своих желаниях. Силы личности, сознания уходят на второй план, они уступают силам регенерации. Это так же, как происходит во время сна - силы построения доминируют, а личностные уходят на второй план, иначе мы не смогли бы отдохнуть. Когда же наступает пробуждение, «я» возвращается обратно. Так перегрузка беременной женщины интеллектуальной информацией может воздействовать разрушительно. Беременность - время для занятий музыкой, живописью, вышиванием и всем тем, что развивает фантазию. В этот период значительно усиливается влияние подкорки, то есть все подсознательное, инстинктивное, интуитивное. Женщина становится более открытой и восприимчивой к влиянию Высших сил. Поэтому так важно беременной женщине научиться доверять своей интуиции. Нужно научиться полагаться на свои ощущения, и тогда все будет в порядке. Часто я слышу от беременных женщин, что у них возникает какое-то определенное ощущение. Например, одни говорят, что им нужно принимать витамины, т.к. есть чувство, что ребенку не хватает необходимых веществ, другие говорят о том, что должны рожать в определенных условиях, третьи во сне могут увидеть, что с ними будет происходить. По моему опыту, если женщина действует в соответствии со своими ощущениями, то у нее и у ребенка все будет нормально, если нет, то тогда возникают различные сложности. Одна из пациенток рассказывала мне о том, что во время родов она не хотела делать эпидуральную анастезию, но врачи настояли на этом. В дальнейшем, когда она пришла ко мне на прием, путем опроса я выяснила, что возникшие у нее серьезные проблемы со здоровьем являются следствием эпидуральной анастезии во время родов. А другие женщины говорят, что они полностью полагаются на этот метод обезболивания, и у них это не вызывает никаких реакций. Врач или акушерка должны выяснять во время беременности и родов, что чувствует женщина, что ей необходимо, стараться создать наиболее комфортные для нее условия, а женщине необходимо научиться доверять своим ощущениям.

Недавно я была в Израиле, моя подруга готовилась родить своего 5-го ребенка в это время. Для себя она никак не могла решить, где рожать. Была очень привлекательная для нее идея родить дома, но силы разума подсказывали другое - принято рожать в роддоме, как на это посмотрит общественность, дети дома будут мешать и многое другое. Мы договорились, что во время схваток она будет дома, а перед самыми родами мы поедем в больницу, чтобы находиться там как можно меньше, так как она боялась, что ее будут заставлять делать какие-то вещи, которых она не хочет. Когда у нее начались схватки, она позвонила мне и сказала, что будет рожать дома. Ее ощущение взяло верх над разумом. В результате она прекрасно родила дома и была очень довольна тем, что так поступила. Но это не значит, что всем нужно рожать дома. Этот случай еще раз доказывает, что необходимо доверять себе. Этому можно научиться, используя различные упражнения, диеты, медитации и другие методики. Такому подходу обучают в Центрах Духовного Акушерства на курсах по подготовке к родам.

Во время беременности важны общение с ребенком и подготовка его к родам. Живя в матке, ребенок проживает огромную жизнь. Все, что происходит вокруг, он воспринимает через мать - его знания об этом мире передаются ему через ощущения и переживания его мамы. Готовясь к родам, настраиваясь позитивно, женщина уже передает эти ощущения ребенку, и он чувствует себя в безопасности. Во время родов и мать, и ребенок ожидают друг от друга помощи, оба ждут, что, наконец, смогут по-настоящему встретиться, но у женщины взгляд на все снаружи, а у ребенка изнутри. Оба могут помочь друг другу во время родов, если будут вместе. И тогда можно будет избежать многих проблем, которые возникают часто у родителей с детьми. Если роды проведены естественным образом без различных вмешательств (Кесарево сечение, эпидуральная анастезия, другие виды медикаментозного обезболивания, лекарственный сон и др.), то у матери и ребенка остается та интуитивная связь, которая была во время беременности. Во время родов бывает очень трудно обойтись без обезболивания из-за схваточных болей. Лучше всего посоветовать женщине взять помощницу на роды - она может сделать обезболивающий массаж, показать, как правильно дышать, кричать, петь, поддержать женщину психологически и др. Родив так, женщина после родов становиться проводником–переводчиком для своего ребенка до тех пор, пока он не освоится хорошо в это мире. Это значит, что если ребенку что-то нужно, то мама, а иногда папа, сразу безошибочно чувствуют, что именно. Ребенок родился, и этот мир для него еще незнаком, он будет осваивать его постепенно, и в этом ему помогут его родители.

