Мальчики дерутся. Сразу несколько дружественных мне девочек переживают, что их мальчики - дерутся. Те мальчики, которых они родили, а не те, с которыми.. ну, вы поняли. И мне есть, что сказать на эту тему. Я совсем не психолог и ничего не знаю, например, про девочек. Но у меня был самый драчливый мальчик из всех живущих, и я хотела бы прочесть такой пост три года назад. Моя жизнь тогда бы была намного легче.
Итак, постулат первый: драться для мальчиков - нормально. Естественно. Скорее, для них ненормально - не драться. Посмотрите на всех этих котенков и щеночков, на маленьких обезьянок - они вечно дерутся и возятся друг с другом, прикусывают, толкаются. Учатся. Да, я знаю, что есть маленькие ангелы, которые даже никогда и не думали драться. Я знаю, что есть мальчики, которые после первого же маминого объяснения о том, что "драться нехорошо" - сразу прекращали, становились веганами и записывались в Гринпис. Я тут только о тех, кто дерется, даже если у мамы уже закончились все слова убеждения и аргументы. И кому от года до четырех.
Постулат второй: драться - это один из самых древних инстинктов. Но это не значит, что с ним ничего нельзя сделать. Отнимать еду у слабого, насиловать привлекательных самок и писать в подъезде - это тоже инстинкты, но общество как-то научилось их преодолевать. Вот, смотрите: наверняка, ребенок определенного возраста уже знает, что лучше писать не в штаны, а в унитаз. Но у него не всегда получается. Когда его психика и мочеполовая система дозреют до того, чтобы сдерживаться необходимое количество времени, то все получится. Объяснениями тут не поможешь. Точнее, от объяснений будет результат, но он проявится только тогда, когда ребенок дорастет. Так и с драками. Во-первых, запомните мантру "этопройдет". Во-вторых, продолжайте объяснять, но не ждите результата раньше, чем ребенок станет в состоянии себя контролировать и не бить того, кого очень хочется ударить. А это социальный процесс лишь отчасти. Мозг тоже должен дорасти и сформироваться.
Третье. Мы уже осознали и приняли для себя, что драться для него - естественно. Мы всячески объясняем ему, почему делать это нехорошо. Мы повторяем мантру. И мы не пугаем себя мыслями о том, что растим жестокое чудовище, которое сегодня поколотило лопаткой по голове Ванечку из песочницы, а в старших классах забьет ногами старушку и светит нам исключительно детская комната милиции, строгий приговор и передачки в тюрьму. Нет, мы об этом не думаем. Совсем! Ни капельки! Даже, если он прекрасно понимает вашу речь и даже если сам говорит предложениями - это вовсе не значит, что он уже способен усвоить ваши представления о добре, милосердии, любви к ближнему и сострадании. Даже взрослые многие не могут усвоить. Что вы хотите от двухлетки?
Поэтому мы спокойны, не накручиваем себя, а думаем и наблюдаем: почему он дерется? На всякий случай: мы сейчас говорим о совершенно здоровых детях без всяких неврологий и психологических травм. Саня дрался сразу по нескольким причинам:
Когда он не умел говорить. Когда вам чего-то оооочень хочется, то вы можете это купить, да? Когда не можете купить, то можете попросить. А если очень хочется, но не купить, не попросить невозможно? Вы уже показали всеми силами, что вам бы этого, красного... А вам эти тупые люди все равно не дают? А вы - бойкий двухлетний мальчик с активной жизненной позицией, ничего не знающий об усмирении плоти? Понятно, что надо как-то мотивировать этого непонятливого человека, который не понимает. Как! Ему! Это! Нужно! Ну, или если вам мелко, исподтишка обижают? И вы все понимаете, но ничего не можете сказать? Или даже, если вам кажется, что вас обижают? Сидят себе, лепят куличики, фифы такие, а на вас - ноль внимания. Как только Саня смог громко сказать: "Мама, эти девочки совсем некрасивые, они мне не нравятся!" - он в тот же момент перестал разрушать их куличики и замахиваться на них... Также в нашем боевом арсенале: "Какашки!" и "Вы совсем с ума сошли?!" Что делать с мальчиками, которые обзывают девочек, мы поговорим в следующем выпуске. Главное: как только оно начнет свободно говорить, оно станет драться гораздо меньше.
Когда он не понимает, что вот это - больно. Многие мамы пытаются ущипнуть и куснуть в ответ, чтобы наглядно показать ребенку, каково это. Такое никогда не работает. Это слишком сложно: он точно знает, что когда он царапается - это прикольно, а когда его царапают - это больно. Для ребенка это два совершенно не связанных друг с другом события, никаких выводов он не сделает. Ну, в лучшем случае он решит, что вы его наказали за то, что он вас или кого-то еще поцарапал. Действует - показать в режиме реального времени, что это - больно. Вскрикнуть, отдернуть травмированную конечность, прекратить игру. Только если он действительно сделал вам больно: младенец должен научиться контролировать свои силы - вот тут он дружески в шутку прикусывает, а тут - ай, больно!!!
Когда у нас были проблемы с иерархией или ведущей ролью матери, если хотите. Я всегда знала, что у нас в семье будет демократия. Что я никогда в жизни не буду самодурствовать и запрещать что-либо без объяснений, я буду с ним разговаривать, вместе принимать решения не есть окурков и не лазить вилками в розетку. Я была дурой. Да, я добилась того, что мы принимали решения вместе. Я ему не приказывала, я его убеждала... Только, знаете, у этого есть вторая сторона. Когда ты кого-то убеждаешь, есть шанс не убедить. Или - что человек тебе скажет: да, я ознакомился со всеми возможными рисками и готов подвергнуть себя опасности червей в животе ради удовольствия облизать вот эту вот урну.
Понимаете, у него еще инстинкты. Он не верит в равенство, дружбу и братство. Для понимания демократии нужен гораздо более высокий уровень человеческого сознания, чем есть сейчас у вашего младенца. Ему обязательно нужно, чтобы кто-то был главный и ведущий, а кто-то подчиненный. Если он не находит в вас этого авторитарного стержня, если он думает, что вы - такой же, как он, только большая... То он попробует взять над вами верх. Все эти мамские шутливые про то, что младенец кинул в нее чашкой, обиделся и кусался, а она отвлекла его игрушками и "успокоила" - это самая настоящая борьба за власть. Он не обиделся, он наказывал вас за плохое поведение, за неповиновение. Вы стали хорошей девочкой, развеселили его игрушками, поэтому он вас помиловал и прекратил кусать и царапать.
Идея авторитарного управления ребенком была настолько глубоко мне противна, что я запустила ситуацию очень сильно, я просто была не готова отказаться от такой прекрасной идеи всеобщего братства и равноправных партнерских отношений. Мне казалось, что нет ничего ужаснее, чем вот это вот родительское "сделай так, как я сказала, просто потому что я лучше знаю". В конце-концов я ращу свободную личность, я лучше ему объясню, достучусь, чтобы он сам понял... В результате наша няня вечно ходила поцарапанная и покусанная и с синяком под глазом (она тоже была за демократию).
Демократия закончилась у нас в тот момент, когда трехлетний Саня встал у дверей и сказал, что не разрешит мне выйти из дома в такой короткой юбке. (До этого он напоминал мне, что нужно купить подсолнечное масло, потому что оно закончилось, разрешал или не разрешал няне есть яблоки, определял, кто на каком месте за столом будет сидеть и кто из какой чашки пить, напоминал мне положить в сумочку телефон, ключи и кошелек, требовал помыть машину и запрещал мне разговаривать по телефону, потому что я мешаю ему смотреть мультики). Любое неповиновение его воле выливалось в драку: он или бил няню, или какого-нибудь ребенка поблизости - знал, как эмоционально я на это реагирую. Понимаете, он с одной стороны, изнывал от ответственности - ведь он искренне считал себя главой семьи и искренне обо всех заботился, требовал, чтобы няня надела теплые рейтузы и не простудилась, чтобы я накрасила ногти и "была красивой", следил за тем, чтобы у нас не кончались продукты в холодильнике и бензин в бензобаке. А для трехлетних мальчиков - все это непосильно и давит. С другой - на правах патриархального главы семьи быстро и жестоко подавлял любой бунт и любое неповиновение.
Я все это время думала, что у нас эмоциональный мальчик с тонкой душевной организацией. И что ему надо еще раз все хорошенько объяснить, и он Сразу Все Поймет и Перестанет.
Помогло жесткое завинчивание гаек. Этого нельзя, потому что я так сказала. Я лучше знаю. Кто кидается игрушками, того без всяких объяснений скручивают и несут думать над своим поведением в свою комнату. Кто замахивается на другого ребенка, тот сразу уходит с детской площадки. Нипочему. Потому что я не разрешаю драться. На диване есть нельзя, потому что крошки. Да, мне можно, потому что после меня крошек нет. А тебе нельзя. И будет нельзя, пока я не разрешу. Нет, в переговоры я не вступаю. Ну, и так далее. И знаете - человек стал гораздо спокойнее. Немножко отпустило. Понял, что ему можно пока сложить с себя ответственность за наше семейное благополучие. Выдохнул. И - да. Перестал драться. Он, конечно, все еще контрол фрик, а мой авторитарный семейный уклад - мягче большинства известных мне демократических... Но Саня больше не дерется. И с ним легко и приятно договариваться. Что и требовалось)
Общение с мальчишками полно приключений, впечатлений и неожиданностей, как в хорошем «вестерне». Это школа, в которую можно ходить и в тринадцать, и в тридцать, и в шестьдесят. Всегда найдется новая тема урока. Ради них и на второй год можно оставаться, и экзамены несколько раз пересдавать. На что они способны ради нас?
Почему мальчики любят соперничество?
➣ Мальчики - прирожденные бойцы, воины. И непременно должны победить! А поле битвы для них — сама жизнь. Дух соперничества начинается еще с детской площадки. Я сделаю это быстрее, выше, сильнее! Этот дух присущ не только мальчишкам, но и девчонкам. Но мальчишки в большей степени стремятся проявить свою силу, ловкость, смелость.
Теперь понятно, почему им так нравится спорт. Великий дух соревнования! Побеждает сильнейший. Побеждает по-настоящему, по-справедливому. Теперь понятно, почему их за уши не оттянешь от виртуальных игрушек со всевозможными сражениями. Их больше огорчит проигрыш в футбольном матче, чем двойка по зарубежной литературе. Они могут заплакать от невинного проигрыша в карты, домино, шашки, шахматы или нарды. Они часами могут набивать мяч: кто больше? Они могут организовывать дурацкие «на спор» и рискованные пари. А слабо прыгнуть с крыши сарая или нырнуть с моста? А слабо постричься налысо? Или подойти к незнакомой девчонке на улице? И все ради того, чтобы доказать, убедить, утвердиться, завоевать авторитет.
И вот на горизонте появляются девочки. Они, в общем-то, и раньше мелькали, но теперь почему- то стали более заметными. Что происходит? Теперь есть объект, который нужно завоевывать! Крепость, которую нужно брать штурмом! Соперников вокруг море: блондинов в крутых штанах, брюнетов с бицепсами, рыжеволосых с умищем палата, шатенов с очаровательной улыбкой и гитарой в руках. Нужно чем-то выделиться среди прочих и завоевать сердце Елены Прекрасной. Иногда в ход идут кулаки.
Это в зрелом возрасте уже не надо никому и ничего доказывать. Успехи не собирают для того, чтобы понравиться девочке или получить «титул». Успехи просто приходят, как награда за то, что человек делает, прежде всего, для себя, для своего собственного развития. И это касается не только мальчиков, но и девочек.
Вызывающее поведение . Почему они так себя ведут? Вызывающе, агрессивно, развязно, грубо, нахально, нагло. Чтобы насолить предкам? Вывести МарьВанну из себя ради забавы? Понравиться девочкам таким неадекватным способом? Их главная цель — стать заметными, авторитетом среди сверстников, отвоевать территорию свободы у взрослых, доказать свою независимость. Как правило, за агрессией прячется низкая самооценка, то есть неуверенность в себе. Им кажется, что сотни глаз глядят на них и оценивают: слабак или силач, трус или смельчак? И он начинает работать «на публику». Главное — не ударить лицом в грязь! А если среди «публики» находятся симпатичные девочки, тут начинается настоящая бравада.
Почему мальчики дерутся, как молодые петухи?