Я провела исследование. Как гомеопат я часто задаю мамам вопрос: «Что вы чувствовали, когда первый раз увидели своего ребенка?». Чаще всего те женщины, которые применяли различные медикаментозные воздействия, говорят, что в первый момент не почувствовали никаких родственных связей. Напротив, женщины, рожавшие естественно, говорят, что сразу почувствовали, что это их ребенок.

Для установления инстинкта материнства важно не только то, как протекали роды, но и первый час после рождения. Это как раз время для установления новых отношений между матерью и ребенком. Когда он рождается, он переходит из одного мира в другой, изнутри наружу, где законы существования соответственно изменяются. Изменяется работа органов, одни отверстия открываются (рот, нос, анальное отверстие), другие закрываются (пупочное отверстие, овальное окно в сердце), различные системы приспосабливаются к новым условиям жизни. Все поменялось, мир вывернулся наизнанку, и теперь уютный мир матки ребенку заменяет материнская грудь. Неслучайно матка и грудь похожи по форме. Теперь ребенку, только что увидевшему новый огромный мир, нужно подтверждение, что все в порядке и не о чем беспокоиться. А как ребенок может удостовериться в этом? Почувствовать то же самое приятное ощущение спокойствия, которое он испытывал, будучи в матке. Это ощущение могут ему дать материнское молоко и телесное прикосновение его родителей. Самое подходящее время для первого прикладывания ребенка к груди - это первый час после родов. В течении этого времени ребенок должен находиться вместе с матерью. В первый час после родов начинает устанавливаться сосательный рефлекс. Как показали исследования французского акушера-гинеколога Мишеля Одана, чернокожие дети рождаются более зрелыми и им бывает достаточно 10–15 минут после рождения на то,чтобы присосаться к материнской груди. Белокожие дети рождаются менее зрелыми, и у них установление этого рефлекса может занять час. И это время необходимо предоставить ребенку. В роддомах обычно прикладывают ребенка к груди, но если он не начинает сразу сосать, то забирают его, объясняя это тем, что ребенок не хочет есть. На самом деле, первое прикладывание ребенка к груди не несет цели накормить его, а цель - установление ощущения защищенности. И это ощущение проявляется на всех уровнях. Так психологическое ощущение защищенности материально подтверждается тем, что молозиво содержит все необходимые для ребенка антитела. Таким образом иммунная система матери защищает ребенка полностью, пока его собственная не начала работать. Кроме всего прочего, сразу после родов в кровь выбрасываются различные вещества (эндорфины), которые устанавливают зависимость между матерью и ребенком. Часто можно наблюдать такой эффект - когда ребенок голоден, у матери начинает выделяться молоко, даже если она не находиться с ним в одном помещении. Первый час после рождения - это время установления материнского инстинкта. Инстинкта, возникающего через чувства. Что происходит с женщинами, у которых в силу различных причин (Кесарево сечение, эпидуральная анастезия, лекарственный сон, позднее прикладывание ребенка к груди и др.) этот инстинкт не устанавливается вовремя? Он устанавливается позже, но не через чувства, а через осознание того, что родился ребенок. Такому малышу может быть достаточно сложно адаптироваться в этом мире, поскольку интуитивная связь бывает часто разорвана, да и родителям не просто понять, что в данную минуту необходимо их ребенку, что с ним происходит.

Рождение ребенка - это очень важное и особенное событие в семье, и то, как это происходит, может повлиять на всю дальнейшую жизнь родившегося человека, ведь роды - первый сценарий, который человек пишет для своей дальнейшей жизни. Затем его сценарий может быть откорректирован на протяжении первых 12 лет, но основа закладывается во время беременности, родов и раннего послеродового периода. Во время родов все должно протекать естественно, в соответветствии с той последовательностью, которая заложена в природе человека. Ничего не должно происходить раньше чем нужно или позже чем нужно (например, время перерезания пуповины, отделение плаценты, прикладывание ребенка к груди). Необходимо учитывать индивидуальные особенности женщины и ребенка (например, позу, в которой ей удобно рожать, время присасывания ребенка к груди). Главное же - нужно учитывать желания женщины - где ей рожать, с кем, в какой обстановке. Все должно быть максимально комфортно для матери и младенца, и тогда вы сможете убедиться в том, что от родов можно получить огромное удовольствие.