Инстинкт! Если к этому зову природы не подключать вовремя хоть капельку мозгов, у парня могут быть большие неприятности. В драке есть и дух соперничества, и борьба за территорию, и за даму сердца... Из-за нас тоже дерутся. Раньше были дуэли, а сейчас потасовки. И кто его знает: мы всего лишь повод или причина для драки? Им необходимо куда-то девать безудержную энергию. Когда-то на Масленицу на Руси проводились кулачные бои. Важна была в этом народном развлечении даже не победа, а участие. Нам трудно понять, что их захватывает сам процесс. Нужно ли вмешиваться в драку между парнями? Сами парни не советуют. Потому что в пылу могут и девочке заехать по уху. Но если разборка серьезная не по-детски или когда «четверо на одного», то лучше призвать на помощь взрослых.
➣ Мальчика-подростка можно сравнить с бомбой замедленного действия. Взрыв может произойти в любой момент. У мальчишек это проявляется в более агрессивной форме, чем у девчонок. Мы по природе своей склонны к дипломатии, сглаживанию острых углов. Они же — рубят сплеча!
Как мальчики мыслят?
➣ Вообще-то в науке под названием логика нет разделения на «мужскую» и «женскую» логику. Ее условно разделили, потому что есть различия в мужском и женском типе мышления. Они думают более прямолинейно, аналитически и без всяких выкрутасов. А мы? Мы образно, символично, с красивыми метафорами.
Мальчишки лучше разбираются в технике. Ты согласна с этим утверждением? Так показывает всезнающая статистика. Да и жизненный опыт тоже, согласись. «Железо» им, наверное, и по ночам снится. Они с закрытыми глазами могут разобрать и собрать велосипед или DVD-проигрыватель. А нам бы запомнить кнопочки под названием «off» и «оп». Хотя современные девчонки более продвинуты в технике, чем их мамы и бабушки. Поколение «техно» — это твое поколение!
И все-таки техника — это мужская стихия. Ее придумывают, эксплуатируют, усовершенствуют мужчины. Чинят тоже они. Мы по-своему тоже ремонтируем: стукнешь кулачком или пригрозишь пальцем компьютеру, который завис: «А ну, хватит, глючить!» — и магическим образом все начинает работать...
Мышление у ребят аналитическое . Всякая инженерная конструкция, будь-то мобильный, компьютер или автомобиль, работает по алгоритму. У машин — железный тип логики, как и у них. Одним словом, они братья по разуму.
Могут ли договориться между собой «мужская» и «женская» логика? Могут, если захотят! Вот некоторые примеры:
Они любят короткие и ясные ответы: либо «да», либо «нет». Не ожидай от них развернутых фраз, задавая вопросы.
Девчонки любят намеки. Мальчишки их просто не понимают. Старайся говорить прямо о своих желаниях.
Они любят спорт, технику, кино. Им трудно понять, как можно тратить время на бесконечные походы по магазинам. Не приглашай его на прогулку по супермаркету.
Если у тебя плохое настроение, позвони лучше подруге, чем другу. Мальчишки умеют сочувствовать, но молча. Утешать умеем мы.
Если вы повздорили, не напоминай ему о том, что он говорил тебе вчера. У них короткая память! Он, правда, может не помнить своих слов.
Ты точно уверена, что хочешь услышать правдивый ответ на свой вопрос? Тогда спрашивай. Мальчишка способен сказать правду в глаза, без всяких образных выражений и камуфляжа.
Как мальчики ориентируются в пространстве?
Вспомни имена великих путешественников. Колумб, Веспуччи, Марко Поло, Магеллан, Кук, Беринг, Жак Ив Кусто. Ни одного женского имени! Хотя сравнительно недавно, в 1988 году, австралийка по имени Кейт Когти стала первой в мире женщиной, которая совершила одиночное кругосветное плавание на лодке. Заметим, что плыла она не по карте, а по навигационной компьютерной программе. Спрашивается, зачем ломать голову, если есть умная машина?
Почему же их так много, этих первопроходцев, а нас единицы? И лавры за открытия новых земель и улиц достаются им! Придется с этим смириться. Они лучше нас ориентируются в пространстве. Знаешь почему? У них есть гормон тестостерон. От него, оказывается, не только борода растет, но и лучшая ориентация в окружающем мире. Правое полушарие мозга у мальчишек на каком-то этапе развивается быстрее левого. Оно как раз и отвечает за пространственную ориентацию. Многие исследователи утверждают, что эта отличительная мужская способность — мастерство, отточенное веками. Родом оно из древних времен, когда парни назывались еще питекантропами и ходили всей толпой на мамонта.
➣ Хороший совет
Хочешь привлечь внимание мальчишки? Дай ему поговорить вволю о «железе». Это их конек! Пусть он реально почувствует себя на коне, рассказывая о новых моделях мобильных телефонов. А ты в это время хлопай ресницами. Ничего-ничего, завтра ты будешь ему рассказывать о новинках сезона «осень-зима». Тогда он будет хлопать ресницами.
Молчание — золото
«Мужчины говорят молча, женщины думают вслух».
➣ Ты произнесла целую речь! Монолог, которому бы позавидовала сама Офелия или Татьяна Ларина. А он? Молчит! В лучшем случае может что - нибудь сказать односложное: типа «да», «нет», «хорошо», «круто». Хочется вытрясти из него хоть одно теплое словечко, а он в ответ — «шуба». Чем не теплое словечко?
Как они говорят?
Их фразы короче наших. Экономят силы для подвигов. Они излагают свою мысль ясно, с доказательствами и аргументами. Легко понять в разговоре, чего они хотят. Они говорят прямо, а мы намекаем. А еще мы более терпимы и внимательны к собеседнику.
Все, что касается чувств и эмоциональной сферы, они предпочитают не обсуждать. «Что тут говорить, делать надо!» — скажет тебе мальчишка. И будет по-своему прав! Они выражают себя больше через поступки, действия. Ему все время надо быть собранным, сконцентрированным. А вдруг враги? Он должен быть всегда в полной боевой готовности.