Путь Духа

Очень долгое время в медицине считали, что ребенок во время своего внутриутробного развития и во время рождения не ощущает боли, и каких-то психологических ситуаций для него не существует. Говорили о том, что ребенок начинает жить только после рождения, а до этого он всего лишь «набор химических микроэлементов». И всё от того, что у него нет такой коры головного мозга, какая есть у взрослого человека. Да, кора головного мозга формируется только в момент рождения и после этого. И она формируется так быстро, что в первый год жизни происходит 80% научения человека. Но это не говорит о том, что ребенок ничего не ощущает, ничего не переживает и не выражает в момент перинатального развития и в момент родов. Сейчас это уже не требует доказательств, очень многие ученые занимались исследованиями в этой области, да и жизнь сама по себе говорит о том, что это не верно. Один из основателей трансперсональной психологии и психотерапии – Станислав Гроф очень долго изучал эту проблему и подтвердил, что тот опыт, те переживания, те осознания, которые человек получает в период перинатального развития и в момент родов и формирует нашу последующую жизнь. Все то, что индивидуум пережил в это время, является фундаментом, на котором базируются наши комплексы, те или иные понятия, то или иное мировоззрение и даже формируются так называемые трансферные связи, которые обуславливают наше поведение потом в жизни.
Исходя из этого, человечеству следует задуматься о том, чтобы обеспечить гармоничное внутриутробное развитие и последующие роды своих чад. В результате своих исследований, Гроф пришел к выводу, что временной промежуток, длиною в 9 месяцев по переживаниям можно разбить на 4 периода или, как их еще называют – матрицы. 1-ая матрица - матрица «Невинности» - от момента зачатия до появления первой схватки, первых предвестников родов. 2-ая матрица – матрица «Жертвы» , она длится от первой схватки до полного раскрытия родовых путей. 3-я матрица – матрица «Пути и Борьбы» начинается с первой потуги до рождения головы. 4-ая матрица – матрица «Любви и Свободы» начинается и заканчивается в момент полного рождения ребенка. Чем же характеризуется каждый класс и как они влияют на жизнь? Как отражаются в жизни переживания ребенка, полученные в момент проживания каждого класса? Интересно то, что чем ярче переживания ребенка во время каждого из этих периодов, тем больше идет перекрывание предыдущих переживаний.
Итак, ребенок – это Дух, которому необходимо явиться в этот мир. На создание своего тела он оказывает больше влияния, чем мы можем предположить. Проявляется это в случаях нежелательной беременности, даже при соблюдении всех мер предосторожности; тогда, когда мужчина и женщина долго мечтая о ребенке, будучи здоровыми, не могут его родить – значит нет духа, который бы нуждался в этом теле и данных родителях; а бывает и так - Дух стоит в полях своих родителей и ждет, когда же наступит тот благополучный момент, когда он сможет явиться. Следовательно, Дух сам определяет себе родителей, он четко знает чему ему нужно научиться, и определяет те трудности, те уроки, которые ему необходимо прожить. Определив их, он приходит к ним с Безусловной Любовью, он несет в себе Божественную искру Любви. Огромна и искренна его Любовь к родителям. Имея различные накопления с предыдущих жизней, уроки и полученный опыт, Духи по-разному пытаются придти в наш Мир. Образно говоря, они приходят по дороге в ту Комнату, которая называется Земной Жизнью. Дорога характеризует Духа таким, каким он пришел из предыдущих жизней. Одни бегут вприпрыжку и радостно, приплясывая на ходу, другие осознают свои накопления, свой опыт, багаж и четко знают, куда идут – они идут размеренно и осознанно. А третьи с интересом и желанием все понять. Когда Дух решил, что он уже идет, слияние с его будущим физическим телом может произойти в разные моменты времени. Своей чистотой Духовной Любви будущие мама и папа притягивают к себе подобного Духа. И тогда он радостно проходит ту дорогу, которая ведет к Комнате Жизни. Чтобы войти в эту комнату Жизни, он должен пройти двое Ворот. Одни