Мальчишки не способны образно и красиво говорить, описывать свои переживания. У них мозги повернуты в другую сторону. Известный факт, что женщины более эмоциональны. Эта эмоциональность отражается, конечно, в нашем поведении. И в речевом, в том числе. Мы ярко проявляем себя в слове, звуке. Представь себя в виде какого-нибудь музыкального инструмента. Например, скрипки. Слегка прикоснулись к твоим струнам — уже вспыхнули эмоции: слезы, смех, обида. Потом полились слова. Есть ли у мальчишек эти струны? Еще как! Может быть даже потоньше нашего звучание у этих струн. Только звук этот уходит внутрь, куда-то в глубину. Они говорят, но в уме. Принимают решения, строят планы, а потом только результаты выдают. Когда они молчат, нам кажется, что у них какие-то проблемы. Может, он обиделся? Или чем-то недоволен? Нет! Он просто молчит... Позволь ему помолчать! Ты, наверное, замечала, как мальчишки шумно ведут себя в компании? Но молчание в этой же компании их не напрягает абсолютно. Для нас же молчание — это неловкость, пауза, которую надо чем-то заполнить. И мы начинаем болтать о том о сем...
О чем мальчики мечтают? Какие они, юношеские мечты?
Если говорить о будущей профессии, то космонавты и летчики остались в глубоком детстве. Сейчас они мечтают быть президентами, врачами, программистами, экономистами, юристами, учеными, журналистами, топ-менеджерами, дипломатами и... каскадерами. Все-таки тяга к риску и романтике очень велика! Каскадер, гонщик — самая романтическая профессия. Кто-то хочет стать шеф-поваром и открыть свой ресторан, кто-то мечтает об актерском ремесле, а кто-то хочет быть инструктором по туризму или дрессировщиком животных.
А если говорить о мечтах вообще? Они мечтают не о воздушных замках, а о вещах вполне земных, материальных. О подарках на Новый год! Например, о новом мобильном телефоне, ноутбуке, фотоаппарате. А еще — обо всем, что на колесах: машине (конечно, настоящей!), мотоцикле, скутере, классном велосипеде, роликах. Они жаждут побед в спортивных соревнованиях и школьных олимпиадах. Они ждут признания! Они мечтают найти свое место в жизни, реализоваться, добиться успеха.
Их захватывают путешествия: пешие, лыжные, водные, конные. В соседнюю деревню или за три моря — не столь важно. Главное — двигаться в сторону приключений.
Они мечтают о том, чтобы «не учили жить», чтобы «понимали» и «любили». И, конечно, мечтают встретить девушку своей мечты...
«Сбылась ли когда - нибудь хоть одна мальчишеская мечта? Сомневаюсь. Взгляните на Брандера Маттьюза. Он хотел стать ковбоем. И кто он сегодня? Всего лишь университетский профессор. Станет ли он когда-нибудь ковбоем? В высшей степени маловероятно».
Марк Твен
Типология мальчишек
У каждого человека уникальные отпечатки пальцев и сетчатка глаза. Сам по себе человек уникален! Не бывает двух абсолютно одинаковых парней: ни по внешности, ни по характеру, ни по способностям. Даже близнецы-братья сильно отличаются друг от друга.
И все-таки мы попробуем их классифицировать. Лепидоптерологи изучают жизнь бабочек и делят их на типы. А мы мальчишек условно поделим на типы. Подозрительных «типов» тоже будем иметь в виду. Итак, среди них встречаются:
. «Ботаники». Редкий, мало изученный экземпляр. Все время заняты учебой, любят книги, тишину. Ведут уединенный образ жизни. Тусовки не признают, любят общаться с родственниками и животными. Девочек обходят стороной. Однако если с ботаником подружиться, он уже не будет казаться таким страшным занудой. Он много знает, умеет хорошо рассказывать, может помочь в учебе.
. «Рыцари». Тип практически вымирающий. В Средние века популяция рыцарей была многочисленной. Сражения во имя Дамы Сердца сегодня никто не устраивает! Однако галантность, присущая рыцарскому духу, еще жива среди некоторых мальчишек. Их даже не надо воспитывать. Они рождаются воспитанными и культурными.
. «Ковбои». Не признают прелестей цивилизации. Они романтики с большой дороги. Жажда приключений руководит ими. Они спешат познавать мир, покорять его (хотя бы крышу дома или высокий забор!). А как же девочки? Девочки им нравятся, но мужская дружба и мужские «заботы» у них всегда на первом месте.
. «Мачо». В этого «типа» легко влюбиться. Он излучает мужскую силу, уверенность, надежность. Мачо в современном мире — эталон мужской сексуальности.
. «Донжуаны» . Эти без девочек жить не могут. Им подавай разных, и чем больше, тем лучше. Донжуаны обворожительны, галантны, умеют общаться с прекрасной половиной. Девчонки в таких влюбляются без памяти. Однако довольно-таки быстро раскусывают их ветреность и ненадежность.
. «Свободные художники» . Летают сами по себе. С ними очень интересно и легко дружить. Они прекрасные рассказчики, много знают. Они умеют красиво ухаживать, но боятся брать на себя ответственность в отношениях.
Он никому не нравится, кроме тебя... в кого мы влюбляемся?
Пай-мальчики нам не интересны. А вот какой-нибудь сорвиголова, от которого шарахается не только класс, но и вся школа — это, пожалуйста. Ведь парень-заводила — всегда на виду. Он ничего не боится: ни прогулов, ни сорванных уроков, ни родительских собраний. Он кажется свободным, привык рисковать, идти против правил. Обычно он первым в классе начинает курить и потягивать пиво. Ему кажется, что это делает его взрослее. Драки для него — проверка на смелость. Кажется, за такой спиной можно надежно спрятаться. Даже дюжина безбашенной шпаны в темном переулке не страшна, если рядом такой парень. «Плохие» мальчики чаще всего перерастают, как говорят взрослые, и становятся «нормальными ребятами». А бывают случаи, что дебоширы остаются такими на всю жизнь. Игра в «хулигана» затягивается надолго! Тогда... плохо той девочке, которая рядом с таким идет по жизни.
Как часто бывает, что «хорошая» девочка влюбляется в «плохого» мальчика. Родители бьют в набат, учителя хватаются за голову: «Посмотри, кто рядом с тобой! Ты же умница, красавица. А он... лоботряс настоящий, двоечник, драчун...» Почему же «хороших» девочек тянет к оболтусам. Психологи дают этому очень простое объяснение. Дело в том, что с малых лет мы все находимся под пылким взглядом родителей и педагогов. Нас учат хорошим вещам, а мы почему-то тянемся к противоположному. Это закон нашей природы. Личность, которая растет, расправляет крылья, хочет всегда себя укрепить, утвердить, заявить о своей свободе личного выбора.
Умеют мальчики флиртовать?
Мы прибегаем к самым разным хитростям-премудростям, чтобы очень тонко, незаметно заявить о себе: взглянуть через плечо, пристально посмотреть или «стрельнуть глазками», поправить волосы, послать ему улыбку Джоконды... Интересно, умеют ли мальчишки кокетничать? Нет никаких сомнений, что да. Только у них это по-другому называется: флирт, соблазнение, заигрывание. Слово «кокетство» для них обидное. Оно ведь такое девчачье. Мы подчеркиваем свою женственность, а они — мужественность. Правда, мы делаем это более изысканно. К чему они прибегают, чтобы выглядеть привлекательным в глазах девчонок?
Во-первых, они всячески демонстрируют свою силу. Мы любим играть словами, а они — бицепсами. Любая девчонка хочет чувствовать себя защищенной рядом с парнем. Они это прекрасно знают и стараются быть мужественными.
Во-вторых, они привлекают к себе внимание с помощью «трюков бесстрашия». Провести девчонку до дома по темным переулочкам — не это ли лучший способ завоевать ее сердце? Надежный и бесстрашный — это те пункты в характере мальчишек, на которые мы прежде всего делаем ставки. А они с удовольствием зарабатывают у нас очки!
В-третьих, для них характерен, скажем так, интеллектуальный флирт. Быть привлекательным — значит блеснуть умом! Чтобы понравиться девочке, они станут мерцать гранями своего интеллекта. «Ах, какой умный! Просто ходячая энциклопедия!» — всплеснут руками девочки.
В-четвертых, юмор и остроумие для мальчишек всегда был, есть и будет замечательным способом оказаться в центре внимания. Хотя есть в мальчишеском юморе своя специфика. Иногда их шуточки и анекдоты нам кажутся довольно грубыми и несмешными.
Полезный совет. Избегай общих фраз типа: «Как ты классно выглядишь!» Каждый мальчишка — это уникум. В каждом есть что-то такое, чего нет в другом. Учись видеть детали и подчеркивай их. Можно сказать: «Классная рубашка!». А можно построить фразу так: «У тебя прикольный узор на рубашке. Мне нравится!»
Как понять мальчишек по жестам и мимике
➣ Есть общение вербальное (словесное), а есть невербальное. Это когда мы изъясняемся на языке мимики и жестов. Оказывается, что большая часть информации усваивается нами не с помощью ушей, а визуально, то есть с помощью глаз. И окружающих мы интуитивно «сканируем» взглядом.
Ты можешь просто понаблюдать за мальчиками, чтобы узнать их больше. Правду всегда расскажет тело. Конечно, не на все 100 % следует доверять жестам. Каждый человек — индивидуальность. И один и тот же жест по-разному можно расшифровать или вообще не придать ему значения. Обрати внимание на следующее:
Глаза — зеркало души! Прямой контакт «глаза в глаза» — это выражение искренности, смелости, честности. Взгляд в сторону, искоса — уход от темы разговора, закрытость.
Сомкнутые плотно губы говорят о внутреннем напряжении собеседника, а расслабленные — об открытости человека.
Если твой собеседник слегка потирает нос указательным пальцем — это означает сомнения. Пощипывание переносицы с опущенной головой — знак напряжения или сосредоточенности.
Почесывание подбородка характерно для процесса принятия решения.
Если голова наклоняется в сторону (как у любопытной собаки), это говорит о заинтересованности собеседника. Опущенная вниз — знак неодобрения, критической оценки.
Поза «руки на поясе» считается мужской. Она демонстрирует агрессивность, готовность к действию. Поза сидя с вытянутыми вперед ногами говорит о неуравновешенном характере человека.
Как понять, обманывают ли тебя?
Обман можно узнать по мимике и жестам. Это может быть как осознанное грубое вранье, так и невинная ложь, фантазия, о которой человек даже не задумывается. Итак, лжец обычно прикрывает рукой рот, прикасается к носу, часто моргает. Его зрачки сужаются, глаза «бегают», уголки рта искривляются, брови приподнимаются, появляется румянец на щеках. Но встречаются и прирожденные вруны. Таких вычислить очень трудно!
Страхи и комплексы мальчиков
Интересно, есть ли отличия между страхами мальчиков и девочек? В детском саду все одинаково боялись черной руки из страшилки, темноты и грома. А теперь их страхи более конкретны и связаны с действием. А наши — эмоционально окрашены. Мальчишки больше полагаются на себя. Они сами предпочитают справляться со своими проблемами. Тем не менее, страх оказаться непонятым родителями, учителями, особенно сверстниками у них гораздо выше, чем у девочек. Они боятся незнакомой компании больше, чем мы. Девочки чаще ищут защиты, помощи со стороны взрослых, но авторитет их меньше беспокоит.
Комплексы человека — это тоже страхи. Причина заключается в боязни, что окружающие видят тебя каким-то не таким. Какие комплексы у мальчиков? Они меньше зациклены на внешности, по сравнению с нами. Прыщ на носу им, конечно, настроения не прибавит, но и убиваться сильно не станут. Комплекс роста — это их «конек». Обычно юноши маленького роста добиваются признания собственным умом или вызывающим поведением. Парни низкого роста — амбициозны и стремятся к успеху. А еще мальчишек беспокоит недостаточный объем бицепсов. Их задевает, если они физически слабее других. Им больно в душе, если кто-то грозится поставить фонарь под глаз, а они не могут ответить достойным ударом. Им страшно показаться слабаком, слюнтяем, «маминым сын ком».
Статистика
У мальчиков страх остаться без друзей составляет 30,02 %, а у девочек — 19,72 %; потерять жилье у мальчиков — 17,97 %,
у девочек — 8,84 %; стать наркоманом у мальчиков — 19,38 %, у девочек — 0,61 %;
попасть в армию у мальчиков — 8,31 %, у девочек (ясное дело!) — 0,61 %.
У девочек больше страха неудачно сложившейся жизни (34,76 %), чем у мальчиков (26,61 %).
Как меняется тело мальчиков
➣ Известно, что девочки опережают мальчиков - сверстников как в физиологическом, так и в эмоционально - психическом развитии. Не случайно, одноклассницы на полголовы выше одноклассников. До некоторых пор.
Неугомонные гормоны/ Интересно, что заставляет их организм развиваться по мужскому курсу? Мужской гормон тестостерон. Кстати, в женском организме есть свой заводила — гормон эстроген. Под воздействием тестостерона происходят не только физиологические изменения в теле юношей, но и ряд психологических особенностей: склонность к агрессии, жажда борьбы, риска, лидерства, преобладания.