Ворота Высокие, Красивые, Праздничные, а другие Узкие. И вот, подойдя к первым Воротам, взобравшись на Порог, некоторые Духи приходят в момент слияния духовной Любви и Любви физической. Такой Дух чувствует, что сердце мамы и папы наполнено Любовью, а его Комната Жизни залита светом. Это навсегда отпечатывается в Духе, и какой бы трудной не была его жизнь – эту Любовь он несет с собой всегда, с этой Любовью он преодолевает все те жизненные препятствия, которые уготованы для него, которые ему необходимо пройти. К сожалению, таких Духов очень немного. Другие Духи, прибежав к высокому Порогу, взбираются на него и видят, что его тут никто и не ждет, мама и папа уже спят, и никто не встречает его… А если еще и секс был просто проявлением физической Любви, а духовная Любовь светит совсем маленькой искоркой, тогда Дух видит, что в Комнате Жизни, вообще-то, и не очень радостно. А если будущие родители при этом еще и сердятся друг на друга или просто имеют в душе какие-то недовольства, тогда у Духа возникает ощущение, что его здесь вовсе и не ждут. Тогда в первый раз появляется ощущение, что Любви здесь нет для него, Страх, что его не любят, первый раз посещает Духа. В такой Комнате Жизни темно и мрачно. Здесь, на Пороге Жизни начинается формирование отношения к миру. Этот первый стресс ребенок несет через всю свою жизнь, наслаивая на него новые проблемы.
Таким образом, так или иначе, Дух вступил в первую матрицу «Невинности» , и он продолжает безусловно любить свою мать, это является для него чрезвычайно важным. А как же мамочка вынашивает свое дитя? К сожалению, женщины утратили инстинкт материнства Праматери, которая сливалась с собственной беременностью и была одним сплошным материнством. Для нее беременность, зарождение жизни была таким естественным и важным периодом, что она себя никак не могла отделить от того существа, которое развивалось в ней. А мы же говорим – Я и Беременность. Часто женщина до самых родов не ощущает своего ребенка, он не вызывает у нее никаких чувств, только если он не доставляет ей каких-то хлопот: то токсикоз начался, то угроза выкидыша, то анализы плохие… У нее такая тяжелая беременность, что она, зациклившись на себе и напрочь забыв о ребенке, считает дни: когда же все это закончится! А теперь представьте Духа, который пришел сюда с Истинной Любовью, с Божественной Любовью, а этой Любви здесь нет, так как мама нацелена на собственные переживания, на собственные ситуации, и считает так, что ребенок будет тогда, когда он родится. Другие женщины носят страх на протяжении всей беременности и опасаются - все ли с ребенком в порядке, тем самым усугубляя и притягивая негативные ситуации, с одной стороны, и доставляя новый стресс ребенку, с другой. Необходимо понять, как важно общаться с ребенком и растолковывать все свои жизненные неурядицы: «Дорогой мой малыш, ты ни в чем не виноват, это я такая бестолковая, потому что не умею спокойно реагировать на ситуации, прости меня, я очень люблю тебя и с нетерпением жду твоего рождения на свет!» Дорогие мамочки, это ВСЁ, что нужно в данный момент от вас ребенку! Подарите ему свою Любовь и Заботу, прислушайтесь к голосу своего сердца и общайтесь со своими детьми так, чтобы ваш стресс не переходил на ребенка. Если ребенок любим, если тот страх, который испытал ребенок в первый раз на Пороге Жизни у первых Ворот «Что меня не любят» потом не подтвердился, ребенок был желанен, мама носила его с радостью, с благополучием и со своей любовью, вот тогда эти 9 месяцев ребенок ощущает себя в раю. Все у него есть, ничего не нужно добиваться, не нужно никуда спешить. Есть все – есть покой, есть Любовь, и он тогда ощущает себя и мир едиными и он считает, что мир состоит только из добра и из любви. Интересно отметить то, что дети, прожившие в Любви матрицу «Невинности» рождаются естественным образом, не повреждая ни себя, ни мать. Таким матерям не нужно хирургическое и медикаментозное вмешательство. Рожденные без стрессов дети сразу держат шею, поднимают голову, ищут грудь и четко фиксируют взгляд. Ребенок любящей матери никогда не станет причинять ей боль.
Но вот появляется первая схватка. Начинается матрица «Жертвы» . Ребенок сам обусловил свой приход в этот мир, он сам обусловил момент перехода из одной реальности в другую, но на физическом плане он этого отследить не может. И потому он очень удивлен: «Что же случилось в этом мире, который его так любил и лелеял, что же такое произошло, что мир делает ему больно?» Ребенок вырос и места ему в том домике, в той колыбельке стало и так мало, а тут еще и матка сократилась таким образом, что ребенок ощущает давление на свое тело. Ребенок располагается в матке вниз головой, мышечные сокращения начинаются сверху, со дна матки. Родовые пути еще закрыты, матка, сокращаясь, толкает его головой вниз, и у ребенка возникают ощущения, что он стучит головой в закрытую дверь. Тот выход, те Узкие Ворота, еще закрыты, и ребенку нужно его открыть головой. Ситуация нарастает и нарастает, и вот если мама в этой ситуации усугубит состояние ребенка своими собственными стрессами, ощущениями, страхами, вот тогда этот момент «жертвенности» отложит отпечаток в подсознании ребенка на всю жизнь. Это первая для него экстремальная ситуация, в которой он ищет выход. И если переживания его очень серьезные, а время очень длинное, тогда у ребенка появляется страх, что выхода из данной ситуации нет. В течении жизни у таких людей любая экстремальная ситуация кажется тупиковой - выхода нет. Хотя мы знаем, что из любой жизненной ситуации всегда выход есть, да еще и не один, а как минимум два. Психиатры, психологи обследовали тех людей, которые пытались покончить жизнь самоубийством и пришли к выводу, что здесь есть прямая связь этой ситуации суицида с той ситуацией, в которой он рождался. Тогда человек считает, что выход есть только в уходе из жизни, только так можно разрешить эту ситуацию. В этот период ребенок, Дух понимает, что физический мир - это не только любовь, оказывается этот мир разделен надвое - он дуален, здесь присутствует и добро и зло. И это он в первый раз ощутил сейчас на себе. Постепенно родовые пути раскрываются, если ребенок рождается головой вперед, он начинает видеть за головой свет, если рождается ножками, видеть свет под ногами. Головка вошла в твердый родовой канал - в малый таз и как бы зафиксирована там неподвижно, матка продолжает сокращаться, а тело ребенка движется с одной стороны в другую. Вот эти физические ощущения и психологическая напряженность ситуации приводят его к ощущениям, что мир рушится, что в мире какая-то глобальная катастрофа и тело его разделяется с головой. Его ощущения стали настолько невыносимыми, что он готов сделать все что угодно, только бы все это прекратилось. Он концентрирует всю свою силу, всю свою энергию, в своей самой высшей точке – на макушке и решает: «Если я плохой, если мир меня стал выгонять, я сделаю всё, чтобы прекратить эти страдания. Я вижу свет за головой, я вижу цель, я должен выйти туда, чего бы мне это не стоило, любыми усилиями, может быть, я всё здесь разрушу, но я дойду до конца, может быть, я даже умру, но я всё равно дойду. Здесь мне быть больше просто невыносимо». Таким образом, начинается третья матрица «Пути и борьбы» . И действительно, ребенок начинает двигаться, закручиваясь спиралью по родовым путям. Но его преследует чувство вины, что своими действиями он причиняет боль, страдания тому существу, которое обуславливало ему жизнь 9 месяцев. Эти переживания очень сильные, можно сказать жесткие переживания, они перекрывают собой переживания благодати, которые были в первой матрице (если таковые были). В это время человек получает свой первый жизненный урок, который учит его видеть цель, и учит проходить путь, достигая цели. Человек приобретает первый опыт: чтобы что-то иметь, необходимо к этому стремиться и идти. Очень интересно, что если ребенок рождается через кесарево сечение, то этого опыта у человека нет. Такому человеку очень трудно поставить перед собой цель и трудно её достигать. Ему всегда сложно самому сделать первый шаг, ведь ему помогли родиться, за него всё сделали. Это видно хорошо на детях в игре. Они