Лет в четырнадцать с ними происходит «скачок роста», и они нас догоняют и перегоняют в росте. Период полового созревания у девочек начинается где-то в 10—11 лет, у мальчиков в среднем — в 12—13 лет. Что с ними происходит? Увеличиваются половые органы (пенис, мошонка, яички), растут волосы на лобке, в подмышечных впадинах, на ногах. Позже появляется растительность на груди, лице. Становится заметным кадык, «ломается» голос, становится грубее. Кстати, грудь у них немного набухает и становится болезненной. Но, конечно, не вырастет до таких размеров, как у тебя.
Примерно в 13—15 лет у мальчиков случаются, так называемые, «мокрые сны», или поллюции — непроизвольный выброс семенной жидкости во сне. Для них — это не менее волнующе, чем месячные для девушки. В этот же период случаются у мальчишек эрекции. Эрекция — это увеличение объема пениса и его отвердение в результате наполнения тканей кровью. Это может случиться под воздействием сексуальных переживаний. А может произойти и спонтанно, причем в самый неподходящий момент. Например, во время ответа у доски. Нужно быть предельно корректной в такие моменты: не хихикать, не поглядывать, не перешептываться. Просто сделай вид, что ты ничего не заметила.
Первый сексуальный опыт для парней и девушек
Первый сексуальный опыт навсегда остается в памяти юноши и девушки. А для девушки, как существа эмоционального и впечатлительного, особенно важно, как «это» произойдет. Не только как, но главное — с кем. Нет никаких сомнений, что для физической близости есть только одна причина — глубокое, искреннее чувство между двумя людьми. А поводов можно найти сколько угодно!
Запретный плод . Доказано, что «табу» на секс разжигает еще больший интерес среди тинейджеров. Нужно не просто запрещать, а просвещать, как уверяет большинство психологов.
По каким причинам девочки-подростки соглашаются на сексуальные отношения? Они могут быть самыми разными.
Одна из первых — это быть, как все! Нередко здесь есть давление со стороны сверстников.
Некоторые девушки считают, что секс — это прекрасное оружие для провокации и шантажа. Переспала — можно манипулировать им, привязать его к себе. Это глубочайшее заблуждение.
Чтобы спастись от одиночества, насолить родителям и наконец-то обратить на себя внимание.
Нередко это происходит под воздействием алкоголя или наркотиков, когда девушка неадекватно оценивает ситуацию.
Ради любопытства, эксперимента, спора и нового опыта.
Ради денег.
По статистике 90 % девушек и лишь 10 % парней разочаровываются после первого сексуального контакта. Есть волнение, страх, чувство неловкости. Девушки обычно боятся боли во время первой интимной близости, а также беременности. Парни больше осведомлены в сексе не только теоретически, но и практически. Ведь у них интерес и тяга к физической близости появляется раньше и проявляется гораздо сильнее, чем у девушек. Нередко они делают это ради самоутверждения, чтобы не казаться «лохом» среди сверстников.
Над чем стоит задуматься? Этот шаг должен быть осознанным, а не спонтанным! Сексуальные отношения требуют и физических, и эмоциональных сил. Придется обманывать родителей, встречаться тайком, как-то предохраняться, волноваться... в подростковом возрасте секс может принести кучу проблем, а не удовольствие.
Подводные камни. Кроме ранней беременности, существует еще немало подводных камней в сексуальной жизни. Болезни, передающиеся половым путем, — одна из самых больших опасностей. К сожалению, подростки попадают в группу риска. Почему? Из-за незнания, несоблюдения элементарных гигиенических норм, неправильных способов предохранения или полного их отсутствия.
Вроде бы и проблема на слуху. И родители твердят, и учителя лекции читают... А процент заболеваемости растет. Во-первых, подростки (особенно парни) часто меняют половых партнеров. Во-вторых, уровень осознанности нередко зависает на отметке — «авось пронесет», «я ему доверяю», «не волнуйся, я здоров!». Доверяй, но проверяй. Незащищенные половые контакты — большой риск! Если уж это произошло, необходимо обязательно провериться у врача и сдать необходимые анализы.
Практика показывает, что большинство венерических заболеваний обнаруживаются не сразу. Ведь многие из них протекают скрыто, с незначительными симптомами. Девушки и юноши не спешат показаться врачу. Болезнь может перейти в хроническую форму. Тогда лечить ее будет намного сложнее. Да и последствия могут быть неутешительные: воспалительные процессы, бесплодие (как у девушек, так и у парней).
➣ Что такое ЗППП?
ЗППП расшифровывается как Заболевания, Передающиеся Половым Путем. Сюда входят классические венерические заболевания (сифилис, гонорея) и сравнительно новые инфекции (хламидии, герпес).
СПИД (или Синдром Приобретенного Иммунодефицита) — одно из самых опасных и неизлечимых заболеваний, которое передается половым путем (кроме того, при переливании крови, использовании зараженных шприцев, от инфицированной матери ребенку).
Крохи всегда умиляют своих родителей. За одну беззубую улыбку им прощается многое. Но не все. И до поры до времени. Некоторые родители сталкиваются совсем не с тем поведением ребенка, о котором мечтали. Малыш в определенном возрасте начинает бить своих маму и папу. О том, что делать, если малыш дерется, притом с самыми близкими, рассказывает Евгений Комаровский.
Почему это происходит
Дракой малыши выражают свою накопившуюся агрессию. Первые попытки делать это многие мамы замечают уже в полгода. Ребенок еще не умеет говорить, но уже отлично умеет выгибать спинку «колесом» и отчаянно и довольно злобно орать, если что-то не по его. Чуть позже детки могут начать щипаться. После года малыш умеет отлично кусаться, и годовалый кроха делает это не из злого умысла, а потому, что еще не способен совладать с негативными эмоциями адекватно.
Самый «проблемный» протестный возраст начинается с 2 года, ближе к трем годам. Тут даже тихие и спокойные ранее дети могут начать проявлять агрессию и раздражительность.
Однако трехлетний драчун, который привык решать проблемы зубами и кулаками и дома, и в детском саду, уже более серьезно должен насторожить родителей. Одним только возрастным этапом и мелким хулиганством агрессию в 2-3 года не объяснить. Обычно это недостаточное развитие речи, которое мешает найти слова, чтобы описать свои чувства, хронический недостаток внимания со стороны взрослых, а иногда и симптомы нервного или психиатрического нарушения.