не могут быть лидерами, не могут быть королями, они не могут вести за собой. Такие люди в жизни не борцы, они чаще всего занимаются работой, которая требует каких-то их усилий в рутинной работе, например, библиотечный работник, или ученый, занимающийся исследованиями. И наоборот, те люди, у которых подсознание очень стойко зафиксировано в этой Матрице Борьбы - борцы. Сейчас – это те удачливые бизнесмены – которые идут, поставив себе цель – по головам, так по головам, по прямой дороге, так по прямой. Раньше это были профессиональные революционеры, которые также ставили цель и готовы были положить всю свою жизнь для ее достижения. Это могут быть спортсмены – рекордсмены, которые достигают также больших результатов. Ну а те, кто родились не естественным путем – этими качествами совсем не обладают. Ну, а если предположить, что наша цивилизация рождалась бы не так, как рождаемся мы, наверное, цивилизация была бы у нас другая. Ведь потому, что мы все, как бы застряли в матрице борьбы, у нас век соперничества – мы все пытаемся друг другу доказать, что мы лучшие. Наверное, поэтому наша цивилизация развивает свое логическое мышление, свой разум и утратила духовное развитие.
И вот ребенок пришел в наш мир. Начинается матрица «Любви и Свободы» . Какие ощущения его здесь встречают? Этот Мир, эта реальность ему не известна, на него моментально наваливаются силы гравитации, он ощущает их тяжесть. Тело его дрожит, оно придавлено. У ребенка появляется стресс от холода – в теле мамы было теплее, там было - 37 градусов, а здесь максимум - 25. Глаза его раздражает яркий свет, который здесь встречает, и очень сильный шум, потому что он привык слышать звуки через мамино тело, он привык к мягкому ритмичному звуку ее сердца, а здесь присутствуют очень резкие металлические звуки. Сила этих звуков для ребенка сейчас востократ сильнее, чем их слышим мы. А тут еще резкая боль внизу живота – перерезали пуповину и забрали от матери, унося его в тот Космос, абсолютно чуждый, холодный и далекий для него. И вот чтобы выжить, этот маленький человечек начинает глубоко подавлять в свое подсознание те стрессы и переживания, которые он только что пережил. Они как раз и формируют тот фундамент, на котором формируются наши комплексы. Ребенок лежит в одиночестве, и если он не сделает этого – он просто умрет от переживаний.
А теперь, давайте разберем другую ситуацию. Настоящую ситуацию Любви и Свободы. Когда ребенка, не отделяя от матери, не перерезая пуповины, сразу положили к ней на тело. И он ощутил сразу тепло материнского тела, значит, стресс от холода становится более мягким и постепенно гасится. На груди матери легче происходит адаптация к силам земного притяжения, через какое-то мгновение он начинает вновь слышать биение материнского сердца, которое сопровождало его все 9 месяцев. Ребенок начинает расправляться. Он прошел через такой узкий канал, а если ещё и мама наслоила на него свои стрессы, можно предположить, что он прошел словно через вальки. Ребенок рождается сморщенный, сдавленный, помятый, ему очень тяжко и трудно. И теперь, находясь на груди у матери, ощутив её тепло, ребенок начинает распускаться, как цветок. Он становится на коленочки и пытается ползти, самым настоящим образом, отталкивается ногами и как червячок ползет, двигая головку вперед. Он, как любое млекопитающее – ищет материнскую грудь. Физиологи и психологи доказали, что вот такой первый контакт кожа к коже – сразу после рождения ребенка является подтверждением рефлекса материнства. Все животные после рождения своего детеныша облизывают. Исследования показали, если мать детеныша не облизала, а он просто высох или его обмыли, то если это самка, она утрачивает инстинкт потомства. Кошка такая не ищет кота, и обезьяна тоже не стремится найти себе пару для продолжения рода. А тогда, когда делали искусственное осеменение такой самки, то физиологически тело было здоровым, и беременность развивалась, и роды происходили нормальные, но такая самка своего детеныша не принимала, а если не уследить, то могла и убить его.
Вернемся к нашему новорожденному. И вот он прикоснулся к материнской груди, взял в рот материнский сосок, так как через 5-7 минут после рождения проявляется сосательный рефлекс, и он ощущает опять себя единым с миром. Эту связь осуществляла пуповина, теперь пуповина постепенно перестает выполнять свою функцию, кровоток там из плаценты замедляется и прекращается. Ребенок сам дышит, и вот это единство через материнскую грудь и дает вновь ту Божественную Любовь и Свободу. Мать же, держа на своей груди ребенка, и ощущая то, что ребенок сосет ее грудь излучает альфа-волны, которые распространяются, захватывая все тело матери, окутывают ребенка, и ребенок также начинает излучать эти волны. Таким образом, между ними возникает Золотой сердечный мост. Мать, которая это испытала, никогда не оставит своего ребенка, никогда не отдаст его в дом малютки, никогда не оставит надолго у бабушки,… но оказывается и этот маленький человечек, потом, став взрослым, никогда не бросит своих родителей, не откажется и не отдаст их в дом престарелых. Вот это и есть Золотой сердечный мост.
А мы в какое-то время утратили все эту ситуацию, мы все рождались, как бы по одной методике: когда ребенок движется по родовому каналу, силы гравитации тянут его вниз, а женщину у нас укладывают в родовое кресло, поэтому ребенку необходимо усилить свои действия, приложить максимум сил, чтобы двигаться горизонтально. Ведь его уже тянет вниз, и он ощущает больше борьбы, поэтому мы все борцы. После рождения у нас у всех сразу перерезали пуповину и уносили от матери, и благо, если на несколько часов, а то и на несколько дней… Значит мы все в какой-то мере утратили наш инстинкт материнства, и мы все страдаем нехваткой любви. Когда возникает этот Золотой сердечный мост, тогда страх того, что меня не любят, стирается, а мы все живем в этом страхе. А страх, что меня не любят, усиленно формирует потом чувство вины, чувство обиды. Обида формирует раздражение, гнев, злобу, а это влечет все ситуации, в которых мы живем. Поэтому так много сейчас страдающих и больных, поэтому все эти психологические факторы вонзаются острыми иглами в наше тело. От обиды страдает сердце, от страха страдают почки, от злобы страдает печень…
Исходя из всего вышесказанного, думаю, человечеству следует задуматься о важности изменения качества жизни последующих поколений. Необходимо осознанно подойти к планированию беременности, обеспечив гармоничное внутриутробное развитие и последующие роды своих чад. Духовное акушерство предполагает психолого-физиологическую подготовку беременной пары к родам. Роль мужчины, будущего папы на протяжении всего процесса очень важна. Поэтому молодые родители вместе учатся общаться с малышом, учатся расслабляться, учатся правильному дыханию во время схваток и потуг, обучаются навыкам медитации, изучают все необходимые составляющие благополучного течения и исхода беременности в первую очередь для прихода в этот Мир поколения, которое сразу начинает Жить и нести миру Свет и Любовь, и уже во вторую, существенно облегчить себе роды, прожить их в осознании всей важности данного процесса на пике наивысшего Блаженства.

Легко родить легко. Пособие для будущих мам Екатерина Викторовна Осоченко

Что такое «духовное акушерство»? Пережить роды как духовный опыт

Термин « духовное акушерство » появился в 70-е годы прошлого века благодаря Айне Мэй Гаскин. Ее книга, вышедшая под таким названием в 1977 году в США, до сих пор считается настольной для акушерок всего мира. Айна Мэй – магистр гуманитарных наук, основатель и директор Центра акушерства в Саммерстауне (США, штат Теннесси), практикующая акушерка. Она много ездила с лекциями для студентов и врачей по всему миру, возглавляла самую крупную организацию акушеров Америки (Ассоциация акушерок Северной Америки, Midwive"s Alliance of North America). Она стала основательницей проекта «Безопасное материнство», призванного привлечь внимание общественности к материнской смертности.