Психологи практически единодушны - основная причина детской неосознанной агрессии - в раздражительности родителей, в первую очередь, мамы. По статистике, которой располагают детские психологи, четверо из десяти детей хоть раз пробовали применять силу в отношении близких, в половине случаев - проблема приобрела катастрофические масштабы, когда ребенок стал настоящим тираном в своей семье.
Чаще всего родители таких агрессивных деток жалуются на то, что малыш кусается, плюется, а также бьет взрослых и даже кидается разными предметами, которые попадаются под руку.
Комаровский о проблеме
Авторитетный детский врач Евгений Комаровский таких детишек в своей практике видел, и не один раз. Он категорически несогласен с утверждением психологов о том, что нужно запастись терпением и мирно увещевать маленького тирана и убеждать его (на словах!), что «маме и бабушке больно».
Все аспекты детской агресси рассмотрим с доктором Комаровским в следующем видео.
Мягкие и демократичные педагогические меры в этой ситуации не работают , говорит Евгений Олегович. А если и работают, то в исключительных случаях. Это происходит потому, что агрессия - это не что иное, как инстинкт, один из самых сильных древних инстинктов человека. А с инстинктами никакими педагогическими методиками бороться невозможно.
В большинстве ситуаций с маленькими драчунами срабатывает только одно: ответить идентично. Ни одно проявление детской агрессии не должно оставаться без внимания родителей, на каждый укус или удар взрослая «жертва» должна незамедлительно реагировать.
Если укусил, Комаровский советует укусить в ответ, если ударил - сделать то же самое. Естественно, взрослым надо соизмерять силу, но и слишком щадящим ответ быть не должен, поскольку ребенок должен понять на собственном опыте, что такое больно и обидно.
Причем, Евгений Олегович советует мамам как можно меньше утешать орущего или хнычущего ребенка после этого «идентичного ответа».
Если интересует вопрос, как все-таки справиться с неуправляемым ребенком, посмотрите следующий выпуск доктора Комаровского на эту тему.
Евгений Комаровский подчеркивает, что ответная, обязательно - контролируемая агрессия не может говорить о недостатке любви мамы к чаду, и даже наоборот.
Если вы его сильно любите, вы вряд ли захотите вырастить патологическую личность с ощущением собственной безнаказанности и вседозволенности.
Важно
Вне конфликтной ситуации, в которой вы по методу Комаровского дали жесткий отпор маленькому агрессору, поведение по отношению к ребенку изменяться не должно. Мама должна оставаться все той же доброй и ласковой, готовой всегда прийти на помощь. Тогда у ребенка, по мнению известного педиатра, начнет формироваться еще один очень полезный инстинкт - он научится уважать старших и сильных, поймет, что болевые реакции лучше не провоцировать, а также быстрее сможет провести параллель между своей болью от вашего укуса и вашей во время его агрессии.
Постепенно нападения на взрослых и ровесников станут все реже, а потом и вовсе сойдут на нет и забудутся.
Еще в мои мятежные 17 лет, - время, когда все подростки изо всех сил стараются самоопределиться и найти свое место, - я примкнула к веселым хиппи. Мне нравилась их жизненная философия, музыка, стиль жизни, свобода от осуждений и штампов. Я с упоением плела многочисленные фенечки, вплетала цветные ленточки в волосы, носила длинные цыганские юбки и, к ужасу моей мамы, колесила автостопом по стране. Потом я взрослела, менялась, набиралась опыта. На память о хипповской молодости мне осталось острое неприятие насилия в любом виде и татуировка в виде пацифика на лодыжке.
Отношение к дракам у меня сложное. Но т.к. телевизор мы не смотрим, дома не деремся даже в шутку, то до появления садика в нашей жизни эта тема и не поднималась в доме. Но Максим пошел в садик, и проблема стала актуальной. Должен ли мальчик драться? Уметь постоять за себя? Как лучше поступить, если тебя ударили - дать сдачи или отойти?
Недавно на площадке возле сада я наблюдала такую картину. Один мальчик в борьбе за право первым залезть на горку оттолкнул другого мальчика, да так, что тот плюхнулся на землю. Тут же коршуном подлетела мама поверженного мальчишки: Никита!!! Дай ему сдачи! Ударь его! Что ты за мямля? Так и будешь стоять? Тебе все будут бить в саду, если ты отвечать не будешь!
Никита стоял в растерянности. От падения на землю он даже не заплакал и не придал бы этому особого значения, если бы не мама. Сдачи он давать явно не собирался. Это вообще один из самых тихих и скромных мальчиков в группе. Вся эта история закончилась слезами, мама утащила ревущего Никиту домой, внушая ему по дороге, что он ДОЛЖЕН драться, должен давать сдачи!
Вот тут-то я и задумалась. Ясное дело, увиденное меня шокировало, для меня это абсолютно неприемлемое поведение. Но как быть, когда бьют твоего ребенка? Если ты рядом, ты можешь вмешаться, разрулить конфликт. А если мамы рядом нет?
Ну, не могу я сказать своему сыну: дай сдачи! Ударь в ответ! Одно дело, если он САМ в конкретной ситуации даст сдачи, посчитает это уместным и нужным. Но другое дело, если мама призывает ребенка к агрессии! Не могу я посоветовать своему ребенку бить других детей! Если я так скажу, значит это:
А) правильно
Б) приемлемо для меня
А это совсем не так! Я не считаю насилие правильным, и сама никого не могу ударить. Я могу сказать Максу – если видишь драку, отойди. Если тебя ударили – скажи воспитательнице. Но тут возникает другой спорный вопрос. Разве ябедничать хорошо? Что лучше – рассказать воспитательнице или двинуть в ответ?
В поисках ответа я пошла в интернет. Мнения, собранные на различных форумах, можно разделить на 3 группы:
Да, мальчик должен уметь дать сдачи обязательно! Первым драку не начинай, но и себя в обиду не давай. Если тебя ударили, ударь в ответ!
- Должны уметь драться не только мальчики, но и девочки. А родители просто обязаны научить своих детей этому.
- Нет, не должен ребенок уметь драться. Нужно всегда стараться решить спор без кулаков. Если обидчиков много – просить помощи у родителей, воспитателя, учительницы.
Я спросила мнение моей старшей сестры, у которой двое сыновей. Светлана, 34 года, мама Гриши (8 лет) и Миши (6 лет): «Мальчику не надо уметь драться. Мальчик должен уметь защитить себя. Это мое глубокое убеждение и принцип в воспитании сыновей. Я никогда не говорила своим детям «дай сдачи» и спорила с воспитательницей в саду, когда она предлагала такое. Я всегда пресекала любые попытки решить спор в драке, когда они возникали у нас дома или где-нибудь еще. Мои сыновья не смотрят боевики и не играют в компьютерные игры с драками. Я против насилия. С самого раннего возраста я стараюсь не вмешиваться в конфликты моих детей друг с другом или с кем-то еще, давая им возможность самостоятельно разрешить споры. Я так же пресекаю любое нытье и жалобы по поводу «он меня удааааарил». Я учу своих детей, что любой спор можно и нужно пытаться решить словами. До определенного возраста я позволяла себе шлепнуть ребенка по попе или взять за ухо. Сейчас моим сыновьям 6 и 8 лет, и любое физическое воздействие у нас в семье под запретом. Я не хочу, чтобы они считали это нормой и выросли с мыслью, что кто сильнее, тот может заставить более слабого делать что угодно. Мои установки приносят свои плоды – до сих пор ни в саду, ни в школе ни от кого я не услышала «Ваш сын сегодня подрался». Я заметила, что дома в ссорах с младшим братом у Гриши стал появляться такой аргумент: «Сейчас как стукну, сразу поймешь!» Садимся и разбираемся, убеждаемся, что «стукать» незачем, можно убедить и словами. Если кто-то начнет драку с моими мальчишками (всерьез, без предупреждений и разговоров) – я уверенна, что они не убегут с плачем и не будут стоять и терпеть, они будут защищать себя. И друг друга они будут защищать в любой ситуации. Но если есть способ избежать драки – думаю, они им воспользуются»
Этот вопрос для меня остается пока открытым… Очень жду вашего мнения и ваших историй!
Если вы также считаете, что мальчики не должны плакать, но это нормально, если они дерутся, хотя лучше бы не дрались – вы на стороне большинства. Как мальчик становится подростком, парнем и вырастает в настоящего мужчину , особенности воспитания, вот об этом пойдет речь. Кто должен заниматься воспитанием сына, какие подводные камни лежат в безобидном “парни не плачут”. Делает ли подобное требование его сильным и смелым, успешным и счастливым?..
Многие задаются вопросом, почему мужчины скрывают свои чувства, а есть ли у них чувства вообще, умеют ли они чувствовать так, как чувствуют женщины?..
Ответы на эти вопросы кроятся в детстве, в воспитании будущего мужчины. Об одной из причин говорилось в статье “Почему мужчины скрывают свои чувства? Психология отношений мужчины и женщины ”.
С другой стороны бывают драки, когда о дружеском общении речи не идет. Скорее мальчику, парню сделали больно, задели его самолюбие, например, и он считает своим долгом восстановить справедливость. Вот тут важно, чтобы у него был выбор – ответить ли обидчику словами, “цивилизованно” или решить дело кулаками. Умея постоять за себя и в словесной форме, а для этого надо научиться сохранять хладнокровие, понимать свои чувства и эмоции, и в идеале, понимать, что заставило другого оскорбить, задеть его . Отдавая себе отчет во всем вышеперечисленном, мальчик, и тем более мужчина, скорее всего, сам перехочет решать конфликт таким примитивным способом. Нет, ему не придется себя сдерживать, и его не удержит страх, он увидит ситуацию такой, какая она есть. Осознает, что намеренно пытаются задеть другого люди сами глубоко и сильно задетые, несчастные, обиженные, раненные, травмированные. А естественную мужскую потребность в выражении агрессии будет проявлять в спорте , соревнованиях, состязаниях, жизненных испытаниях и т.д. Т.е. там, где это проявление гнева, упорства, умения постоять за себя приветствуется и даже способствует успеху .
Пребывая в мужском обществе, мальчики знакомятся и с чужим опытом, учатся жизнестойкости, и подобное общение даже может, в какой-то степени, заменить ребенку отсутствие отца, например. В противном же случае подростка запросто может засосать в уличную группировку, где существует уже сложившаяся иерархия отношений, мужские правила и порядки, которые, однозначно, имеют огромное значение для мужчин в отличие от женщин.
Но вернемся к тому, может ли мальчик или мужчина заплакать?.. Мужчины чаще женщин страдают алекситимией , аутизмом, алкоголизмом , психосоматикой . Причиной тому запрет на чувства, идущий из детства, как признак проявления слабости (!). В действительности же, признаком смелости и уверенности в себе является не скрывать чувства. С пониманием, если не одобрением у мальчиков встречаются только агрессивные эмоции, наподобие злости, гнева (а иногда и они не разрешаются!!). Как тут быть, как не сойти с ума, не потеряться на местности без карты и словаря для перевода с языка “аборигенов”? А чувства и эмоции выполняют именно такие функции. Даже участие в драке и проявление гнева не спасет и не поможет хорошенечко разобраться в себе, своих потребностях.
Поэтому очень важно ни в коем случае не запрещать мальчику плакать – застав его в слезах, помогите ему разобраться, что его расстроило, какие чувства он сейчас испытывает. Поделитесь своим опытом (лучше будет, если это сделает отец или другой близкий человек, выполняющий роль отца), когда вы были расстроены чем-то подобным или испытывали схожие чувства. Признав свое право на эмоции, и умея называть их словами (иначе прибегнув к саморефлексии), у будущего настоящего мужчины в 99% случаев пропадет необходимость в слезах. Он сделает то, что у сильного пола получается лучше всего – перейдет к целенаправленной активности. Проанализировав свои чувства, он будет либо решать проблему, либо отложит до более удобного случая, при этом зная, к чему конкретно хочет прийти. Право на чувства и свободное их выражение даст независимость от общественного мнения , что тоже относится к качествам настоящего мужчины.
Мальчики плачут и дерутся, когда есть такая потребность и необходимость! Разрешите сыну чувствовать, и открыто, без стыда и стеснения проявлять свои эмоции. Тем самым вы окажете ему неоценимую помощь, застраховав от многих зависимостей и сделав более успешным, удовлетворенным общением с другими, уверенным в себе; дадите путевку в счастливую жизнь.
